1樓：不懂先生
1、先給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有乙個方向；學習後要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
2樓：豐翼教育
選一本配套的考點教輔。避免盲目學習。
如何安排**高考複習計畫最有效
怎麼提高自學的學習效率 30
3樓：祿昂厲三詩
1、要有絕對的責任心。對自己負責是做任何事情成功的關鍵，所以要分清主次，安排好自己的學習，明確什麼該做什麼不該做。
2、自己決定自己的目標、方法等。不要讓家長或老師替你作出選擇，否則會養成依賴性，要自己決定自己。
3、根據自身情況安排好自己目前最應該做的事。決定了就不要改變，不要讓別人或別的令你感興趣的事情讓你分心。
4、找到你覺得自己學習效率最高的時間和地方。當你學得很困難時，可以考慮一下這些因素，並作適當調整。
5、不圖虛榮。對自己的學習滿意，不應只是因為成績好，這是外在的，真正學到東西，比如技巧、能力等，這才值得高興。
6、要得到別人的理解應先理解別人。當你和老師有分歧時，比如對分數有不同的看法，作業沒有按時上繳，這時，你可以從老師的立場看問題，再看看自己，就比較容易解決分歧了。
7、靈活應變。當你對所學的課本內容知識不能很好地理解時，不要僅一遍遍地重複看，應該嘗試別的方法，可以請教老師和同學。
8、不斷挑戰自我。學習效率就是這樣慢慢提高的，不信你可以試一試。
很多同學看上去很用功，可成績總是不理想。原因之一是，學習效率太低。同樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎麼能學好呢？學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：
1、每天保證8小時睡眠。晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持小睡一會。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求
4樓：男神s陽仔
人的大腦是有兩種模式的，兩種模式交替著使用最高效。在任何乙個模式下死磕，都是在做無用功。
關注模式 focused mode：你的大腦主要是在學習，輸入資訊，在做資訊的匹配工作。一般在我們工作、學習的時候啟動。
分散模式diffuse mode：你的大腦在做內部的分析，產生新的鏈結，把老的舊的知識重新鏈結和揉和。這個狀態是在我們睡覺、運動等放鬆狀態下啟動的。
所以有時候你突然洗著澡頓悟了個什麼，就是這個模式的好處。
所以總結來說，就是學習了一段時間，就要停下來去玩一下。不是偷懶，而是這樣才最高效。比如你今天加班已經很累了，回來是看書還是刷抖音呢？
建議適當刷一下。說不定刷抖音過程中，白天遇到的困難就迎刃而解了。
02 有拖延症真的不要怪自己，這個是非常正常的事情。
經科學家研究，當我們遇到自己不喜歡的事情或者很困難的事情的時候，大腦會分泌一種特殊的物質，讓你感覺到不舒服。然後生理上就會自然而然的鼓勵你去關注其他事情，然後你就拖延了。
所以，首先得知道拖延是人類正常的反應，別太責備自己咯。
那怎麼辦呢？ 我們的大腦還有乙個神奇的功能，就是一旦你看是某個工作大約5分鐘，這種特殊的物質就會停止分泌了。所以，做不開心的事情的解決辦法就是，逼著自己開始5分鐘，然後後面的事情就會很順溜了。
5樓：smile丶子梓
1、自主學習，要先學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有乙個方向；學習後要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分
6樓：圭玥
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。
7樓：鄂局暗
制定乙個詳細的學習計畫，並持之以恆的按照計畫進行下去。比如說，你要看完一本書，這本書有800頁，那你制定乙個計畫，每天花乙個半小時看100頁，花半個小時整理總結。其實很簡單，主要是堅持
8樓：帶著信念去追夢
計畫不要太大，每半天乙個計畫或者2-3小時乙個計畫，但是真心不建議自學，效果不會太好，當然題主如果是乙個高度自律的人就當我啥都沒說吧。
9樓：破點思維曾老師
學會這種方法，讓你的學習效率變得超級高
10樓：偉孔天下凹陷修復免漆
多多動腦思考，不明白的事情很多 ，需要逐一解惑，做任何事之前先想想後果就好了
11樓：校園奇譚
學姐分享幾點快速提高學習效率的小技巧，親測有效！
12樓：飍飍繡繡繡繡
制定計畫，一步一步地完成，不會的多上網查，還要多鞏固和複習
13樓：蘇離
找個圖書館，學習的人多，就會高。
早起早睡。
14樓：隨緣**
用心吧，學的時候用心學，玩的時候放下一切的玩
15樓：
制定乙個計畫，有利於更好的學習。
16樓：2個男孩的媽
刻苦！思想專注學習，別有雜念！
17樓：胡學講義
如何提高學習效率，你學會了嗎？
18樓：龍
多多看書，希望你努力實現
19樓：flying魂斷天涯
重在堅持，還要看自己的本心
20樓：戲非戲帽非帽
把手機關掉
做計畫列出今天要做的幾樣事
沒做完一項就可刪除哪一項
如何策劃乙個有效的成考學習計畫
21樓：不懂先生
1、要先學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有乙個方向；學習後要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
22樓：賀老師公升學課堂
高中生需要如何制定學習計畫？才能提高成績，賀老師公升學課堂為您詳細解答。
**高考應該怎麼複習
如何提高學習工作效率？如何提高學習效率
一 每天保證8小時睡眠。晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠 飽滿的精神是提高效率的基本要求。二 學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息 補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯...
怎麼提高學習效率，怎麼提高學習效率
你把學習當作你最喜歡的事來做！ok 好好努力去學習就好 了。學會這種方法，讓你的學習效率變得超級高。適量鍛鍊身體，保持樂觀心情。只要感興趣 就沒有不集中的時候。學姐分享幾點快速提高學習效率的小技巧，親測有效！我不支援整天埋頭看書做練習的學習方法，曾經有很多這樣的同學，成績很不好，而且感覺他們沒有進步...
怎麼提高學習效率啊？怎麼提高學習效率？
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