1樓：匿名使用者
具體我就不寫了，串一下故事吧，大概就是我清晨起床去上學，路上發現一名盲人由於水溝旁邊沒有防護措施而不慎落入其中，我幫助了他，並將它送往醫院，因此遲到了，老師批評了我，但第二天學校就收到了這位盲人的感謝信，老師這才明白了事情的真相，向我道歉並表揚了我。大概就是這樣啦~
用清晨,水溝,學校,扯平,感謝信作文怎麼寫
作文 給**的盲人的一封感謝信怎麼寫
2樓：創作者
寫信形式,格式可以問問家長,這份信要有感情的寫,要有感謝語、祝福語、問候語等等.
結尾大概意思就是寫你無私的精神值得我學習,我會好好學習,我不會辜負你對我的希望.您現在身體好嗎?祝您身體健康、萬事如意.
幫忙寫作文 50
3樓：答問王
尊敬的校長：
您好！光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年的小學生活即將結束了。我們也該告別母校，公升上初中了，在這即將畢業的半個月裡，我有以下兩點建議，希望校長能採納：
一：加強學生的文明禮貌。有一次，我要去迎賓館看望我大姨，在車站等車時看見我們學校的幾個男同學拉拉扯扯的。
不僅不排隊，還你推我搡，鬧得乘客們都不滿意。當他們上車時，還差點兒把一位老奶奶撞倒，幸好我上前扶住了老奶奶。只見老奶奶搖頭嘆息，乾脆打的走了。
有這件事，我浮想聯翩，如：有的同學愛頂嘴，不注意環境衛生，不勞動，不聽話……由此看來，加強文明禮貌是十分重要的。我提議校長應開展「學雷鋒，樹新鋒」活動，經常收集雷鋒叔叔的真人真事，樹立典型。
長期堅持下去，讓學生從小樹立正確思想，養成文明禮貌的習慣。這樣，我們的民族才大有希望。
二：加強艱苦樸素的教育。我總看到學生彼此之間都在比誰「美」的風氣：
誰穿的美、穿得好、趕時髦等等。不少同學追求打扮、流行。其實我個人認為我們學生應做到從小整潔，雖然注意儀表是好的，但打扮不能超過學生的界限，只做到艱苦樸素就行。
勤勞簡樸才是中國的傳統美德。我還發現有同學去改校服、縮褲、背單肩包、斜包等。即使我們的生活水平提高了，也應該提倡艱苦奮鬥的良好作風，要不老一代打下的江山就會葬在我們的手中；這五千年的文明古國就會毀在我們手中。
所以我建議校長在思品課或班隊課等課程上對我們進行傳統教育，讓艱苦奮鬥的好傳統世世代代的傳下去。
以上是我對校長的幾點提議，希望您能採納！
祝工作順利！
4樓：匿名使用者
我家的新鮮事
「哈哈！」告訴你一件新鮮事，外婆竟然學上網。新鮮，真新鮮。
那天，我正準備去上作文輔導課，外婆突然問起我，說：「我看你天天在電腦裡玩，那有什麼用呀？」
「外婆，您這可就不懂了，那叫上網。」
「上網可以幹些什麼？」
「那可多啦！聊天、看新聞、玩遊戲、查資料等等，數也數不清呢！」我繪聲繪色的說。
「行啦，行啦，上課去吧。」
12點多鐘，我回來了。「啊，外婆不見了，她能上哪兒去呢，她剛到衡陽，人生地不熟的，怎麼可能出去呢？」我越想越著急，還大聲叫了幾次，都沒人答應，我都快急死了。
漸漸的，我小聲抽泣起來，突然，我聽見一陣笑聲，連忙隨著聲音走過去。「哈哈哈」真讓我破涕為笑，你猜怎麼著，外婆正在上網看笑話呢！我跑到外婆身邊，對她說：
「新鮮，新鮮，外婆你……哈哈。」我捧腹大笑，好不容易才止住，便故意開啟窗戶朝天上看：「今天太陽是不是打西邊出來的呀。
」「這又怎麼了，今天早晨見你說上網那麼好，我不信，便找來鄰居小王幫我調電腦，這不，我正在看笑話呢，哈哈，真好笑，這電腦功能沒想到這麼多……」外婆說的都陶醉了。
「您不總說：這些年青人，上網都學壞了嗎？」
「哎呀，以前不懂嗎，如果在不趕上你們，我就要落伍了。」
「好，以後上網我教你。」
「太好了！不過我現在想和別人聊天，你來教我。」
「沒問題，包在我身上……」
以後，每天都能看見外婆在電腦前，聊天、看新聞……過了不久，外婆都有八個網友了。有時，我還經常與外婆爭電腦玩，每次外婆都說：「年青人嗎，學的時間還多了，你就讓讓我這把老骨頭吧。
」我說不過她，沒辦法，只好讓外婆了。乙個多月過去了，我見外婆年青了許多，快60歲的人了，卻像40歲的人，皺紋少多了，每天都笑嘻嘻的，我為外婆感到高興。
外婆上網，真是一件新鮮事呀！
感謝信的題目和寫給誰的、問候語、結尾，根據給的要求寫一下
5樓：情感導師賽文
尊敬的學校領導您好。
前段時間我來本地旅遊，由於個人不小心把自己的手提包丟失了。內心十分焦急，然而，正當我失望的時候。給貴校學生送還我丟失的手提包，在此表示十分的感謝感謝貴校培養了一名這麼優秀的學生，這名學生拾金不昧的精神。
值得我們大家去學習，去發揚學校的這種光榮傳統。在此表示深深的感謝。
求一篇作文～～～～～～···急
6樓：匿名使用者
學會生存
記得乙個星期四的下午，放學後我高高興興地往家裡走去。當我走到居委會時，看到前面在修路，於是我繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著走著，忽然聽見乙個聲音：「小妹妹，你放學啦？」我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在我的面前。
「嗯，放學了。」我隨口回了一句。「我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎？
」陌生人笑眯眯地對我說。我抬頭看了看他，心裡在回憶那些我見過的爸爸的同事，「我這有幾粒好吃的糖給你吃。」說完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。
我心裡在想，這個人我沒見過呀，他是認錯人還是……。我靈機一動問道：「你也是開卡車的嗎？
我爸爸今天開車去哪了？」「對！對！
你爸爸開車出去了，叫我來接你」。說完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴裡塞。「是壞人，我爸爸根本不是開車的。
」我心裡一下子緊張起來，怎麼辦？平時在電視中和報刊雜誌上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎麼辦？他手裡的糖肯定有問題，我決不能吃。
「我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？」我急中生智地說，「噢，我忘了。」陌生人無奈地把糖放進袋裡，「我帶你去見你爸爸。
」他拉著我的手說道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉著，平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜誌上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。
「每次去爸爸那裡，我都會幫爸爸買包菸的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒。」我笑嘻嘻地對陌生人說，「那好吧，要快點，你爸爸在等你。」看著他那自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：
你上當了。陌生人拉著我的手來到小店，這時，我指著遠處迎面而來的男子說道：「爸爸，你怎麼回來了。
」一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然鬆開了。我對陌生人說：「爸爸回來了，我們過去吧！
」「不、 不，我有事先走了。」只見他驚慌失措地說道，然後往後面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我乙個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧型與壞人周旋，以做到自我保護的目的
7樓：匿名使用者
關愛生命，快樂成長。
成長是人一生中必經的道路，可以走向成熟，通向成功；成長是乙個五彩斑斕的夢，那麼美麗、那麼真實；成長像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應有盡有；成長是痛苦中的淚水，也是初嚐成功的甜蜜。
初中時是在省重點中學度過的，又是在重點班，在驕傲與自信的背後更多的是同學之間激烈的競爭，因為每個人都會有乙個夢想，每個孩子都渴望成功。但是有時，競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有乙個乖巧的女孩，剛進班時成績還不錯，可是幾次失利後，她似乎忘卻了自我，於是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網，結交，甚至輕生。
終於有一天，班上前排的乙個座位永遠空了出來，在那一刻起，她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮鬥了。
人的一生，是不可能有一帆風順的旅途的，不經風雨，又怎見彩虹？夢想與現實的差距總是遙遠的，沒有哪乙個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的希望。
活著，不僅為自己而活，還為了每乙個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。
人需要責任，需要對自己負責，更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學：你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角；你是否還記得，生日時忙前忙後的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養育了你，是誰給你生命的權力？
生命是父母賜予的最高權力，不要讓自己到人間白走一遭，請相信自己，一定要珍愛生命。
人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無論遇到什麼困難，都要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會發現，生命原來如此美麗。
年少的我們，執著於信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想：等我們長大，卻會發現神聖的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價才能得到。為了它，我們必須學會忍耐寂寞，學會能屈能伸，學會適當地保持沉默，我們必須蛻變成乙個社會人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們在快樂中長大，在快樂中成熟。
各位同學，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧！
8樓：
相互關愛
父愛是深沉而含蓄的，它默默地籠罩在我的四周，給我無比溫馨的撫愛。這是我早已無法釋懷的。但從那一刻起我才明白，作父親的，更需要子女無盡的關愛。
那是父親40周歲的前一晚，我悄悄俯身在父親耳邊，問他想要什麼生日禮物。父親輕拍我的頭頂，微笑著說：「孩子，我什麼都不缺，你就是我最好的禮物。
」我沒說什麼，當時的我只認為父親的關愛是理所應當的，而我的無所付出是「問心無愧」的，於是便爽快地同意了。
那一天夜裡，我忽然醒了，發現爸爸房間的燈仍舊亮著。昏黃的燈光下，爸爸早已熟睡，身旁歪斜著一本還未寫完的筆記。那是他為我寫下的成長日記。
我按捺不住好奇心，便偷偷翻看起來：「孩子長大了，她今天竟說要送我生日禮物，她對我的孝心真比蜜還香甜，我真是這世上最幸福的爸爸……」
我不覺有些臉紅，猛然發現，我對爸爸的付出原是這麼少。爸爸心甘情願為陪我出遊幾日，放下繁重的公務熬夜趕工。而我卻總是為了要陪爸爸下樓活動五分鐘而一肚子怨氣；他為輔導我學習放下了心愛的書刊，而我卻總抱怨為陪他聊天耽擱看動畫的時間；他為了幫我買所需用品不惜擲下千金，而我卻不捨為他買乙份生日禮物……
看著爸爸疲憊的身影，眼淚終於奪眶而出。有首歌唱道：「人字的結構是相互支撐。」爸爸永遠為我撐起一片藍天，我卻依然不懂事，為人子女，這樣真的問心無愧嗎？
第二天，我早早地為爸爸準備好了禮物。從那時起，夕陽中有我陪伴爸爸散步的身影，夜色中有我依偎著爸爸傾吐心聲的音韻。我相信，我會讓他成為最幸福的父親，因為我早已是最幸福的女兒。
如果爸爸是一撇，我就是一捺，在媽媽的基礎上，我們共同寫出了乙個大寫的「人」字，見證著我們永久的幸福人生！
相互關愛
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助乙個同學輔導功課，乙個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶乙個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。
」正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！
我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裡，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心裡一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了乙個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有乙個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！
我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裡投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！！！
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盲人摸象的故事告訴我們，觀察物體一定要全面觀察，千萬不可以乙個小的部分去做出判斷。盲人摸象是用什麼獲得資訊又獲取了什麼資訊？ 盲人摸象靠用手感覺獲取了大象的區域性資訊。盲人摸象的故事說明了資訊具有什麼特徵 盲人摸象 或 瞎子摸象 已成成語，幾個盲人摸大象，摸著腿的說大象像根柱子，摸著身軀的說大象像堵...
清晨的雨露造句，用雨露和陽光造句而且還要修辭手法
清晨的雨露拍打著花瓣的額頭，不禁讓人低下頭輕嗅它的清香 金色的薔薇花上沾滿清晨的雨露，花光璀璨，香氣襲人 清晨的雨露清澈透明，多事的蟬兒熱鬧的鳴唱，歡快的喜鵲掩飾不住心中的喜悅 用雨露和陽光造句而且還要修辭手法 清晨的陽光照射在雨露上，透著微光，慵懶的小露珠伸了個懶腰，從這邊葉子躥到另一片葉子上。描...