1樓：王光濟彌竹
1.根據題意畫受力分析示意圖
一般步驟是一重二彈三摩擦
2.判斷狀態（平衡狀態或是加速，初中一般是平衡狀態）3.根據（平衡）狀態列方程（一般是哦豎直方向和水平方向）
2樓：蹇雪卉可民
跟動滑輪相連的繩子段數為3段，繩子末端移動的距離s是物體移動距離s1的3倍。
動滑輪勻速拉動物體用的力等於摩擦力f，動滑輪拉物體的力做的功為有用功w有。
作用在繩子末端的力f做的功為總功w總。
(1)有用功
w有=fs1
總功w總=fs=f3s1
機械效率
η=w有/w總
=（fs1）/（f3s1）
=f/3f
=120n/（3×50n）
=0.8
=80％
(2)若物體的速度為0.2m/s,則1分鐘內拉力做的功為多少j？
1分鐘=60秒
物體在1分鐘內移動的距離s1
s1=vt
=0.2m/s×60s
=12m
繩子末端移動的距離s
s=3×s1
=3×12m
=36m
作用在繩子末端的力做的功是總功。
w總=fs
=50n×36m
=1800j
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求助 初中物理力學題目，求20道初中物理力學的題 難一些最好 ,題目好的話有追加
同學你好，這是我作的 設 動滑輪重力為d，物體b與c的重力都為b,物體a與地面的摩擦力為f，第二次拉力的功率為p,則 p f 6v d 2v 2b 2v 0 1 bv f 3v dv bv 1 2 2b f 6v d 2v 2b 2v 2 1 2 4 5 31式與2式帶入3式並化簡得 4 5 5 4...
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