1樓：
低年級的孩子主要是家長要培養他的學習興趣,不要只是為了提高成績,一般他們的家庭作業不是太多,這樣家長可以每天帶他閱讀一些課外書籍,適當提些問題,寫寫日記，寫日記時家長要指導，這樣作為家長，就要陪孩子多些，如果孩子覺得沒什麼寫，你就要幫他理清思路，找材料。數學方面你可以帶他做一些智趣題,如擺火柴棒,腦筋急轉彎,拼圖形,家長可以給孩子買一本華羅庚奧數，挑那些簡易的題做一做，這對孩子學習課本知識有很多的幫助，像我孩子他們每次考試就有一道10分的加分題，這就要看孩子的知識面。如果孩子對學習有興趣了，到了五六年級時，他的學習基本上家長就可以放手了。
2樓：
小學一年級的學習是「幼小銜接」至關重要的一環。孩子在一年級的學習，很大程度上決定了今後的學習興趣、學習習慣和學習潛力。 首先，學習興趣是最重要的。
離開幼兒教育，開始正兒八經的學習，許多小朋友都會不習慣。面對課業壓力、老師的斥責，很多小朋友會對學習產生厭倦之情。如果這樣，對孩子終生的學習都是有害的。
因此，學之源建議，家長們一定要注意激發孩子的學習興趣。比方說根據孩子的心理需求，及時對孩子進行肯定。學會了多少漢字、學會了小數字的加減乘除等等，每一步都別忘了給孩子以鼓勵。
對於孩子幼小的心靈來說，這些鼓勵是非常重要的。 其次，就是要培養孩子的學習潛力。考慮到「幼小銜接」的特殊性，一年級課程設定還比較簡單，按部就班的學習對孩子來說並不夠。
因此，就要考慮給孩子開小灶。雖然報課外班不失為一種選擇，但是報課外班還是要做到適可而止。一是看孩子感不感興趣，而是不要報得太多。
一年級本來就是幼小銜接的適應階段，進小學後孩子的學習壓力突然增加，若是再報許許多多課外班，孩子們很難承受。 家長成為一年級孩子，與孩子一起學習，一起作業，以引導孩子養成學習習慣。 另外，隨時進行目的性教育。
激發學習興趣。 教育孩子，不能急於求成，要循序漸進。和孩子一起來學習，帶著孩子學習。
還有家長不要太急，孩子還小。
3樓：
中國式教育，怎麼能教育出美好的生活
一年級就一心想著提高成績，增加小孩兒的負擔，那樣有意思嗎？
起什麼作用？
如何幫助一年級孩子提高學習成績
4樓：
這位家長您好，非常理解您的心情，我認為要提高一年級學生的學習成績，首先要培養孩子的學習興趣。只有這樣，孩子學習起來才更有動力，成績也會有很大的進步的。您可以從以下方面著手：
首先是要讓孩子願意學習，提高孩子對於學習的興趣，多帶孩子出去走走，接觸不同的新鮮事物，這樣孩子才會多觀察生活，理解生活，對生活中不理解的現象會有很強的求知慾，有了興趣，孩子自然學習起來也就積極了。
其次是家長要相信孩子，及時鼓勵孩子，讓孩子在學習當中體會到樂趣。孩子無論哪方面態度積極，都要經常對他說：「你真棒！
」讓孩子看到自己的長處，肯定自己的進步，認為自己真的很棒。經常的成功會給孩子帶來快樂，通過學習取得好成績，受到老師、父母的稱讚帶來了快樂，那麼父母可以經常給孩子創造一些成功的機會，讓孩子感到學習是件輕鬆愉快的事情。
希往這些能幫到您。
5樓：要永遠單純
課前預習，課後複習，該背的語文課文要背熟【一字不差才行】。數學的話，父母有能能力的多出些題給孩子做【乘除法孩子會背的很熟表會杯的情況下哈】額，如果有英語的話，多背寫單詞。好的學習習慣要從小養成，現在改還來得及。
少看電視，多帶孩子出去玩玩看看，讓孩子寫寫日記。要是沒有時間的話，就送補習班吧，前提是孩子學習很自覺。。多去學校問問孩子的學習情況【哈，應對小學一年級】
課前預習，課後複習，該背的語文課文要背熟【一字不差才行】。預習時劃分課文結構，對於一些字或修辭手法的作用要加以分析。英語熟背課文，單詞，邊背邊寫最好。
（好記性比不上爛筆頭嘛！~）數學背好公式，課堂聽講很重要。多做題，能對所做的題分類，有自己的簡單的方法，深入去鑽研。
其他小四門要好好背記。（初中一年級）
【時間緊張，有點省略，還請見諒，哈哈~~】
6樓：教師瀏覽室
一年級學生只要對漢語拼音熟練掌握，就沒有問題。
7樓：匿名使用者
如果你的孩子對學習的態度很認真的話建議去找個輔導班 如果孩子不好學習 就想辦法讓他認識到學習，對學習感興趣。 去培訓的話我建議去西鐵一中那邊的知心教育（我朋友的孩子在那塊 感覺還不錯）
如何提高一年級語文成績有效方法
8樓：李樹的戀愛
一、做好課前預習
一年級的孩子大部分在幼兒園接觸過漢語拼音，對於一年級的語文教學相對來說要輕鬆一些。但是，他們都來自不同的幼兒園，不同的生活環境，所獲得的知識經驗，認知水平，語言表達能力都存在很大的差異。於是，在課前，我開始布置一些預習作業，針對拼音的認、讀、寫的預習。
慢慢地我發現，提前預習，可以幫助孩子們在新課程學習上，縮小差異，改變以往在課堂上完全灌輸的教學方式，活躍課堂，加強孩子們主動學習的興趣，降低學習難度，使他們感受到每一堂拼音課都是一次快樂的旅行。
二、學兒歌識拼音
小孩子的注意力時間很短暫，一堂課下來，只有開頭十來分鐘比較容易集中，後面的時間都會不自覺地分散精力。所以，提高課堂教學的趣味性，是幫助孩子主動認識拼音。給拼音配上朗朗上口的兒歌，這樣可以幫助孩子們在識拼音的過程中感受到趣味性，又可以讓他們在識字上獲得成就感。
三、編童謠識記，區分相近的字母
面對拼音字母學習量的增大，隨之而來的困難就是孩子們前後學習的相互干擾。在每次的識字測驗中，也是孩子們失分率最高的地方。通過多次的嘗試，我發現，給拼音編童謠，可以引導孩子區分很多字母。
例如「b」與「d」，p與q，孩子們常常搞混淆，很難正確拼出拼音，於是我們編出童謠「左邊半圓，ddd」，「半圓邊緣，bbb」「迎面紅旗，ppp」，「手牽氣球，qqq」，就這樣，把學習中遇到相近拼音的難題，看作是一種編童謠的機會，既幫助孩子們獲得動腦的機會，又使學習效果事半功倍。
怎麼提高小學一年級的數學成績
9樓：匿名使用者
分數與以下因素有關：孩子的學習水平，題目的難易程度，孩子的心態，孩子的身體狀況，所學內容與考試題目的一致性。
小學一年級的孩子，首先要注重培養孩子的學習興趣，從小建立起良好的學習習慣和學習方法。
孩子的學習成績與下列因素有關：學校的大班教學、家庭教育，孩子的學習態度有關。
要提高孩子的學習成績首先要找出導致孩子成績下滑或者停滯不前的原因，然後才能對症下藥。
怎樣才能提高小學生的英語成績？
10樓：牟韶禕
詳情如下：
1.、關注學生的學習 。小學生開始學習英語,一開始都充滿了好奇心，加之入門階段的學習知識難度不是很大，學習很容易接受。
此時，作為老師要抓住這一契機，渲染你自己對英語教學的積極態度，不斷鼓勵你的學生，從而堅定他們進一步學習英語的信心和決心。
2。 為學生提供展示的空間 。初學英語的學生大多在掌握新的語言工具過程中，有一種強烈的表現慾望。
課堂上，老師採用不同的方式，盡其所能，為學生提供展示的空間。課餘，同樣要為學生提供其展示語言才能的舞台。可以讓學生給老師說一些英語單詞或一些簡單的日常用語。
以此來滿足學生的表現慾,鞏固在課堂上所學的知識,達到師生間共融。
5、老師和家長聯絡是全面了解學生的重要途徑。許多老師只注意自己學生的學習成績，而對學生的學習態度、學習方法、努力程度不太了解。如果能和家長及時溝通，對學生的教育才能做到有的放矢，老師才能更加全面的了解自己的學生，更加全面的評價自己的學生，做到因材施教，使學生得到更多的關懷和教育。
11樓：木金心
1.要給孩子創造好的語境。家長或同學在一起經常用英語來交流。
2.讓孩子產生興趣。
3.讓孩子多讀。多練，多背。多聽錄音。
4.可以給孩子買一些英語的光碟，圖書之類的。
12樓：
你好我認為 興趣當然是最重要的 不過 壞境對於孩子的影響也非常大 讓孩子從小就再乙個充滿英語話語的環境中 他更想與人去交流 就會主動去鑽研英語
其次就是要給孩子一種成就感 讓他在英語當中獲得很多的信心 他才會去讀
還有當然是榜樣了 家長要給孩子做乙個榜樣 去引導他們教育他們自身也是乙個因素 英語就是要讀 聽 寫 背 默很高興為您解答
怎樣讓一年級的學生提高成績
13樓：不雨亦瀟瀟
訓練孩子集中注意力。
對於一年級的孩子來說，一般都是沒有辦法集中注意力的，因為孩子從幼兒園到小學，從乙個無組織性紀律性的集體突然面對嚴格的紀律要求的學校，首先就是注意力的考驗。
養成良好的學習態度。
要讓孩子端正自己的學習態度，很多孩子不懂得學習的意義，以為是給家長學，給老師學，自己不喜歡學習，總是偷偷去玩，家長不可能隨時在身邊看護，所以，孩子的自覺性很重要。
訓練準確的理解能力。
我們應該訓練孩子的理解能力，讓他們能夠準確理解家長和老師的要求，只有這樣，才能夠按照要求去做，有的孩子並不能充分弄明白老師和家長的具體要求，雖然不是故意的。
懂得習慣比成績更重要。
家長幫助一年級孩子學習，應該充分懂得孩子學習成績的重要性，但是，孩子的學習習慣暫時要比學習成績更重要，所以，家長一定要抓好習慣，如果孩子的習慣不好，對於將來影響很大。
養成先學後玩的習慣。
不管孩子的認識是否到位，家長的認識都應該很充分，一定要讓孩子養成先學習後玩的習慣，有的家長感覺孩子小，應該多玩，其實正常情況下，多玩沒有錯，但是一定要搞好先後次序。
14樓：一寸小龍
一年級時小學低段，這個時期應該是以孩子的學習習慣為主要培養的內容，激發孩子學習的樂趣與積極性，成績自然就提高了。
怎樣提高一年級孩子的學習成績
15樓：匿名使用者
首先養成孩子良好的學習習慣，特別是預習和複習的習慣。
16樓：xiaoxiao郭
語文注意生字。一定要會背寫。
數學注意培養孩子的邏輯思維。
注意培養孩子注意力集中。這需要老師合作
如何提高一年級孩子的數學成績？
17樓：匿名使用者
我的親身經歷----找乙個好點的奧數老師，讓你孩子去讀奧數，不求他拿獎狀什麼的，只當是一門興趣學。。記住，不要逼他，讓他自己發現其中的樂趣。不要說小學，等你孩子上初高中的時候，你就會發現你孩子的思維會比其他孩子更寬。
成績什麼的也就不用你擔心了。
18樓：匿名使用者
親，一年級和小學階段並不必要提高所謂的數學成績，應該提公升創造力和情感覺知思維，在未來或者即將到達的未來，人工智慧入侵人類生活的種種領域，數學考一百滿分跟剛好及格其實區別不大，所以不如把眼光放在人工智慧的弱勢上想辦法差異化競爭
如何才能提高一年級小學生的成績，怎樣讓一年級小學生快速進入學習狀態
秉燭求學 高效聽課方法 1 有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識 發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握 2 參與交流和互動，不要只是把自己擺在 聽 的旁觀者，而是 聽 的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答 回答問題的好處不僅僅...
小學階段，如何提高英語成績，怎樣才能提高小學生的英語成績？
一 最關鍵的是提高學習的興趣，不僅僅是英語，包括其他所有的課程。學習過程雖然比較辛苦，但是學習的結果會令孩子很有成就感 成長感。不應該再給孩子灌輸 頭懸樑，錐刺股 了，應該像白岩松那樣 痛並快樂著！學習最重要的是能夠體會到其中的快樂，有了快樂學習任何學科就剩下技巧方面的問題了。二 就是技巧的問題 一...
小學一年級的成績重要嗎，孩子一年級成績不好，是不是以後成績都會不好
116貝貝愛 小學一年級成績是非常重要的，正是孩子打基礎和養成學習興趣的時候。小學一二年級是孩子打基礎的時候，十分重要 五 六年級又是衝刺小升初的關鍵時期，不容有失 三 四年級也不容忽視，殊不知這兩年也是影響孩子未來的關鍵。培養孩子的學習熱情，學習積極性非常重要，這需要學校老師和家庭的配合，只要雙方...