學生不能做的惡小行為有哪些,小學生生活不良行為有哪些?

時間 2022-03-13 06:45:05

1樓:匿名使用者

譏笑生理有某些缺陷的人,搞惡作劇,過早搞成年人的行為,不努力學習都是不能讓人喜歡的孩子。

小學生生活不良行為有哪些?

2樓:匿名使用者

小學生生活的不良行為表現在以下幾個方面:

1、貪玩,沒有自制力。

2、上課注意力不集中。

3、做作業不專心。

4、老師面前一套,老師背後一套。

5、愛看電視,愛睡懶覺,愛打遊戲。

6、心胸不寬廣,愛妒忌別人,不願意承認別人比自己好。

7、依賴性強,怕吃苦。

8、不能體貼別人,尤其是師長。

9、不善於總結自己的學習得與失,對別人要求嚴,對自己要求松。

孩子的學習習慣不好,家長沒少管,但似乎效果並不好,不少家長都會有這樣的感受。良好的學習習慣是以良好的生活習慣為基礎的,每乙個良好的生活習慣都會向學習習慣遷移,在這一點上家長應該給予足夠的重視。

糾正孩子的不良學習習慣要從培養孩子良好的生活習慣做起。一般而言,家長的生活習慣好,自然會「傳授」給孩子良好的生活習慣,這種潛移默化的效果,是家長們有意識地自我約束才能達到的。

3樓:百叮噹度

貪玩,沒有自制力;

上課注意力不集中;

做作業不專心;

老師面前一套,老師背後一套;

愛看電視,愛睡懶覺,愛打遊戲;

心胸不寬廣,愛妒忌別人,不願意承認別人比自己好;

依賴性強,怕吃苦;

不能體貼別人,尤其是師長;

不善於總結自己的學習得與失,對別人要求嚴,對自己要求松。

中學生有哪些不良行為

4樓:匿名使用者

1.學習時間不固定,不bai制定學du習生活作息時zhi間表。

2.課堂上思想開小差,精力不集dao中。專3.自習課目標不明確,東屬翻西看,浪費時間。

4.不準備工具書,需要查辭典字典時,還嫌麻煩,馬馬虎虎地應付學習5.愛面子,不懂不會也不問。

6.學習是沉迷於空想。

7.快下課是就聽不進去了,早早把書包收拾好,心中開始想著課後的娛樂活動。

8.下課馬上放鬆自己,從來不想想這堂課都學了寫什麼9.做作業前不看書,做完作業不相信自己,總要找人對對答案才放心。

10.作業本,作文本,考試捲髮到手,看完分數就扔到一邊,不認真分析檢查。

11.做作業或複習時,常做一些小動作。

12.遇到好電視就忘記做作業。

13.邊做作業,邊聽**。

14.學習時常說閒話

15.學習完把書本隨便一扔,再學習時現用現找,浪費時間16.平時不複習,考試開夜車。

17.考得不好卻不願聽批評。

18.喜歡那科學那科,偏科。

19.情緒波動大,因喜怒哀樂的情緒而影響學習。

20.基礎沒打好,變得灰心,自暴自棄。

5樓:龔億豪是大便

初中生談戀愛是酷,高中生是美好,不是不良行為,外國都受到鼓勵

思想守舊才是最大的不良行為

6樓:匿名使用者

沉迷於網路遊戲,不擅長與父母溝通,嘮就急眼

7樓:匿名使用者

逃學,不尊重別人,打架,抽菸,喝酒,不熱愛學習,早戀,等等

8樓:匿名使用者

打架,打鬧,欺負女生,早戀,上課發呆!

9樓:匿名使用者

您的復身份是?老師/學生

制/家長?

以下僅供參考:

1.學習時間

不固定,不制定學習生活作息時間表。

2.課堂上思想開小差,精力不集中。

3.自習課目標不明確,東翻西看,浪費時間。

4.不準備工具書,需要查辭典字典時,還嫌麻煩,馬馬虎虎地應付學習5.愛面子,不懂不會也不問。

6.學習是沉迷於空想。

7.快下課是就聽不進去了,早早把書包收拾好,心中開始想著課後的娛樂活動。

8.下課馬上放鬆自己,從來不想想這堂課都學了寫什麼9.做作業前不看書,做完作業不相信自己,總要找人對對答案才放心。

10.作業本,作文本,考試捲髮到手,看完分數就扔到一邊,不認真分析檢查。

11.做作業或複習時,常做一些小動作。

12.遇到好電視就忘記做作業。

13.邊做作業,邊聽**。

14.學習時常說閒話

15.學習完把書本隨便一扔,再學習時現用現找,浪費時間16.平時不複習,考試開夜車。

17.考得不好卻不願聽批評。

18.喜歡那科學那科,偏科。

19.情緒波動大,因喜怒哀樂的情緒而影響學習。

20.基礎沒打好,變得灰心,自暴自棄。

小學生現在存在的不良行為習慣有哪些

10樓:匿名使用者

影響小學生學習的不良習慣有如下幾個方面:

(1)貪玩。貪玩是孩子的本性。孩子雖已入學,但還沒有自控能力。

可能人進入學校,思想還在校外,聽課時心不在焉,下課後猛玩;放學後在路上玩,回家丟下書包就到外邊玩;玩起來就忘記做作業,甚至忘記吃飯。過分貪玩的孩子,多見於對其嬌慣的家庭。如果這種貪玩的習慣持續到三年級,對孩子以後的學習是很不利的。

克服的方法是:對孩子要提出嚴格的具體的要求,如:上學時,要禁止帶任何玩具到學校,放學要先完成作業,然後再去玩;在外面玩的時間要適當限制,逐漸扭轉貪玩的習慣。

同時,父母要經常檢查孩子完成家庭作業的情況。

(2)邊學邊玩。小學生由於剛進學校,好的學習習慣還沒有養成,入學前已經形成的貪玩的習慣,仍然根深蒂固,因此,邊學習邊玩的現象比較普遍。主要表現是;做作業時,拿出玩具玩一會兒,又回來做作業,做一會兒作業,又去玩,上課時,邊聽老師講課,邊玩小玩具或扣指甲。

這些習慣很不好,會影響注意力的集中,結果是學習沒學好,玩也沒玩好。

克服的辦法是:入學前,大約在5歲時,就要注意逐漸讓孩子養成好的習慣,以適應將來的學校生活。例如,要求孩子吃飯時要好好吃,不邊吃邊玩;給孩子講故事時,要求他認真聽,不要邊聽邊做其它事,如果孩子不想聽了,就及時停下來;入學後,應要求孩子按時作息,按時到校聽課,課間要充分休息或玩(不要趕做作業),課堂上要注意聽講;家庭作業要在規定的時間內做完,一般應當先完成作業再去外邊玩。

(3)作業馬虎。許多小學生對做作業的意義認況不足,只是應付差使,稀里糊塗做完了事,自己從不檢查,或者只做書面作業,不做口頭作業(有些小學生書面語言能力、閱讀朗讀能力很差,主要是由於沒有認真地做口頭作業)。

克服的方法是:要教育孩子樹立認真的學習態度,父母要經常檢查他們的作業,並且要配合老師幫助督促孩子完成口頭作業。

上述不良習慣,對學生的學習影響很大,父母不能認為「孩子小,大了自然會好」,而採取等待和遷就的態度。要知道,任何壞的習慣一旦養成,要想改正是很困難的。

小學生文明行為有哪些

11樓:貝斯和鼓最帥了

1、文明禮貌:在老師身邊經過,要主動向老師問好。進入教室辦公室或休息間,先喊報告,未經老師許可不能進入。從小養成尊師重道、懂文明禮貌的好習慣。

2、助人為樂:老師請你幫忙,愉快接受。當同學需要幫助的時候,應該主動伸出援助之手,形成互幫互助的良好氛圍。

3、愛護公物:愛護學校的一桌一椅,一花一木,這些都是屬於學校的公共設施,要學會愛護公務,不要在上面亂塗亂畫。

4、保護環境:保護環境,不隨地吐痰,亂扔果皮紙屑等垃圾,從小愛護環境,尊重環衛工人的勞動成果,同時提高環保意識,保護環境從小做起。

5、遵紀守法:不影響課堂紀律,不挑撥是非,打架鬥毆,與同學之間團結友愛,避免校園暴力的悲劇發生,做乙個遵紀守法的好學生。

12樓:嘚德芙

例如:一、學會使用禮貌用語

1、說話要和氣,用語要文雅、態度要謙遜,不說髒話、粗話,不給別人取綽號,不惡語傷人。校內一律使用普通話,提倡在校外使用普通話。

2、師生之間同學之間,早晨第一次見面,要問早或問好,與老師初次見面,要問候:「老師早」、「老師好」、「您好」。

3、進辦公室、教師房間和遲到進教室時要輕輕敲門,要喊「報告」,經老師允許後方可進入。

二、學會養成文明習慣

1、要做到行為文明,尊敬老師,友愛同學,熱愛集體,樂為集體做好事,待人誠懇,禮貌大方,遵守社會公德和公共秩序。

2、熱愛祖國,尊敬國旗。周一公升旗儀式時,要莊嚴、肅穆、行隊禮姿勢正確,平日早晚看到公升、降國旗時應原地立正,面對國旗方向行注目禮。合唱國歌時,要響亮有力。

3、熱愛集體,關心集體,不做對學校聲譽和班級利益有損害的事情,要為學校、班級爭榮譽。

三、學會講清潔衛生

1、講究衛生,有益健康,要從小養成清潔的習慣。要搞好個人衛生,教室衛生、校園環境衛生,做到潔、齊、美,心情舒暢。

2、早晚刷牙,飯前便後洗手。

3、不喝生水,不吃不清潔的食物,不挑食,凡就餐規定的菜飯都要吃完,不能浪費。

4、經常洗頭、洗澡、修指甲、換洗衣服,及時理髮,逐步學會自理生活。

5、自覺遵守一日常規。

四、到校要求

1、走讀生要按規定時間準時到校,路上要注意交通安全,靠右行走,過馬路時要注意觀察,在安全時方可通過。

2、乘車生要按規定時間準時乘車,乘車時要服從管理員安排,上下車自覺排隊,不插隊、推擁;車內不准把頭、手伸出車外,不准起鬨、打鬧、嬉戲、玩耍,做到文明乘車。課堂

3、按時上課,不遲到,遲到時要報告,不早退,不隨便缺課。

五、課間

1、上課預備鈴響,立即進教室,準備好書籍、用具、靜待上課。上下課起立,向教師表示敬意。

2、不准在教室、走廊、樓道上奔跑、嬉鬧,大聲喊叫、哄笑。不出校門和到遠離教室的場所遊戲,不搞劇烈的活動。

3、上廁所要文明,不能擁擠,要講究衛生,便後洗手,節約用水。要愛護衛生間設施。

小學生文明行為有哪些?

13樓:貝斯和鼓最帥了

小學生文明行為有bai:

1、禮讓行人:du上學、放zhi學的路上,走路的時候靠右邊dao走,尤其

專是放學人多的時屬候,不橫衝直撞,秩序離校。

2、禮貌待人:遇見老師跟老師問好,遇到同學跟同學打招呼,都是比較常見的禮貌行為。

3、愛護環境:不隨手亂扔垃圾,珍惜他人的勞動成功,在公共場合不大聲喧嘩,影響他人。

4、懂得感恩:當自己得到同學或朋友等人的幫助的時候,主動向對方表示感謝,懂得感恩之情。

5、不鋪張浪費:吃飯的時候不浪費一粒公尺飯,不浪費糧食,珍惜每一粒糧食,明白糧食得來不易。

14樓:life小

這個問題我是這樣看的1.禮讓行人2.禮貌待人3.愛護環境4.懂得感恩

學生紀律包括哪些

15樓:匿名使用者

1、鈴響後,必須迅速、安靜地進入教室就座,做好課前準備。不遲到、不早退、 不曠課。

2、任課教師進入教室,班長喊起立後,必須靜、齊、快的起立,向教師致敬, 待教師還禮後,再坐下。

3、上課遲到進教室要喊報告,經教師允許後,再進教室。

4、專心聽教師講解和同學回答,不插話,不做小動作,不看與本課無關的書籍, 努力掌握教師的講課內容。

5、上課發言要舉手,回答問題時要起立,經教師同意後坐下。

6、必須按教師的布置認真獨立完成作業。

7、不記筆記時不伏在桌子上,自始至終坐的端正。

8、下課鈴響教師宣布下課後,學生再次起立,向教師致敬。待教師還禮後,再 離開教室。

1、按時進教室自修,不中途離開教室。

2、自習時應專心致志的複習、預習和做作業。做作業時應該獨立思考,親自完 成不抄襲、不了草、不對答案、不拖延。

3、自習時要保持安靜,不高聲談笑,不打鬧。

4、自習時不無故搬移或離開座位,不做妨礙他人的動作,不做和自習無關的事

1、下課後,不得在教室或樓道內追逐打鬧、說髒話、大聲喧嘩。

2、不准在教室或樓道內進行體育活動。

3、課間不准在教室內打撲克。

4、.不准攀爬樓道內的圍牆。

5、下樓不准滑扶手。

1、課間操 要求做到:

(1)快,下課後在教室外站好隊,集體帶入場地。

(2)靜,從「立正」到「解散」沒有聲音。

(3)齊,人數齊、隊伍齊、動作齊。

2、眼保健操 要求做到:

(1)認真,姿勢端正聽拍節去做。

(2)準確,按規定順序摸準穴位,注重效果。

(3)堅持,每天自覺準時做好。

1、不得在宿舍內追逐打鬧、說髒話、大聲喧嘩。

2、除早、中、午餐外其他時間不准在宿舍內逗留。

3、按作息時間休息,不准休息之後在校園內溜達。

六、勞動紀律

1、服從組織安排,一切行動聽指揮。

2、勞動時做到不遲到、不早退、有事、有病要請假,經班主任批准才有效,不 無故不參加勞動。

3、要發揚吃苦精神,注意安全,防止傷害事故的發生。

4、要愛護工具和勞動成果。

5、同學間要團結友愛,互相幫助,不發生其它影響勞動的行為。

6、勞動後要做好勞動場地的「整潔」工作,做好總結。

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