六年級數學題

時間 2022-10-11 14:05:09

1樓:六月的白開水

1 設有x頁 根據題意x/6-x/8=5

所以x=120 也就是書有120頁

120-120*(1/8)-120*(1/6)=85 還剩下85頁沒看完

2 設五年紀有x人 六年級有y人

師生總人數為 6+x+y

根據題意y/(6+x+y)=1/2

x/(6+x+y)=1/3

所以 x=12 y=18

3 題目不是很明確 如果地圖就是8字型的 那麼就是同時到達

2樓:

1 設全書有x頁

x/6-x/8=5

x=120

120/6=20

120/8=15

120-20-15=85

還有85頁沒看

2 設五年級去了x 人,六年級去了y人

x+y+6=3x

x+y+6=2y

x=18

y=12

3 設大圈半徑為2r,則跑8字形的小圓半徑為r大:2∏*2r=4∏r

小: 2∏r*2=4∏r

同時到達

3樓:匿名使用者

(1)六分之一減八分之一=二十四分之一

5除二十四分之一=120(頁)

(2)120/(6\1*120+8\1*120)=85(頁)2.設五年級去了x 人,六年級去了y人

x+y+6=3x

x+y+6=2y

x=18

y=12

第3題資料不明確,所以本人無能為力.

六年級數學題,六年級數學題

六年級數學應用題 1 甲乙兩車同時從ab兩地相對開出。甲行駛了全程的5 11,如果甲每小時行駛4.5千公尺,乙行了5小時。求ab兩地相距多少千公尺 2 一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時相向開出。貨車的速度是客車的五分之四,貨車行了全程的四分之一後,再行28千公尺與客車相遇。甲乙兩地相距多少千公尺...

六年級數學題,六年級數學題

題一 設甲組x人,乙組y人,則有以下方程x y 3 2 x 4 y 4 2 3解以上方程組即得甲組12人乙組8人 題二 快車慢車相遇所用時間為2.4小時 1 1 4 1 6 這2.4小時快車比慢車多跑了70千公尺 35 2假設ab之間為x千公尺,則 x 4 x 6 2.4 70 解方程x 350千公...

六年級數學題,六年級數學題

1 不合理,兩個班的人數不一樣,平均每個人般的磚的數就不一樣,所以應按每個人般多少來分。2 我的分配方案是 把兩個班的總人數算出來,用總磚數除以總人數,算出每個人般多少塊,然後每個人般的塊數來乘以乙個班的人數,就能算出那個班一共要般多少塊了 具體分配計算過程如下 平均每個人般的塊數 5000 75 ...