1樓：匿名使用者
根據題意列方程，得
a+b+c=166 (1)
a=3b+2 (2)
b=3c+2 (3)
(3)代入(2)，得
a=9c+8 (4)
將(3)(4)代入(1)，得
9c+8+3c+2+c=166
13c=156
c=12
將c代入(3)(4)，得
a=116，b=38
∴a=116，b=38，c=12
如果滿意，歡迎採納我的解答，謝謝
如有疑問，歡迎追問
2樓：匿名使用者
a=3b+2,b=3c+2
∴a=3(3c+2)+2
=9c+8
∵a+b+c=166
∴9c+8+3c+2+c=166
c=12
∴b=3c+2=38
a=3b+2=116
3樓：
a+b+c=166 a=3b+2 b=3c+2
可以求出，c=12，b=38，a=116
4樓：匿名使用者
a除以b，b除以c都是商3餘2通過這句話可以列出兩個式子即3b+2=a ，3c+2=b；與a+b+c=166聯立解得a=116,b=38,c=12
a除以b的商是一點二，a與b的比是啥？
5樓：李快來
解：根據題意
a÷b=1.2
我們可以得到這樣的結論
a：b=1.2:1
化簡得：a：b=6:5
a除以b與a比b與b分之a
本質都是a比b的另外的表達方式
a÷b=a：b=b分之a
a除以b商是1.2，意思就是a比b的比值等於1.2也就是b分之a=1.2，在一般情況下，不這樣說，而說b分之a=5分之6
用最簡分數，不用帶小數的分數表達
所以：a÷b=1.2，a：b=1.2:1=6:5最後就是：a：b=6:5
6樓：m_霧言
a÷b=a:b=1.2，a是前項，b是後項，比值是1.2.除法的被除數相當於前項，除數相當於後項，商相當於比值。
1.2=6÷5=6:5
7樓：匿名使用者
首先要清楚，「除」和「除以」的概念。
以上可以表示為：a÷b=1.2 a是除數。
兩數相比所得的值叫做比值求法：用前項除以後項。
即a:b=a÷b=1.2
8樓：雨日的春天
注意兩個數的比只能是整數！
9樓：囂張的農村人
除以和比是乙個概念，也是1.2
10樓：匿名使用者
a與b的比與a除以b的商是一樣的意思~也即值為1.2。
11樓：匿名使用者
根據已知條件，a÷b=1.2，可以得出a=1.2b，
那麼a：b=1.2b：b=1.2 : 1
化簡得，a：b=6 : 5
12樓：完美身材大胖子
除就是兩個數的比
所以a除以b就是a與b的比，即a÷b=a/b=1.2，所以a與b的比就是1.2
13樓：匿名使用者
a÷b=1.2
即 a：（比）b=1.2
而1.2=6/5
即a比b=6比5
14樓：匿名使用者
a : b=1.2 : 1
15樓：匿名使用者
1.2又等於五分之六
16樓：我tm無話可說
a比b=1.2比1
12比106比5
17樓：匿名使用者
a/b=1.2/1,a與b的比是1.2：1
如果a×b=c（a、b、c都是不等於0的自然數），那麼（ ） a．a是b的倍數 b．b和c都是a的倍數 c．a和b都
18樓：離葵
由分析可知，如果a×b=c（a、b、c都是不等於0的自然數），則c÷a=b，c÷b=a，所以a和b是c的因數，c是a、b的倍數；
故選：c．
你能根據ａ除以b等於ｃ（ａｂｃ均為整數，且b不等於0）說明因數與倍數的含義嗎？
19樓：勇懿佟欣然
答：如果a÷b＝c（a，b，c均為整數，且b≠0），我們就說a是b的倍數，b是是a的因數。
20樓：匿名使用者
a是b和c倍數
b和c是a的因數。
21樓：
就是:a是b和c倍數
b和c是a的因數
22樓：祁巍晶
a是b和c的倍數
b和c是a的因數
23樓：愛咋咋地
因為a/b=c，所以（a，b）=b，[a，b]=a。
24樓：戶材
a是b與c的倍數
b與c是a的因數
excel中a除以b等於c 的公式 ,c得出的數是百分之
25樓：匿名使用者
b1，b2，b3
b3的單元格裡面寫入 =b1/b2，然後右鍵b3設定單元格，數字標籤裡面改成百分比
26樓：
在c2中輸入公式 =a2/b2 下拉，設定c列單元格格式為百分數
27樓：匿名使用者
把c用百分數表示就行：選c單元格，右鍵設定單元格格式為百分比。
28樓：匿名使用者
這個可以提前設定c 處的格式為百分數
29樓：匿名使用者
前面正常除法，把c的單元格格式改為百分比就行了。步驟為右擊單元格—設定單元格格式
30樓：
=text(a1/b1,"0.00%")
大一c語言作業. 編寫程式輸入兩個整數，輸出它們的商和餘數。
31樓：劉夢真唯一
#include
int main()
執行可用，輸入用空格分分開兩個數
比如輸入：5 3後回車
輸出：商是:1
餘數是:2
c 語言屬於易學難精的一門計算機語言。
如果只是簡單學習c語言，那麼符合以下條件即可開始學習：
識字，可以閱讀c語言教材；
認識英文本母，標點符合，阿拉伯數字，並可以在電腦上打出來。
1、數學基礎。
c語言中很多方面涉及數學模型，所以數學好對c的學習幫助很大。
2、英文基礎。
流暢的英文閱讀能力，可以輔助c語言學習。
3、基本的硬體知識。
c語言是一門直接面向底層，可以操作硬體的計算機程式語言，如果可以了解部分硬體知識，對指令集，記憶體的訪問等有一定了解，那麼更容易深入學習c語言本質。
4、演算法及資料結構。
程式設計離不開演算法。剛學程式設計可以一點演算法不懂，但乙個精通c語言的人是必須要學習演算法的。
32樓：匿名使用者
#include
int main()
33樓：匿名使用者
#include
main()
34樓：匿名使用者
#include
#include
int main()
35樓：
#include
void main()
能看懂吧 之所以要乘以1.0 是因為兩個int型別相除為int型別，所以需要先轉換為double型別 所以乘以0.1
標頭檔案引用stdio.h
他們的回答都沒有注意到型別轉換的問題 嘿嘿 比如2/3的商應該為0.666666迴圈 他們的函式的商 就是0
36樓：光霖
#include
main()
如果a,b,c均為質數且a^2+b^2+c^2=318則a+b+c的和是多少
37樓：寂寂落定
質數除了
來2，都是奇數源。
奇數的平方是奇數。
三個數相加是318，說明有乙個是偶數。
其中乙個質數是2.
取a=2
b^2+c^2=318-a^2=314
19*19=361>314
17*17=289<314
b與c中最大的小於等於17
試算，取b=17，c^2=314-289=25,c=5a+b+c=2+17+5=24
a bc，那麼，a是b和c的倍數
a bc，那麼，a是b和c的倍數，說法錯誤，成立的前提是 a b c都是非0自然數 故答案為 a bc b c都為自然數 那麼a是b和c的倍數。這句話對嗎?為什麼？這句話應該是對的，如果a 0結論為真 如果a 0a b c,所以a是b的倍數 同理a是c的倍數 自然數包括0啊，若b或c 0，a自然不會...
a,b,c都是單位向量，且a與b的夾角為2 3，則 c a
劉賀 由題意 a 1，b 1，c 1 a b 2 a b dot a b a 2 b 2 2 a dot b 2 2 cos 2 3 1 c a dot c b c 2 c dot a b a dot b 1 c dot a b cos 2 3 1 2 c dot a b 1 2 c a b cos...
c語言問題 ab c 執行後b的值為0 這句話怎麼錯了
是邏輯表示式的 或 而右邊，b c，其中的 是賦值符號，而不是邏輯判斷符號，如果需要判斷b是否等於c的話，請使用 符號。擴充套件知識 c語言處理邏輯的有以下幾種符號 與 或 非 恒等 大於 小於 不等於 大於等於 小於等於 這存在 和 以及 和 在效率上的區別。和 在一旦左表示式能確定整個表示式的值...