1樓:匿名使用者
樓上你的看清楚,樓主問的是專業碩士,不是普碩!
樓主如果想考mpacc的話,我推薦你還是出國讀吧,國內的mpacc基本都比較差沒有人什麼認可度的,而且學費也不便宜,好點的學校學費估計總計10w不到點,出國留學的話,比如去英國是一年,學費也就17w不到(牛校估計要貴一點),認可度相對好很多,而且教學質量沒得比。(起碼一次出國的經驗英語是少不了的提高)
然後你的問題問的不是特別清楚,你是問會計專碩裡面有哪些管理學的課程內,還是問你本科是學管理的再學mpacc難不難,我沒辦法準確你,大致說一下,國內專碩很容易,不難,跨專業學習完全沒問題,mpacc裡面管理課程不是很多,我記得好像就兩門,一門是公司戰略管理,還有一門名字我忘記了。
順便說一下,今年開始有大範圍的全日制專碩招生計畫了,如果你有雙證情節的話,你可以了解一下相關新聞,如果你不知道什麼是雙證問題。。。勸你還是多查查相關資料吧,畢竟是不管是讀專碩還是出國都是花大價錢買文憑,自己還是多了解點比較好,別到時侯後悔。
我以前也想你一下猶豫過相關問題,過很多,了解你現在的心情,但是分數實在太少了,沒東西打別的東西了。。最後祝你good luck了,現在就業不容易,去學校躲躲挺好。
2樓:一夜白頭看破天
樓上怎麼一遇到類似問題就是 專碩 普碩 這一套出來了,你貧了,我都學會了。呵呵,不過確實如樓上所說,專業碩士還是出國,國內沒有什麼有實際內容的專業碩士,尤其是會計方面的學校專業。
3樓:康海凡
會計考cpa很有前途,可以給職業生涯帶來很多機會。
研究生比較好的去向是進學校任教或者搞科研工作了,當然也不排除一部分進入能牛外企的牛人,可以選擇四大。
管理學學術碩士調劑至專業碩士? 10
4樓:十天一葉
學術碩士是普通碩士,主要以可研為主;專業碩士則是面向就業的。在課程設定上兩者差別不是非常大,專業碩士學費可能高點,但就讀年限可能會短些。通常學術碩士為三年,專業碩士為兩年。
彼此之間不能相互調劑。
5樓:匿名使用者
不可以調劑的,專碩之間可以調劑。
6樓:zs謝寶生
1、管理學學術碩士不能調劑至專業碩士。
2、管理類專業碩士和學碩不僅初試科目不同,而且報考條件也不同,所以不能相互調劑。
3、管理學學術碩士只能調劑其他學校的學碩。希望好運。
財務管理碩士和會計學碩士有什麼不同?
7樓:成都草根財稅
財務管理是管理學範疇的學科,會計學是經濟學範疇的學科,我不很了解碩士級別的情況,但是學士學位中沒有財管學士也沒有會計學士,只有管理學學士和經濟學學士。
拓展資料:財務管理學是研究如何對資金運動進行管理,以提高資金效益的一門經營管理學科。主要培養具備財務管理及相關金融、會計、法律等方面的知識和能力,並且具備突出的財富管理技能,能為公司和個人財務決策提供方向性指導及具體方法的高階應用型專門人才。
會計學(accounting)是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協助決策的資訊系統,以有效地管理經濟的一門應用學科,專業主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識,受到會計方法與技巧方面的基本訓練,它更偏向於經濟學科。
8樓:匿名使用者
有財務管理碩士這個專業的,具體的不同分析如下:
一、區別:財務管理是管理學範疇的學科,會計學是經濟學範疇的學科;會計更注重核算,事後對企業的資金公布在外;而財務管理則是在之前,對企業內部資金進行管理,運作,重在管理。
二 、各自的優劣勢:
1、財務管理碩士也稱金融管理碩士、金融財務管理碩士,英文為master of financial management(mfm),是面向金融行業、企業財務管理等領域,培養高階金融、財務管理人才的學位專案。財務管理碩士具有專業性和針對性更強,因此對於特定專業領域從業人士來說,含金量更高,越來越受到財務、金融領域從業人士高階發展的歡迎。但實踐性不如會計專業強。
2、會計碩士專業學位的英文名稱為「master of professional accounting」。會計碩士專業學位(mpacc)是一種技能類學位,是為了培養面向會計職業的應用型高層次會計人才,健全和完善我國高層次會計人才培養體系,建設高素質的會計人才隊伍,以更好地適應社會主義市場經濟發展和經濟全球化的需要,為全面建設小康社會服務,為實施科教興國戰略和人才強國戰略服務。但在管理方面沒有財管專業精通。
9樓:匿名使用者
從本質上說並沒有什麼區別,專業課大致相同。不同之處在於會計學碩士更加注重會計理論知識和會計對外報表的研究,傾向於財務會計;而財務管理碩士更加注重對企業內部的研究,傾向於企業的管理需要,傾向於管理會計。
10樓:匿名使用者
不一樣的,財務管理偏向於管理,方面。而會計學包括了財管的東西。
11樓:網友
兩個專業方向不同,建議你可以看一下該學校對這兩個學位的課程設計,由此來判斷你選擇哪個。
12樓:恆企教育
財務管理與會計的區別。
會計學:是指以資金形式,對企業經營活動進行連續地反映、監督和參與決策的工作。主要在事後核算,重在「算」。
說白了,就是做賬,把企業的發票等票據做成會計憑證,再登記入賬,然後編制報表!其實質是,把已經發生的經濟業務系統的核算一遍,以便報表使用者可以很清晰的看到企業的各項業務,各項資產的金額,已經本期實現的收益!學習之前先來做乙個小測試吧點選測試我合不合適學會計。
13樓:小碎花
那你最後到底考哪個研究生了?
會計學術碩士和專業碩士的區分
14樓:為正義而奮鬥者
會計有學術碩士和專業碩士的區分。
其主要不同有:學術型碩士偏重於理論研究,而專業碩士偏重於實踐。學術型碩士錄取為國家計畫內的碩士生按國家規定享受免學費待遇,專業碩士學費高,而且一般也沒有公費。
二者的考試科目,目前會計專業碩士包含英語和管理學聯考能力兩門;學術碩士則為思想政治、英語。
一、數學。三、管理學綜合四門課程。
看乙個學校往年複試錄取分數線時,鑑別招的專業碩士還是學術碩士,一是看標識,一般學校會註明學術或是專業學位;二是看分數,因為學術碩士滿分500分(一般在300分以上),專業碩士滿分300分(目前最高複試線在230以下)。
學費,學術碩士一般一年在一萬元以下;專業碩士目前學校差異很大,有的3萬元/年,有的在15000元/年。
獲得公費研究生,主要還是考研分數。如果某校招生計畫50人,一般考研錄取佔這50人就是公費。
15樓:
1 有的 會計專業碩士是個新事物,近二年才出現,專業碩士偏向社會實踐,學術型的偏向理論研究,可以說目前是,專碩的好考點。
2 考試科目的話,專碩初試考倆門,綜合和英語二,綜合包括邏輯,數學和作文,總分300, 複試考專業課,有的學校複試也考政治, 學術的話,數三,英語,政治,專業課,總分500,3 看學校招的是什麼很簡單的,學校會標明學術型碩士研究生和全日制專業學位研究生的,4 學費的話 專碩基本要交錢,一年一萬左右,一般兩年,個別學校不交錢,比如浙財呀的,學術型的話公費也有個比例,也得看學校,每個學校不一樣,總的而言,專碩的學費貴點。
5 985還有部分211現在實行獎學金制,獎學金很高,覆蓋面也很大,學的好完全能夠支付學費;普通學校實行公費制,統考時只要排名靠前就是公費!
16樓:匿名使用者
第乙個,實質是專業與學術的區別,專業的成本高,認可低點。學術的成本低,認可高。
第二個,考試科目和院校有關。
第三個,在看複試線時,他們會寫上專也或學術標記第四個,學費區別大,專業的沒有公費,全自費,學費在一萬左右,大多超過一萬,且沒有也不能享受學校的補助免費醫療等服務。而學術碩士可以公費,有獎學金,有補助有免費或報銷醫療。
第五個,公費研究生要看你報考的學校,公費名額有多少以及本校保送有多少。另外有的學校是全自費,但有獎學金,獎學金很高。這個要參考各個學校以及院系的規定,有檔案的。
17樓:匿名使用者
具體到會計學而言,會計碩士屬於專業學位碩士;會計學碩士屬於學術型碩士。兩者培養目標和培養方式有所不同,後者以培養具備科研能力的人為主,會計專碩簡稱mpacc,培養目的是系統掌握現代會計理論與實務以及相關領域的知識和技能,具備會計工作領導能力的高素質會計人才。
會計專業碩士與會計學碩士,各有側重,其招生辦法、教育內容、培養模式、質量標準等需要突出職業要求,注重學術性與職業性的緊密結合。
區別會計學碩士會計專業碩士。
培養模式不同:主要以理論教學為主,學制一般為三年。主要以案例式教學、研討式教學、強調團隊合作、注重培養創業型、職業化素質,學制一般為兩年。
培養方式不同:從2023年起,所有納入國家招生計畫的新入學研究生實行自費,同時輔以合理的獎助金。會計專業碩士主要以自費培養模式為主,設有部分獎學金。
課程設定不同會計學碩士更多偏重於基礎教育、素質教育和專業教育,偏重理論知識的掌握和學習,如財務理論、會計理論、審計理論、國際會計等會計相關知識。會計碩士更多偏重於實務,學習的目的是為了解決實際工作中的問題。
急速通關計畫 acca全球私播課 大學生雇主直通車計畫 週末面授班 寒暑假衝刺班 其他課程。
會計學考研的方向有哪些
18樓:啟航考研總部
國際會計。
培養目標:掌握企業會計資訊系統與設計的基本原理、電算化會計軟體初始化的設定、總賬系統、報表系統以及工資核算、固定資產核算等業務核算子系統的操作方法;理解會計資訊系統的資料流程、模組構建,會計電算化對傳統手工會計方式的影響;了解企業實行會計電算化的管理要求與制度規範、購銷存業務核算子系統、基於商品化會計軟體的資料整理與加工。
管理會計。又稱「內部報告會計」,是指在提高企業經濟效益,並通過一系列專門方法,利用財務會計提供的資料及其他資料進行加工、整理和報告,使企業各級管理人員能據以對日常發生的各項經濟活動進行規劃與控制,並幫助決策者作出各種專門決策的乙個會計分支。管理會計在企業的財務管理活動中正在起到越來越重要的作用。在管理會計的核心理念中,價值的創造與維護是最為重要的兩點。
基於此,管理會計是企業的戰略、業務、財務一體化最有效的工具。
財務會計。培養目標:掌握企業會計資訊系統與設計的基本原理、電算化會計軟體初始化的設定、總帳系統、報表系統以及工資核算、固定資產核算等業務核算子系統的操作方法;理解會計資訊系統的資料流程、模組構建,會計電算化對傳統手工會計方式的影響;了解企業實行會計電算化的管理要求與制度規範、購銷存業務核算子系統、基於商品化會計軟體的資料整理與加工。
計算機會計專業。
培養目標:新經濟時代的到來,使得計算機的應用滲入到企業財務工作的方方面面,會計實踐的發展對高職會計人才的培養提出更高的要求。因此,高職教育應改革當前會計專業教學中的計算機應用教學,增加其教學內容和教學課時,滿足市場對會計人才技能的需求。
審計會計。培養目標:培養面向基層、面向管理一線、牢固掌握相應的專業知識和專業技能,具有紮實的財會、審計專業知識,熟練掌握企業會計手工和微機操作基本技能、審計技能,既有一定財會、審計理論水平,又有較強的動手能力的高階崗位技術人才 。
上理管理學院會計專業研究生怎麼樣
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