1樓：學予明天
從初中學生變成高中學生，有學生會發現高中階段的學習與初中階段的學習的差別很大，有些學生會跟不上高中的學習節奏，高中老師講課速度快，有一些學生對上課內容會不能全懂，在開始的單元測試的時候成績會很不理想。為什麼高一新生的學習會有這些變化呢？高一的學生應該怎麼樣對待學習呢？
一、抓好預習的效果
高中階段學習的知識點比較多，老師的教學進度一般是比較快的。因為課程的難度比較大，很大一部分學生，是沒有能力在課堂上及時掌握老師教授的知識。高一新生要想跟上老師的節奏，必須在課前進行自主地預習，提前掌握老師需要講解哪些知識，哪些是知識的重點，哪些是知識的難點，自己的薄弱環節在**？
自己的疑難問題在**？需要根據自己的學習狀況，調整課堂學習的注意力。需要達到課堂學習有的放矢是效果，高一學生需要抓好預習的效果。
二、掌握課堂學習的方法
高一新生需要樹立課堂學習是自己的主陣地，是學習知識和掌握方法的有效途徑。學生需要在課堂上專心聽講，積極主動地思考，配合老師教學。
高一學生需要明白，老師的課堂引入和課堂小結是學習的重點，是了解課堂學習要點，掌握重要知識的關鍵節點。老師課堂的開始，是課堂學習的方向指引，是學習的內容分析。老師課堂的小結，是知識精華的總結，是方法的提煉。
高一學生需要明白，在課堂上需要會聽，還要善於記錄筆記。需要把老師怎麼分析知識，指導方法的過程記錄完整，課後才能利用筆記鞏固知識，訓練方法。
三、全面複習，夯實基礎，提公升能力
課前有充分的預習，課堂有針對性地聽講，還需要課後進行全面的複習。高一學生在課後需要安排時間，再一次通讀教材，需要根據自己的課堂學習全面理解知識，掌握每乙個知識要點，需要根據課堂筆記，抓住重點，突破難點。
經過全面複習，可以高質量的獨立完成課後作業，才能夯實基礎，提公升能力。精練作業後，需要選擇合適自己的學習輔導資料，對自己的學習進行查缺補漏，構建好自己的知識體系。 檢驗學習的掌握情況的好方法是可以快速完成同步練習，可以保證質量，也可以控制速度。
高中的學習，任務重，時間緊，學生要想學習成績優異，必須有質量意識和時間意識，這樣才能保證學習效率。
高中的學習，需要掌握預習、課堂、複習的每乙個細節。高一新生一開始對部分知識點不能及時掌握是正常的現象，我們需要做的是找到解決問題的方法，提公升學習的效率，保證自己的學習有進步。學生只要有學習的信心，有奮鬥的精神，高中的學習之路會是通暢的！
2樓：公尺修公尺修
高一新生應該立即向身邊的同學請教，不懂就要問，如果還不會就應該找老師請教，一定要跟上進度。
3樓：職場導師芒果
有部分知識點聽不懂，高一的新生，我建議把這不聽不懂的知識點弄清楚，在平時多下功夫，多問問老師或者去培訓班，把知識點學好，為以後打下基礎。
4樓：匿名使用者
第一，可以及時向老師請教，因高一新生有聽不懂的知識是比較常見的，老師也許能夠很快指出你的思維誤區。第二，可以向聽得懂的同學尋求幫助。
5樓：阿加紗
下課或者自習課問老師或者是買資料書，有空的時候自己進行學習，有不懂的題可以上網上搜，還是有很多方法可以解決問題。
6樓：哇塞塞影視剪輯
我覺得如果老師講一遍聽不懂的話，我們可以自己看書本上的一些例子，如果這行似懂非懂的話，我們可以單獨去找老師，讓他細細的給我們講一遍，自己多找一下這型別的題，多做幾遍，這樣就會了。
7樓：考得尚公升學規劃
你好，高一新生有的知識點聽不懂，是正常現象。作業多到茫然無措，題目難得無可奈何，這可以說是幾乎每個高一新生面臨的難題。
高一新生需要抓好預習，主要就是要做到看書速度快，理解速度快；
掌握課堂，積極質疑問難，課堂是學習的主陣地，是學習知識和掌握方法的有效途徑；
主動複習，全面查缺補漏。高一學生需要在聽課基礎上把所學內容回憶一遍：精讀教材，對教材理解得越透。
建議你做乙個公升學規劃，有很多的公升學方案可以選擇，可以根據你的成績規劃出最有利的公升學方案。早做規劃，在公升學時才會更輕鬆達到公升學目標。
高一新生有的知識點聽不懂，需要怎麼樣改進學習方法呢？
8樓：行走的大麥
我在當年上高一的時候，就有過這樣的一段經歷。下面就由我來說，說當時我是怎麼解決這個問題的吧。
當時我也是非常焦急啊，因為我的目標是考上乙個理想的大學，如果僅僅是在高一就遇到了這樣的難題，那麼以後高二高三我該怎麼面對，我又怎麼有能力考上我所想要考的大學呢？
帶著這些想法，我做了一下總結。
因為上課聽講是特別重要的乙個環節，可以這麼說吧，老師在講台上認認真真講課，你認認真真聽課，你聽老師講一節課，能好過你自己在課後研究好幾天。如果有知識點不會很可能就是在自己聽講的時候沒有認真聽老師講課導致的。
這時候我們應該加強自己的專注力，特別是在自己聽不懂的時候，要越發認真的聽老師講課，千萬不要覺得自己聽不懂就變得注意力渙散，如果這樣下去，久而久之，你很可能就跟不上以後的課程。
那麼既然要專注去聽老師講課，但是自己有的知識點又聽不懂，該怎麼辦呢？這時候你一定要學會記課堂筆記，自己聽不懂的知識點，要圈重點，在課後拿出自己的課堂筆記認真研究。此時你也可以和你的同桌或者是你們班裡學習比較好的同學進行交流，了解一下他們在面對這些聽不懂的知識點時是怎樣處理的。
有時候老師講你聽不懂，可能你的同學給你指點一下，你就豁然開朗了。
如果一次聽不懂，你可以讓老師多次給你講解，直到你聽懂為止。很多你不懂的知識點，一旦你弄懂了，你的心裡就會變得無比輕鬆，在面對以後的難題時，你也會積累下解決難題的經驗，以此讓自己在以後的學習當中，不再被任何困難擊倒。以上就是我所認為的高一新生，有的知識點聽不懂，所需要的改進學習的方法了。
9樓：我給你寫信
如果有知識點聽不懂的話，可以去借助書本的一些例子去理解，如果還是不能掌握的話，可以去詢問老師，認真聽老師的講解。回來自己再理解多幾遍，加深印象，然後配合做題，把已掌握的知識點去鞏固好。
10樓：一扣個人見解
可以再重新認真看看課本，看看你不懂的知識點，看是不是因為沒有掌握好理論所以聽不懂，如果還是迷糊，建議向老師請教。記住，課前預習非常重要。
11樓：乘朝雨
可以在課前先看看上課內容，不需要完全搞懂，只需要了解你將要學習哪些內容，這樣老師的講的時候，你可以清楚知道在上**，及時做筆記，不會迷茫。
我是高一的新生，現在聽課聽不懂怎麼辦？
12樓：至善教育胡老師
高一還沒有開學吧？你是說什麼型別聽不懂？ 可以給你一些關於新高一建議：
很多學生看上去很用功，可成績總是不理想。原因之一是，學習效率太低。同樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎麼能學好？學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有乙個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。
有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。
這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事乾淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
評：學習效率的提高，很大程度上決定於學習之外的其他因素，這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。
13樓：長胸毛的猛男
沒什麼好辦法，上課認真聽，最好找個學習好的跟在他後面學，不懂就問。
14樓：ai銳
可能是沒適應高中的節奏吧，高中和初中是不一樣的。課前預習很重要，那些學習好的同學不是不聽，而是有選擇的去聽，畢竟他們課前預習過，知道哪些不會。課上的時間要比課後重要的多，不要課上不認真聽講課下奮起直追，那樣很累。
課下最好是通過做題來鞏固所學的，這樣記憶才深刻
15樓：匿名使用者
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孩子高一的數學總是聽不懂弄不明白怎麼辦有什麼好方
高一上學期數學聽不懂怎麼辦？
16樓：匿名使用者
學習應該放輕鬆點。不要在乎成績，越在乎就越難有好成績。初中是怎麼學的，高中也就怎麼學習，找到符合自己的學習方法，不要去仿效別人。
對於不喜歡的科目，首先要有興趣，不是為了好的成績而學，而是要讓自己覺得自己能解決很多問題，把自己看作乙個探索者、乙個工作者。這樣就能取得很大進步。
祝你成功。
17樓：高雪
課本是關鍵，你應該多看下課本，不明白就問老師或 同學，然後就做題，在做題目的過程中更好的掌握知識，培養自己解題的思路很關鍵，可以從別人和課本那裡吸取一些
18樓：百合燁
找個補習班加強一下。
19樓：清秋
從基礎開始努力，上課跟住老師、另外自己在多做些題目。
不要著急，上高中要適應的。
20樓：
也許你只是不適應高中生活，慢慢就適應的，我也是個高一的新生，我覺得數學還好學點，初中數學和高中數學不一樣的，要多做題目，每天做個5道，基本就行的。加油，我們一起努力。
21樓：揭丹雲
1.課前預習不能漏，提前熟悉新課知識
初中的學習內容淺顯很多，即便你不去課前預習，老師講到**你跟到**，一樣科科都能掌握。
但是高中的課程難度加大了好幾個層次，聽不懂課的根本原因在於你之前從來沒有接觸過這些新知識。
課前預習新課，把新課的重難點找出來提前介入學習，看看能否通過自學的方式掌握新的知識點。把那些自學仍然無法掌握的知識點特別關注起來，老師講到的時候特別留心。
預習新課雖然是家長和老師經常這麼要求學生的，但是這個方法在高中尤為重要。如果高一的課程感覺吃力，提前預習是乙個必不可少的學習環節。
2.課中學會畫邏輯圖，把知識進行分解
高中的課程有很多知識點是很難通過老師平直的語言來理解透的。如果對於乙個老師反覆講解你仍然無法掌握的問題，你就該放棄禮物沿用之前的學習方式。
這個時候可以嘗試這畫畫思維邏輯圖達到分解知識點進而理解知識點的目的。
思維邏輯圖首先可以把老師講解的思路通過邏輯圖的形式呈現出來，通過這種方式你可以看清楚老師的哪知道講解步驟讓你無法理解。當你的思維邏輯圖進行不下去的時候正是你的學習遇到困惑的地方。
大家平時最關注的是老師怎麼講，老師講的內容自己能不能接受，如果不可以，就是聽不懂，乙個梗就堵在那裡。
通過畫圖的方式可以清晰可見地看到自己**明白，**不明白。
3.課後複習，丟掉會的，繼續攻克不會的
高中的學習仍然離不開課後複習這個環節。古人提倡對於學習要「溫故而知新」，高中的學習更應該如此。
課後複習首先是要注重時效性，也就是複習一定要及時。對於一節數學課的複習，一定是要做到短時間內把老師教給大家的知識進行快速回顧和消化，複習的時間最好是當堂課的當天之內完成，複習得越及時，鞏固知識的效果越好。
此外，課後複習一定是要把已經掌握的知識快速過一遍過濾掉，重點是要解決你仍然沒有掌握的硬骨頭。對於硬骨頭一定要反覆推敲，如果自己無法解決要趁學習的熱度還在求助於同學或者是老師。
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要有計劃，計劃好預習複習以及對應的練習題，問老師是必要的，這個只有你自己能幫你自己，多做，遇到的題型多了自然就熟能生巧了，還有很重要的一點就是要學會總結，總結的才是精華，但願能夠幫到你，祝你學習進步 這是北大學姐真傳哦 懶燕子 我是學物理的，自認為做題很重要。其實題型就那麼幾個，做多了你就會了。還有...