1樓：曉曉休閒
兒童體格、認知、情感、社會適應及語言等方面的綜合發展。生命最初幾年，尤其是0－3歲，是兒童成長和發展重要的「機會視窗期」。在這一時期，為兒童提供良好的營養、早期啟蒙、疫苗接種和安全關愛的環境，可以促進大腦的充分發育，以幫助兒童發揮他們的最大潛能。
中國的兒童早期發展與教育：打破貧困的代際傳遞與改善。兒童早期發展和教育領域的神經科學研究及縱向跟蹤研究都發現，產前護理和生命中最初6年（0～6歲）的經歷會影響兒童的身體和大腦發展，從而進一步影響人生後續階段的認知和社會情感發展。
開展兒童早期綜合發展特點
開展兒童早期綜合發展最大的特點是從孕期開始，到孩子出生後一直監測到3歲，對孕婦及其所生的0-3歲兒童持續地進行營養、體格發育、疾病預防、教育、心理等全方位的指導，促進眙兒和嬰幼兒健康成長。
兒童早期綜合發展不但能培植兒童健康的心理、良好的性格以促進正常兒童身心健康、和諧發展，而且還能使出 生異常的嬰幼兒得到早期干預和保護，充分調動其大腦神經細胞的代償功能，從而明顯預防腦癱、運動異常、行為異常和智力運動發育落後等嚴重後果的發生。
2樓：南傾梔寒
兒童早期發展的重要性表現在以下方面：兒童早期是人類生命週期最初的,也是最重要的階段，為人的一生奠定基礎，其影響會延續到成年期，甚至終身，對兒童早期發展的支援，會獲得最佳的效果。建立兒童早期發展的學科的目的，是要加強對這一領域的研究和培訓，傳播相關知識，特別是對育齡父母的培訓，不斷完善對兒童早期發展的認識和實踐，以使兒童都能獲得充滿希望的人生開端，並為一生打下堅實的基礎。
兒童早期發展涉及多個領域和部門的協作，內容主要包括兒童早期的健康、營養、養育、教育、保護五個方面。目的在於充分實現兒童的權利，讓每個兒童都 ......
3樓：一零啞劇
兒童早期的發展為將來以後的發展奠定堅實的基礎所以如果早期發展不好那麼會影響孩子的未來。
4樓：旭日陽光
兒童早期發展重要是什麼，在意他的未來將會怎樣的人生吧。所以很多作為父母的很看重，而且早期發展。
5樓：周小姐
「兒童早期綜合發展是針對處於生長發育快速階段的嬰幼兒身 心特點,因地制宜創造適宜的環境、開展科學的綜合性干預活動, 使兒童的體格、心理、認知、情感和社會適應性達到健康完美狀態。兒童早期綜合發展不等同於兒童早期教育,它關注的不僅是 兒童的學習,而且重視家庭、社會對兒童生長發育的促進;不僅重...」
6樓：匿名使用者
兒童早期發育被認為是生命中作為重要的乙個階段，它決定著一生當中的健康質量、福祉、學習和行為。
這是乙個既存在很大機遇又對負面影響具有很大脆弱性的時期，也是利用發展力量來預防或者最大限度地減少殘疾及潛在繼發病症的獨特階段。
每人走過的發育歷程大大取決於兒童在家庭、鄰里和關愛環境中所體驗到的激勵、支援和養育質量。
如果這些方面存在欠缺或者支援程度不夠，兒童發育可能就會受到嚴重甚至是不可逆轉的影響。
然而有確鑿證據表明，針對危險因素較早採取適當干預，就可以改變生長、認知和社會情感發育的方式，從長遠角度增進健康、福祉和能力。
儘管有證據表明對兒童早期階段的投資具有更大效益，但做出的投資響應較為緩慢，尤其是貧窮國家。
我覺得重要性主要體現在兩個點上，乙個是對於個體的價值，乙個是對於國家的發展而言。
兒童早期發展的五大要素是什麼？和孩子健康成長有什麼關係？
7樓：樓上老易
這5大要素分別是大運動，精細動作，語言適應能力和社會行為，肯定和孩子的健康成長有關，甚至和孩子的智力情況有關。
像大運動，其實就是指的孩子身體的整體姿勢以及頭和身體的平衡能力，這一點其實就是看孩子有沒有肢體不協調或者說有沒有運動不行的狀態。是從整體上來**孩子早期發展的一種方式。
精細動作就要精細到其使用手指的能力，使用腳使用手臂的能力，從這些細微末枝可以觀測出孩子的具體對於身體的支配和協調能力，像之前大運動，對於孩子的站立，行走，跳躍，奔跑是一種大範圍的估計，而這種精細到手指的觀察則是對其細微末節處的確定。
語言通過孩子在語言上的表達，分析孩子的語言天賦，還有他是否能夠理解大人的話能夠理解和接收對方想要讓他接收的意思。
適應能力則是他能否快速的適應全新或陌生的環境，能否對周圍的自然環境以及社會需求作出反應。就比如小孩第1次上學時從家裡的環境轉移到學校的環境，很多小孩其實都會對父母念念不捨，甚至用哭泣來表示自己的恐懼，這時就可以看他們在學校的表現來分析他們的適應能力，比如在學校是否能跟小朋友快速的打成一團，能否認真聽老師的話，這些都可以體驗乙個孩子的適應能力。
社會行為是指的孩子的交往能力和生活自理能力，比如乙個孩子能否和社群之間的孩子打成一片，再有孩子主動接近他時能否展示友善，在父母不在家時能否自己照顧自己，會不會基本的生存能力，當然這裡所指的生存能力並不是要求你在絕地環境下求生，而是說你會不會自己吃飯，能不能自己穿衣，是不是走路的時候仍然要求家長抱。
通過對孩子這些方面的觀察，能夠對兒童早期發展做出乙個評定，家長也能夠根據這些評定來調整對孩子的教育。
8樓：匿名使用者
兒童早期發展的五大要素是大運動、精細動作、語言、適應能力和社會行為。
其中大運動能區指身體的姿勢、頭的平衡，以及坐、爬、立、走、跑、跳的能力；精細動作能區指使用手指的能力；語言能區指理解語言和語言的表達能力；適應能力能區指兒童對其周圍自然環境和社會需要作出反應和適應的能力；社會行為能區指對周圍人們的交往能力和生活自理能力。
通過觀察對兒童早期發展的規律，制定適用於大部分兒童的早期發展標準，建立相關的評估與干預的工具，可以有效監測兒童的生長發育狀況。
通過評估能定期對兒童進行生長監測和發育篩查（發育篩查主要是分析兒童各方面能力，採用一整套標準化工具並進行簡單操作以幫助基層的兒童保健醫生識別發育障礙問題或發育延遲問題），可以及早發現可疑發育偏異並採取干預措施，進而達到更有效地促進其健康發展的目的。
同時，評估與干預的過程能為兒童創造有利的成長環境、促進親子關係並提高兒童認知與社會情感發展的水平。
9樓：幸媽講故事
兒童心理發展
遺傳作用
後天環境作用
家庭教育
影響兒童智力發展的主要有早期營養和早期養育環境兩大方面
兒童早期綜合發展到底是指什麼？
10樓：藍瑩夜雪
兒童早期綜合發展(簡稱iecd)是針對0-3歲的嬰幼兒身心生長發育快速的特點,因地置宜創造舒適酌環境,開展科學的綜合性干預話動,使兒童的體格、心理、認知、情感和社會適應性達到健康完美狀態
11樓：匿名使用者
就是在孩子0-3歲，大腦和身體快速發育的這個階段，給孩子提供充足的營養，安全穩定舒適的成長環境。
讓孩子好好長大，父母家人也要多陪孩子玩玩具、說話，讓孩子覺得有安全感。
家長要注意孩子學說話、學走路什麼的進度不能落後於別的孩子，讓孩子全方面健康的成長。
12樓：聆聽_聽雪老師
兒童早期綜合發展是針對0-3歲的嬰幼兒身心生長發育快速的特點，針對性地去提高孩子各方面的能力。也就是說要全方位地去鍛鍊孩子的綜合能力，比方說語言能力，協調能力和與人相處的能力等等吧。
13樓：匿名使用者
是針對0-3歲的嬰幼兒身心生長發育快速的特點,因地置宜創造舒適酌環境,開展科學的綜合性干預話動,使兒童的體格、心理、認知、情感和社會適應性達到健康完美狀態。 開展兒童早期綜合發展最大的特點是從孕期開始,到孩子出生後一直監測到3歲,對孕婦及其所生的0-3歲...
14樓：仉玉軒
兒童早期綜合發展不但能培養兒童健康良好的心理性格，還能預防腦癱、運動異常、行為異常和智力運動發育落後等問題。
15樓：首毅
兒童早期綜合發展指的是兒童在航校的時候要多方面的培養他的興趣愛好。
16樓：君哥爰生活
我來回答兒童早期綜合發展到底指的是什麼，
其實就是兒童的一種早期教育方案。
17樓：佳佳
這些應該指的是身體上和智力上的。
18樓：胡椒玉公尺片
兒童早期綜合發展到底是指什麼，沒有聽說過兒童早期綜合發展是發展孩子的全方面呢，還是身體什麼意思的發展？
19樓：**慢性蕁麻疹
關於孩子的一切問題都是乙個大問題，不管遇到什麼情況可以到醫院問醫生解決的就趕緊到醫院去在這兒，不要耽誤時間。
20樓：亞瑟無敵天下
那你找兒童在早期的正方到底這指的是不同的，是乙個很大的問題。
21樓：匿名使用者
兒童早期綜合發展應該是指的德、智、體、美全面發展。
22樓：後靈雨
兒童早期給綜合發表發展。到底是指什麼？融合發展。
兒童早期綜合發展有什麼用？
23樓：來自凌雲山得體的曹仁
早期綜合發展(簡稱iecd)是針對0-3歲的嬰幼兒身心生長發育快速的特點，因地置宜創造舒適酌環境，開展科學的綜合性干預話動，使兒童的體格、心理、認知、情感和社會適應性達到健康完美狀態。
一、什麼叫兒童早期綜合發展?
二、兒童早期綜合發展與兒童早期智慧型開發有什麼區別?
兒童早期綜合發展關注的不僅是兒童的學習，而且重視家庭、社會對兒童早期整體素質的促進。
三、開展兒童早期綜合發展有哪些特點?
開展兒童早期綜合發展最大的特點是從孕期開始，到孩子出生後一直監測到3歲，對孕婦及其所生的0-3歲兒童持續地進行營養、體格發育、疾病預防、教育、心理等全方位的指導，促進眙兒和嬰幼兒健康成長。
兒童早期綜合發展不但能培植兒童健康的心理、良好的性格以促進正常兒童身心健康、和諧發展，而且還能使出 生異常的嬰幼兒得到早期干預和保護，充分調動其大腦神經細胞的代償功能，從而明顯預防腦癱、運動異常、行為異常和智力運動發育落後等嚴重後果的發生。
人們常說的「兒童早期發展重要性」是啥？到底是幹什麼的？有科學依據嗎？
24樓：匿名使用者
兒童早期發展被認為是生命中作為重要的乙個階段，它決定著人一生當中的健康質量、福祉、學習和行為。
童年這是乙個既存在很大機遇又對負面影響具有很大脆弱性的時期，也是利用發展力量來預防或者最大限度地減少殘疾及潛在繼發病症的獨特階段。
每人走過的發育歷程大大取決於兒童在家庭、鄰里和關愛環境中所體驗到的激勵、支援和養育質量。
如果這些方面存在欠缺或者支援程度不夠，兒童發育可能就會受到嚴重甚至是不可逆轉的影響。
然而有確鑿證據表明，針對危險因素較早採取適當干預，就可以改變生長、認知和社會情感發育的方式，從長遠角度增進健康、福祉和能力。
儘管有證據表明對兒童早期階段的投資具有更大效益，但做出的投資響應較為緩慢，尤其是貧窮國家。
25樓：女式多款包包
指的是早教，是為了開發兒童大腦發育的一種提前教育。
早教有哪些重要性？早教的重要性是什麼？
最重要的是機不可失。多陪陪寶寶，陪他玩，陪他說話，就能很好的鍛鍊他的思維以及意識。小孩子最重要的，也就是早教最重要的目的，是為他的以後培養好的生活學習習慣以及性格和道德意識。三歲看大，七歲看老嘛。意識很重要。早接觸早開發 建立敏感打基礎 鍛鍊能力早自立 早發現早改正 多元發展 發散思維 塑造好性格 ...
兒童保健重要性，兒童保健工作的重要意義是什麼
兒童早期是兒童體格和心理快速發展的時期，也是十分脆弱的時期，容易發生各種營養性疾病 感染性疾病，兒童心理行為問題也往往在這個時期種下根源。要培養一個聰明 健康的寶寶，請及早進行系統保健。兒童系統保健包括那些內容 國家衛生部要求 0 1歲每年至少檢查4次，1 3歲每年至少檢查2次，4 7歲每年至少檢查...
早教的意義和重要性，早教的重要性是什麼？
早教的重要性是什麼？早教的重要性 幼兒期是人生智力發展的關鍵期，抓緊早期教育，可以提高學習效果。幼兒在2 3歲期間是學習口頭語言的年齡 外語學習最遲也不能超過4 5歲，因為在這時幼兒學習外語不會與本國語言相混淆 5 5歲半則是掌握數概念的年齡 6歲是發展大小 方位知覺年齡。注意幾個問題。首先，要為孩...