1樓:匿名使用者
語文學習是提高語文素質和語文能力的過程。主要在兩方面:多讀多寫。
多讀,是提高閱讀理解能力的乙個有效途徑。要多讀課文,還要多讀名著及報刊文章。課外閱讀可以提高識字能力,可以開闊眼界,可以獲取新知識,可以提高寫作能力,可以終身受益。
當然要充分地利用課文。讀課文有讀課文的好處。第一,課文是無聲的老師。
在讀文章的過程中,要思考「寫了什麼」、「怎麼寫的」、「為什麼這樣寫」。課文有閱讀提示和指導,課文之後還附有一些注釋,它們可以解疑答惑,幫助積累知識。提高閱讀理解能力,也是積累語文基礎知識和作文素材的手段。
寫出來的文章也不會空洞干巴,而是洋洋灑灑,言之有物了。多寫,要注意每天練練筆,如寫日記隨筆,記記當天的事,或對此發發議論。當然作文還是講究一點「法」的。
要注意一點應試寫作技巧。比如文章開頭,單刀直入,開宗明義,一開篇先讓讀者明白你在寫什麼。文章主體部分一定要圍繞中心去寫,一定要言之有物,這是最起碼的要求必須做到。
到了結尾部分,對所要表達的主旨最後再強調一次,加深一下讀者的印象。這樣,一篇文章也就大功告成了。只要堅持了讀和寫,一定可以提高語文能力和素質。
另外,要注意文言文閱讀水平的提高。高考卷中文言文占分不少。除掌握課文(字字落實)外,建議讀一本楊振中編的《文言文啟蒙讀本》(上海辭書出版社出版),裡面有數百篇文言短文,並有注釋和練習。
胸中有那麼多篇文言文,何愁語文水平不提高。
2樓:匿名使用者
你好,我是一名大一生,這個你不知道你是問學初中還是學高中語文。高中的話,跟著老師的計畫,首先把課本基礎知識理解,背過,多積累一些字詞詩句什麼的,多背優美的句子,這些句子不僅可以用在作文上而且可以增強語感,最後不懂得問題一定要問老師。考試之前,在複習一下基礎知識,背幾個萬能的句子用在作文上就ok啦。
謝謝,望。
3樓:六一班
多讀書 多看書 平常說話多用好詞好句 要喜歡學語文。
4樓:匿名使用者
多看書,多背,最好增強自己的理解能力。
怎樣才能學好語文?
5樓:淺意那一模憂傷
知道有料。
用熱吵快寫一段15字的情景這三個得一起寫作業怎樣才能學好語文?
我現在讀初二,感覺學語文真是太難了,成為了我的一塊心病。我跟班裡的尖子生都坐過,上課做的筆記簡直和他們差不多,某些程度上說還要多,但效果就是不盡人意,每次都考的很差,我現在學它實在感到厭煩,我每次作文都是70。現在我感到很迷茫,真不知該怎麼辦。
我的語言表達能力不是很好,希望能認真的看完上述問題,如果幫我解決的好的,我還會繼續追加懸賞的。
我來答叫我寶寶啦。
如何學好語文?
學好語文關鍵在於積累。
語文融入到我們每天的生活中,故要學好語文就得把它與生活緊密結合,從生活中來,到生活中去。我們的生活五彩斑斕,乙個生活的有心人總能從中發現和獲得無限精彩的知識和素材,並且這些都是最有生命力最富時代感的。一位外國著名作家有一次請朋友吃飯,他看見選單上的菜名起得很有意思,就馬上拿出隨身攜帶的本子記錄起來,卻忘記了朋友的存在。
其實許多有名的作家都有隨身帶個本子的習慣了了慣。記些什麼?可以記下交談中的連珠妙語,可以記下突發的思維靈感,可以記下獨特的事件等。
我們不一定要這樣做,但起碼應養成乙個善於觀察生活,勤於思考生活,將感性認識上公升為理性認識的良好習慣。
6樓:卓德蘭亥
要學好語文,我認為態度最重要。首先知道語文的重要性,才能端正自己的學習態度。
語文教育的意義在於試圖改變乙個人的性情,讓人變得更有教養、更富情趣、更具親和力、更懂得生命的無奈和崇高、更能理解、尊重和珍惜生命、更能悲憫、寬容和善待自然、人、事,當然也包括自己。一句話,語文教育就是努力讓人變得更像人。我們生而為人,並做著乙個人應該做的各種各樣的事情,但語文偏偏痴想著一種更理想的狀態,提借乙個人文,心理和情感的背景,讓你一舉手一投足一顰一笑,哪怕是一聲嘆息,都自然流露出一種文化的底氣和精神的意蘊。
要學好語文,就要做到:
第一要多看,多看一些經歷了時間篩選的好文章,畢竟它們是經歷了時間的考驗的,無論是在內涵還是文學性方面,都對自己學好語文有著很大的好處.
第二要多練,多練習自己的寫作水平.很多人都說作文很難,根本不好寫,也不知道如何下手.其實是他們沒有多多留心生活的緣故.其實很多作文的素材都是來自生活,留心去觀察生活,就有了很多可寫可練的東西.
第三是平時要認真聽講,畢竟我們還是要接受考試的,考試的內容也大部分是從老師在課堂上講的和語文書上的,只要認真聽了,認真按照老師所說的那樣做了.我想,語文水平的提高,語文成績的提高,是指日可待的!
最後引用一下語文老師常常對我們說的一句話:語文是學好一切的基礎,無論是化學、物理還是數學,都需要語文的基礎,要不然什麼都看不懂.
7樓:融雁蘭權理
多看課外書籍,來提高自己課外知識,然後勤奮點多背些該背的東西。
語文沒什麼技巧,主要靠自己的平時積累。
我語文課都不怎麼聽講的,但是一般考試可以全班進全3。
主要就是背了該背的東西,考卷的前面死題目的分數就可以得到勒。
作文要憑感情去寫,不要去編,記敘文從身邊的小事寫最容易感動人,議**需要平時的積累,把材料用的恰當,老師會很欣賞的。開頭和結尾可以獨到,精彩點,吸引眼光。
怎麼才能學好語文
8樓:匿名使用者
讓好的學習習貫,伴你一生,你會受益無窮。
如何學好語文。
語文分三部分——基礎——課上認真聽,課下認真完成作業。考試前在理解的基礎上,背好。保證基礎部分不能丟分的。
——閱讀——課內閱讀,這部分跟著老師走不能丟太多分的。
——課外閱讀,要多下點功夫,平時多讀書,提高理解能力。
——寫作——這是乙個拉分的環節,同樣要多下點功夫。這裡重點向您介紹一下寫作方法:
1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。
6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以昇華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。
8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變。
9、接近大自然,節假期走出去,見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
9樓:匿名使用者
「語文」無外乎語言和文字,因此學好語文重在基礎,且知識面要寬,運用要靈活。
具體地講,要想學好語文這一科,就是要在平時做到多讀、多寫、多記、多練,再加上勤問。
1、認真聽課,課下認真完成作業。
2、發現未掌握的知識點,做到及時鞏固掌握。
3、複習時要理清知識點,找準重點。
4、閱讀題要認真審題,多讀多理解;作文也在於平時積累,多觀察、勤練筆,多讀優秀名篇,都有幫助。
另外,作為語文學科,書寫是否規範也非常重要,一定要把字寫漂亮哦!
說實話,語文沒有捷徑可走。需要的就是持之以恆。
最後祝你學習進步!
10樓:靜如花開
多讀,就是反覆讀。據說,豐子愷先生的讀書法稱為「二十二遍讀書法」,他對一篇好文章,前後讀22遍之多,並深有體會地說,把文章讀熟後,就會漸漸地從唇間背誦出來,多讀成誦,應當就是記憶之本。
強記,就是有目的地克制自己,進行記憶。有些課程基本概念不記不行,如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦,暫時不理解的也要加以記憶,並在使用中重新鞏固記憶。
古詩文,背誦後更易理解,理解後還會記得更牢固——當然這需要毅力和恆心。久而久之,不但大腦資訊儲存得越多,而且會養成樂於記憶的好習慣。當然,強記和死記並非同一概念。
勤寫, 不只是寫作文,那只是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬於這個範疇。寫本身就是較高層次的記憶,我們有這樣的體會:
寫作文,先打腹稿,再寫成初稿,待到往作文本上謄寫時,不看初稿就能寫完。原因是,動筆綜合調動了各種器官,並進入記憶的高階階段,「好記性不如賴筆頭」不無道理。
11樓:凌元修甕歌
語文其實是不難的,學好語文關鍵在於積累。不要害怕語文,更不要太緊張。只要把分數看開點就可以了,否則太過於緊張的心情,是無法進行複習的。
一緊張,就害怕,語文並不難的,所以不要緊張。提高成績。學習方面的問題。
有學習環節,學習態度、
學習方法。你只要從現在把學習轉變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。
每天多讀課文,而且多借鑑別人的學習語文的方法,並且多練習寫作功底,多讀優秀的文章。每個人的基礎不同,學習態度也不同,所以要採用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據自己的特點擊擇適合的方法。
就可以取得進步。學習的方法應該是「百家爭鳴」「百花齊放」。從基礎開始——熟悉技能——應用。
一定是經過無數次的練習。了解學科的特點,熟記公式,多思考,多挖掘多做題,學習永遠都沒有捷徑,只有練習,練習,再練習。
提供下面的方法:要做好四輪學習:
1.全面複習的基礎知識(看課本)。
2.用考試來檢驗自己第一輪的複習情況。詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的複習。
3.分版塊複習。做到同中有異,異中有同。
4.專題複習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力。
12樓:來霞眭壬
習是學習的重要環節,複習方法的得當與否,決定了複習的質量,直接影響著學習的效果和考試成績,那麼怎樣才能搞好複習呢?
一、夯實基礎。
複習過程是掌握知識的高階階段,複習質量的優劣,取決於基礎知識的掌握程度。所以,在平時學習新知識時,應按正常的進度「穩紮穩打」,「步步為營」,打好基礎。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。
絕不能在學新知識時,一知半解,「囫圇吞棗」,成為「夾生飯」,指望到複習時進行彌補,那樣會為全面掌握知識設下障礙。
二、自學歸納。
本單元學過哪些基本概念、基本規律等;2.
找出知識點之間的聯絡與區別,並列出知識網路,寫成提綱或畫出圖表;3.
本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點;4.
本單元中的實驗掌握得如何;5.
本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。
三、查漏補缺。
複習時,在自己歸納的基礎上,再和老師全面系統的總結進行對照。查出漏缺,分析原因,從而完善自己的歸納,進一步加強對知識的理解,弄懂還沒有搞清楚的問題,透徹理解和掌握好全部基礎知識。
通過以上第二和第三兩個環節,主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯絡起來,變成系統的知識,從而對知識的理解和掌握產生質的飛躍。
四、揣摩例題。
課本上和老師講解的例題,一般都具有一定的典型性和代表性。要認真研究,深刻理解,要透過「樣板」,學會通過邏輯思維,靈活運用所學知識去分析問題和解決問題,特別是要學習分析問題的思路、解決問題的方法,並能總結出解題的規律。這樣,才能舉一反三,觸類旁通。
五、精練習題。
複習時不要搞「題海戰術」,應在老師的指導下,選定一本質量較高的參考書,通過解題來提高思維能力和解題技巧,加深對所學知識的深入理解。在解題時,要獨立思考,一題多思,一題多解,反覆玩味,悟出道理。要善於在解題中發現自己的不足,並找出根源,加以充實;要善於在解題中總結解題的規律,提高解題能力。
這樣,才能以一當十,以少勝多。
六、總結提高。
對於複習後的跟蹤測驗,目的是檢查複習效果和培養同學們的應試能力,因此,應該認真對待。在老師分析試卷的基礎上,進行自我總結,主要總結思維方法和學習方法,找出學習中存在的問題和不足,明確今後的努力方向。
要怎樣才能學好語文,怎樣學好語文
多看課外書,看完後多想想書中的深刻含義。感覺的有好的句子就多記點。比如 看 西遊記 不光是妖魔鬼怪看個熱鬧 其中包含深刻的意義 孫悟空的積極樂觀 敢於鬥爭的精神等。你需要多看這類的。具體到你的問題最好建議你跟老師交流 老師才會根據你的問題能給你最好的幫助 課外閱讀可以豐富閱歷,增長知識。對於 論xx...
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一 要注意的確實很多 但首先一定放鬆千萬不要緊張 1 選擇題的時候,要做到快和準最好10 15分鐘打完 2 填空一定要注意細節 方程式和字一定要寫對 有一句話叫細節決定成敗 3 大題如果沒思路 就先寫方程式 寫幾步也會給分的 但不要急 因為大體的分值不會太高 選擇和填空打得不錯,分照樣會很高 二 一...
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