1樓:王炫風
回聲的啟示。
小時候,媽媽給我講過乙個小故事,但這個小故事裡卻隱含著乙個大道理:從前,有一位小男孩不懂得什麼是回聲,有一天他去爬山,小男孩爬累了,就對著山下喊了一聲:「喂!
」過了幾秒鐘,回聲也喊道:「喂!」小男孩問:
「你是誰?」回聲也問道:「你是誰?
」小男孩又說道:「傻瓜,大傻瓜!」回聲也回敬了小男孩同樣的話。
小男生氣了,下了山,回家後,他把事情的經過個媽媽講了一遍,媽媽笑著說:「孩子,要記住:愛人者人恆愛之;敬人者人恆敬之。
」是呀,如果你尊敬他人,他人也會尊敬你;你善待他人,他人也會善待你。世界上的許許多多的事情都是這樣的。
再說大自然。近幾年來,人類對環境汙染較為嚴重,隨意排除汙水、廢氣、亂砍伐樹木、捕殺野生動物,大自然也會報復人類。每年不是**、旱災就是海嘯、瘟疫。
這也就是大自然的回聲。假如,人類能夠善待大自然,大自然就會對人類和和氣氣了嗎?
在我們的生活中,許許多多的事情都是這樣。只有善待別人,別人才會善待你,如果你不善待別人,別人也會如此的回敬你。
2樓:匿名使用者
回聲的啟示回聲的啟示回聲的啟示回聲的啟示 我聽過這樣乙個故事:從前,有乙個小男孩不懂得什麼是回聲。一天,他對著大山喊道:
「喂!」「喂!」男孩又喊道:
「你是誰,你是誰?」回聲也問道:「你是誰?
你是誰?」男孩又大聲叫起來:「笨蛋!
大笨蛋!」回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。男孩很氣憤,跑回家把事情告訴了媽媽。
媽媽說:「是你不對呀!只要你和和氣氣地對他說話,他也會對你和和氣氣的說話。
」是呀,只有你善待別人,別人才會善待你。世上許多事情也是這樣的。先說班級,班級是有乙個個活潑可愛的同學組成的。
你的愛恨就是你感受愛恨的根源。如果你樂呵呵的對待別人,與人和和氣氣的,那別人也會樂呵呵的對待你,如果你經常板著臉罵人,打架,那別人也會用相同的方式回敬你,這就是班級的回聲。 大自然也一樣,它本身是美好的,可是有些人卻破壞了生態環境,大自然也報復了人類,每年不是發洪水就是乾旱**,給人類帶來多少災難這不正是大自然的回聲嗎??
在我們的生活中,許許多多的事情都是這樣的,只有善待別人別人才會善待你,如果你不友善對待別人別人也會這樣對待你。
什麼的啟示作文400字
3樓:森林賣樓
您好:回聲的啟示。
在我小的時候,那時我還不怎沒懂事。有一次我去山上玩。對著前面的大山喊道:
「喂喂。」大山也喊道:「喂喂。
」我覺的很有趣,就喊道:「你好。」山也喊道:
「你好」。「你是誰。」我說道。
大山說:「你是誰。」我就說:
「笨蛋,笨蛋。」大山也喊道:「笨蛋,笨蛋。
」我很氣憤,跑回家把事情的來龍去脈都跟媽媽說。媽媽說:「傻孩子,你罵它,它也會罵你。
如果你和和氣氣對他說話,別人也會和和氣氣的跟你說話。」
是呀!只要你樂呵呵的對別人,別人也會樂呵呵的對你。只要你尊敬別人別人也會尊重你。只要你善待別人,別人也會善待你。
大自然也一樣,它本來是美好的,可是現在有好多的人亂扔垃圾,亂砍樹木,亂殺野生動。破壞了生態環境。大自然也報復了人類,每年發洪水就是乾旱、**,甚至火山噴發,給人類帶來了多少災難。
這不正昰大自然對人類的回聲嗎?因此,為了我們的子孫後代,人人應保護大自然,還大自然乙個繁花似錦、青山綠水、空氣清新、藍天彩雲的面目,讓大自然真正成為人類的樂園。
從回聲中我深深體會到:在人類社會中,只要你真誠待人,尊重和關心他人,別人會同樣待你;大自然也一樣。只有這樣,才能創造和諧美好的世界。否則,將會適得其反。
森林賣樓為您解答!有不滿請追問!望採納!
4樓:夏晴初涼擾丶
額,是你自己的吧,寫自己生活中的一些啟示就好了。。。
四百字很好寫的。就一點點。。
生活的啟示400字,敘事的,比如像回聲這樣的。
5樓:網友
現在呀。。。一切都感覺很好,生活樂無邊。。。
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6樓:匿名使用者
生命的啟示。
生命,每個活在世上的人都有,但卻有很多人讀不懂生命。
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