1樓：匿名使用者
看來是高手啊，當教師了。
其實要上這樣的專業課，除了自己的知識體系比學生完整之外，更重要的是從書上移到你大腦裡，再從你的嘴裡說出來，要讓學生聽懂這是最關鍵的，學生都聽不懂，還算成功嗎？俺認為：一、實際操作能力要強 二、理論要精，三、知識面廣，學生是從你吸收知識的，知識面不廣，學生學什麼哦。
四、口才要好，口才不好，縱然你的技術和理論很好，但不能很好的表達出來，學生也是聽不懂。五、普通話要標準。這是俺的觀點，只是站在學生的角度想，作為一位老師也是很幸苦的，其實俺現在也只是個學生，真是獻醜了。
還望多多指教。祝你成功。
2樓：匿名使用者
第一選定內容，你是要講技術呢還是講形勢、發展。
技術好講，定好內容，抓幾個例項邊分析邊傳授就行。
要講形勢或者發展的話就要選好從**開始到**結束。論點有哪些，論據從**來。
要講操作就比較枯燥，需要自己熟練掌握了。
看你的問題應該是要給沒接觸過計算機的人上一堂的吧 。應該不難，手把手來一次就差不多了。
3樓：匿名使用者
備課，寫好教案，做好課件，課件和教案內容對應，要有重點、難點，結束時要有本課的小結，做到一課一得，讓學生明白，讓評委認可你的課堂設計。計算機課一般在多**教室上課，要熟練操作課件演示。
4樓：惲鴻才
知識嫻熟，科學布局，注意互動，盡情發揮
怎麼才能給學生講好一堂配置電腦的課啊?
5樓：我想知道
配製電腦需要注意：1、用途 2、** 3、相容性
你只要從這三放面入手，就可以了，前提是你自己心中要非常的清楚，才能教別人
希望可以交個朋友
6樓：匿名使用者
拿上一台電腦拆散了再裝上,如此重複(後面幾次由學生分組完成)
7樓：有太陽就能游泳
讓他們實際操作下最好了，反正學校的電腦嗎！不會懷就好了
8樓：手機使用者
拿錢讓他們自己配，實際操作比任何講課都管用
9樓：匿名使用者
最好的思路我想應該站在學生的立場來構思。
日常學生需要和娛樂上著手
解決他們的實際問題，提高他們的知識面！
10樓：
應該先讓他們了解電腦各個部件！
11樓：mleaf楓
配置電腦就是裝機咯，現在學生的資訊面很廣，各大電腦門戶**也都是天天更新裝機配置，所以只需了解下當下流行的配置，並根據學生的年齡層次決定挑選低、中、高檔次的方案，由學生挑選，並自己付以說明就行啦
想給小學生上一堂電腦課,該講點什麼?
12樓：
貌似小學生有相關的電腦教材吧 我小的時候就用過，電腦的發展 分類 組成 作用 危害 等等都有 你找找看
如何上好一堂的公開課?(計算機類,在機房操作)懇求各位的實戰經驗,不勝感謝!!
13樓：匿名使用者
首先做好乙個「成品」 讓學生們看下 就說這節課咱們講如何實現這個「例子」的製作 然後再逐一分析給他們看 這個部分是用什麼 什麼 那個部分用什麼什麼 然後讓他們試著動手做一遍 你在講做的時候要注意 什麼 什麼 的 。。。。。 ok!
大學第一堂計算機課老師問我對計算機的認識怎麼答？
14樓：電腦小問
實事求是一點，了解多少大多少。老師沒別的意思，看你是否誠實，你們了解多少他心裡有數。
15樓：勤睿彤
計算機只是工具，是技能
16樓：萬古窟
這個你可以從生活出發。比如人們在沒有計算機之前的狀態和擁有後的狀態。還有國家的發展。社會等等很多話題的
計算機課程第一堂課怎麼上
17樓：道光華盈夢
計算機課分為
好幾門課的，一般都是課都是上
理論+實踐
，老師一般第一節課都會講一下，他的課被點住幾次就沒有平常分了，剩下的就是介紹介紹課程
如何講一堂生動的英語閱讀課
學英語的人都知道，英語閱讀有精讀和泛讀兩類。第一類精讀課筆者認為要做到以下幾點 1 閱讀前要激發學生的閱讀興趣，讓學生覺得非讀不可。因此，適當的介紹閱讀的內容來引起讀者的興趣是很有必要的。2 要了解學生的閱讀能力。學生在看一篇英語文章時，如果生詞太多，無法看明白，生詞量成為絆腳石，一般的學生是不會堅...
如何修改計算機的完整計算機名稱
咎秋靈辛馨 我的電腦 屬性 計算機名,在完整的計算機名稱和工作組下面有 要重新命名此計算機或加入域，單擊 更改 你點更改，再輸你想改的計算機名就可以了，確定後要重啟電腦。 宦沛山靖濱 我的電腦右鍵 屬性 計算機名 更改 在計算機名那打上你要改好的名 還有就是下面那個其它是在計算機名後有.x的那個名來...
計算機二級一般需要幾天審核成功，計算機二級要準備多長時間啊
推薦回答9月份剛考完，記得好像不用審核呀，符合條件直接都能通過參加考試。不過出成績好慢。不過關於備考提三個建議 1 刷題庫，2 歷年題庫都要會做，3 一定相信並且堅決按照前兩條執行。好的，三條做完就可以過了 9月份剛考完，記得好像不用審核呀，符合條件直接都能通過參加考試。不過出成績好慢。不過關於備考...