又要翻語文書,我頭要炸啦,又要翻語文書,我頭要炸啦!!!!!!!

時間 2022-04-21 22:00:08

1樓:

這是叫你站在作者立場上來思考啊,這樣你就可以學到作者的構思方法了。你以為老師自己不知道啊。記住,親其師,信其道!

2樓:受逸

你是初中生還是高中生呢?

我中學的時候語文課基本不聽的,也許是自己語文本來就比較好,老師也不太管。我都是上課自顧自看**詩歌什麼的。當然不能太出格,看得時候要低調一點。

至於老師上課問問題的話,去買本教輔,基本上的題目都差不多的。老師沒什麼新意的。考試的題目也就那樣。

3樓:自在︶ㄣ飛花

老師若是講得詩詞,最好要聽聽。高考詩詞賞析佔12分呢。一般不聽課的能得6分已經不錯了,經常聽的人能得9--10分,對詩詞敏感的話,也可以得滿分的。

語文都是積累來的,若是你語文老師講課不用看教案,出口成章,他的課你還是有必要聽聽的;若是他照書念,不聽也罷。但是考卷後面有乙個佔分值很大的現代文閱讀,不停課的話得自己多做多練。

有才的語文老師很難得,但是我碰到過。

4樓:安箐澤

是你的老師 水平不高 只能乙個勁的問你們

有水平的老師會帶領你們進行文章剖析 不會乙個勁的 難為你們 lz我替你難過

給分吧 謝謝

5樓:匿名使用者

叫到我回答:

答:誰tm的知道作者為什麼這麼寫,我給他40分!

叫到我回答:

答:等等。。我給作者打個**問一下!

叫到我回答:

答:我如果知道的話,我就成老師了!

叫到我回答:

答:老師!我尿急!

6樓:主宰own思想

作者為什麼要這樣寫,一般都是和中心有關的,不然就是有什麼作用.好好想吧.老實說,我也覺得很煩.

7樓:醉書中

沒必要為這種事心煩,大家都一樣。你可以不聽老師的,以自己的理解去學語文,你會發現語文並不是十分無聊的。

8樓:焉諾

雖然我們都一樣,老師上課嘮叨沒完,可都是為我們好,仔細想一想,如果考試時考的正好是老師出的題,你就賺了!老師永遠都是為我們好!

9樓:wang翹楚

都是這樣講的,我們也一樣

10樓:匿名使用者

同病相憐啊~

你就跟老師說:你自己問作者去!

他/她就拿你沒辦法咯.

11樓:鼎堂

人人都是這感覺。作為語文課代表,我是從不聽課的。一聽課成績就下滑……

你可以這樣想,如果你是作者的話,你為什麼要這樣寫

12樓:愛過突然磊叻

作為語文課代表,我也從不認真聽課滴,

語文這門學科,不是講究智商。

是情商!!!

13樓:石氏的家族

都是一樣的!講課都是這樣啊!

14樓:匿名使用者

給老師寫紙條,偷偷告訴她!

15樓:匿名使用者

你把重要的課選擇聽,不重要的不聽,沒關係我就是這樣

七年級下冊的語文書第5課《傷仲永》文言文的翻譯

簡介 王安石 北宋政治家 思想家 文學家。宇介甫,晚號半山。唐宋八大家之一 文題含義 為仲永的經歷遭遇而感傷。對文中的 之 於 進行歸類 之 忽啼求之 它,指書具,代詞。借旁近與之 他,指仲永,代詞。餘聞之也久 這事。指仲永父 不使學 環謁於邑人 代詞。不能稱前時之聞 的,助詞。卒之為眾人 語氣助詞...

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同桌和我吵架了,他竟然撕了我的語文書,我正確的做法是包容,因為同學之間要互相友愛和寬容。1首先你要知道你們是乙個班集體,要有班級榮譽感,你們之間應該團結,因此對於同學之間的小矛盾雙方之間多包容一點,兩個人都退一步對雙方來說都是有好處的。如何與同學相處 2對同學要熱情相待,沒有誰願意和乙個冷冰冰的人相...