1樓：曉教育
可以提取課本裡面的小片段畫場景。
兒童可以培養的興趣愛好：
1、練得一手規規矩矩的字，在現在別看書寫的一些事物被電子產品替代了，孩子有一手好字也是培養好性格的關鍵。
2、多帶孩子去了解中華古老文化，多給孩子講些中華禮儀的小故事或者帶它去文化聖地旅遊，讓孩子感受文化氛圍，學習中華禮儀。
3、養孩子愛讀書的習慣，首先作為家長自己也要養成看書的習慣，做孩子的榜樣，剛開始也給孩子看些有趣有知識的書讓孩子愛上看書。
4、培養孩子一種藝術愛好，讓他喜歡上另一種情感表達方式。但不要為了培養孩子的這種特長而給他童年帶上一把枷鎖，這事讓孩子開心的一種興趣而不是逼得孩子精通的一門專業。
5、培養孩子愛運動的好習慣，運動也是興趣。讓孩子多在戶外活動，鍛鍊身體讓孩子變得更陽光。運動專案也是很多的，比如跑步、輪滑、游泳等等。
2樓：阿梨吃飽咯
1．納入校本課程計畫，強化閱讀指導。
每兩周開設一節課外閱讀指導課（每種課型各有兩節教學設計），語文教師要有計畫、有目的地進行課外閱讀指導，帶領學生潛心閱讀經典美文，領略中外名著，吟詠古今詩文，強化國學教育，在大量的閱讀實踐中培養小學生良好的閱讀習慣和興趣。嚴格控制作業量，保證學生每天至少有半小時自由閱讀時間。教師不斷地探索課外閱讀指導的思路，逐步形成課外閱讀的基本課型，如：
閱讀指導課：這種課型主要是教給小學生閱讀的方法。引導小學生合理使用工具書，學會蒐集資訊、處理資訊，會做簡單的讀書筆記或讀書卡片，學會上網查詢資料；指導學生邊讀邊思考，提高理解能力、評價能力、想象能力等；指導學生寫讀書筆記和讀後感等；三、四年級寫摘錄式讀書筆記，五、六年級採用摘錄好詞佳句和感想相結合的形式。
讀物推薦課：小學生年齡小，閱歷淺，選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此，我們要上好讀物推薦課，可以通過講解主要內容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向學生推薦讀物，師生互相推薦好書，讀好書，一起談論好書等，開闊學生的生活視野，培養學生健全的個性心理，積累學生的文化修養，閱讀欣賞課：
這種課型主要是引導學生欣賞閱讀材料，可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式，促使學生在理解的基礎上對文章進行鑑賞，受到美的薰陶和感染，積累語言材料，提高審美能力。
小學三年級學生怎麼做繪本手抄報
繪本怎麼製作 小學生
3樓：芋頭不是香芋
構思做繪本，首先要進行構思，製作自己的繪本，就要構思自己認為最有意義的事，故事新穎、寓意深刻，對自己來說，有紀念意義，別人看了，也能從中受到啟發。構思時，首先要列個提綱，然後根據提綱往裡面新增故事情節和內容，故事要連貫，完整，篇幅不要太長，以二三十頁為好。
導圖做之前一定要將自己構思好的東西做乙個思維導圖，將關鍵資訊和流程寫下來，相當於樹幹，之後才慢慢去豐富枝葉，圍繞樹幹而。
繪畫如果自己繪畫功底好，可以自己畫，畫的時候，可以用紙筆畫，也可以用數字板畫，如果自己不會畫，可以請人畫。畫面不必搞得太複雜，能表達出大概意思就可以，顏色也不要太雜亂，簡潔些，讓人看著更舒服。
配字有了畫面，還要有文本來敘述畫面中的故事，文字要簡短生動，越短越耐人尋味，太多的字，蓋住了畫面，反而讓人看著心煩。語言敘述可以用第一人稱，也可以用第三人稱來表達，字型要大一些，太小讓人看著累眼。
校對當所有內容都創作好後，一定要返回去進行檢查校對，看看哪些地方需要優化，看看哪些地方是否不符合本繪本的精神和主題，站在乙個讀者的角度去審視。
成冊有了畫面和文字，故事編制完整，接下來就要給繪本新增封面和封底，可以製成電子繪本，這樣，省事又省錢，也可以列印成彩色的紙質冊子，拿在手裡，感覺會更好，可以隨時翻閱，很有成就感。
4樓：哥溪學長
好的，稍等。
構思，製作繪本的之前一定要先構思，將自己認為比較有意義的事情，加入到繪本的創作之中，這樣在製作的過程中也會更有靈感。2、繪畫，繪本本身就是由各種圖畫組成，在製作過程中，可以自己動手把各種圖畫加入其中。3、配字，在配字的時候，要注意字型的大小和排版位置。
繪本怎麼做？
數學繪本三年級怎麼做？
5樓：小熊玩科技
需要材料：繪畫筆數根、紙張一張。
1、在紙上打乙個方格並寫上題目，如下圖所示：
2、在方格**畫乙個放大鏡，如下圖所示：
3、畫乙個數字一，如下圖所示：
4、在放大鏡左側換一副眼鏡並在下方畫兩株小草，如下圖所示：
5、用黑色筆勾邊並塗色即可，如下圖所示：
6樓：趙子銘
這是手抄報，不是繪本。
7樓：娛樂達人香菜
回答親親，想要做數學繪本，需要準備的材料有：a4紙若干；彩紙若干；（根據每人20頁白紙，兩張彩紙準備）；訂書機；膠帶或者膠水。1.
首先在卡紙上塗上膠水。2.然後將繪本所需的圖案剪下來，粘在卡紙上。
3.將繪本的標題，用膠水粘在封皮合適的位置上。4.
最後講準備好的卡紙逐頁放整齊並且在左側裝訂即可。
提問我們是要數學繪本ppt
2/6完第一張，點選右鍵，選擇新建幻燈片，開始第二張。
3/6根據自己的需要選擇排版的方式，不同的版式會帶來不一樣的效果，選擇好之後久根據自己的需要插入相關的文字。
4/6如果是面對小學，最好在裡面適當的插入一些**，改變動畫的效果，來吸引他們的注意力。
5/6每乙個幻燈片都可以採用不同的主題，以及切換的效果，對於重要的內容最好用不同的顏色標出。
6/6加入適當的幻燈片切換效果，易指做 然後點選預覽，覺得合適之後儲存。
提問好的謝謝。
能幫到您是我的榮幸！祝您生活愉快！如果您覺得對您有幫助的話，請辛苦點一下贊哦！謝謝！
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