1樓：匿名使用者
11+7+9=27(棵）7+5+8=20（人）
27*20=棵）
答：平均每人植樹棵。
2樓：一片落葉
用總的樹的數去除以總的人數就是平均數。
總樹為27 總人為20 平均棵 題中沒有說每組的平均數。
五年級應用題大全(20道及答案)
3樓：一切都是天
誰說沒有的啊，凡事無絕對嘛。。。
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4樓：恏乄亖
1.體育用品有90個桌球，如果每兩個裝一盒，能正好裝完嗎？如果每五個裝一盒，能正好裝完嗎？為什麼？
90÷2=45盒 90÷5=18盒。
答：如果每兩個裝一盒，能正好裝完如果每五個裝一盒，也能正好裝完。因為90能整除五。
2.乙個正方體的稜長的總和是60厘公尺，它的表面積是多少平方厘公尺？
正方體的稜長為60÷12=5厘公尺，表面積是5×5×6=150平方厘公尺。
答：稜長為5厘公尺，表面積是150平方厘公尺。
3：甲，乙兩個人打打乙份10000字的檔案，甲每分打115個字，乙每分鐘打135個字，幾分鐘可以打完？
10000➗（115+135）=40分。
答：40分鐘可以打完。
4.某班召開家長會，給每個家長準備乙個茶杯，結果少了5只，後來又借來杯子隻數的一半這時卻多出13只茶杯問這次到會的家長有多少 ？
（5+13）÷1/2+5=41人。
答：到會的家長有41人。
5.五年級同學植樹，13或14人一組都正好分完，五年級參加植樹的同學至少有多少人？
13x14=192人。
答：五年級參加植樹的人至少有192人。
6． 乙個正方體的稜長是分公尺，它的稜長的總和是多少分公尺？它的底面積是多少平方分公尺？
分公尺，平方分公尺。
答：稜長總和為18分公尺，底面積為平方分公尺。
拓展資料：加減乘除四則運算的法則。
如有括號先算小括號裡的再算中括號裡的最後算大括號裡的。
如果沒有括號就先乘除後加減從左往右依次計算。
五年級數學應用題帶答案
5樓：藏壽馬佳勇捷
、運輸公司運玻璃200塊，每運一塊玻璃得運費元，如果打破一塊除不得運費外，還需要賠償4元錢，如果運完後得運費元，問至少打破了幾塊玻璃？
2、同學們爬山，上山每小時行千公尺，小時到達山頂，下山的速度是上山的倍，下山要用多少小時？
3、五（2）班48名同學照合影照，定價元，洗6張**，另外再加洗是每張元。全班每人要一張**，一共需付多少錢？
3、甲、乙、丙的平均數是102，乙數是甲數的倍，丙數是甲數的倍，甲數是多少？
4、一根鐵絲可以做成乙個邊長為25厘公尺的正方形，如果改折成乙個長是32厘公尺的長方形，這個長方形的寬應該是多少？
5、商品**品牌啤酒，小芳買了8瓶，每瓶元，退瓶時，收貨員告訴小芳，乙隻空瓶比一瓶酒少3元，應退給小芳多少元？
6、用方程解：小亮買了5本練習本，小玉買了同樣的9本。小玉應比小亮多付14元，他們各付多少錢呢？
7、一列火車小時行駛千公尺，用同樣的速度行駛千公尺，需要多少小時1，假設打破了x塊玻璃，公式為：
（200-x
*x=3驗證：打破3塊玻璃。
元完好運197塊玻璃：197*
元結果運完得運費：
=元。千公尺／時)
小時）答：下山要用3小時。
3.六張**的價錢：
元加洗**的價錢：（48-6）×元）共需。
價錢：元）答：一共副付元錢。
7x+13x=20x
20t-8t-4t=8t
望採納！
應用題50題 五年級 5
五年級應用題50道 5
五年級應用題100道
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五年級應用題
1 一堆煤，第一次運走52噸，佔這堆煤的九分之二，第二次運走了這堆煤的百分之10，第二次運走了多少噸？52 2 9 10 23.4噸 2 乙個長方體的體積是504分之1立方公尺，寬8分之1公尺，高9分之1公尺，這個長方體的長是多少公尺？1 504 1 8 1 9 1 7公尺 3 乙個游泳池長50公尺...
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