1樓:匿名使用者
首先關於正方形的。
乙個正方形被分成5個完全一樣的長方形,周長比原來增加了,增加了多少呢,一刀下去,增加2個邊長,分成5個切4刀,增加了8個邊長,5個長方形總周長是5*80=400 它包含了原來正方形的4個邊加上8個切出來的邊,所以是12個邊,400/12=厘公尺,除不盡是題目的問題 當然也可以用分數來解,乙個長方形的周長是2個邊長再加2個1/5邊長,但小學三年級應該沒學過分數。
糖的問題。小明和小紅的糖84塊 加上 小麗和小華的糖89塊 減掉 小紅和小麗的糖87塊=小明和小華86塊。
周長的問題。
長方形周長=2(a+b),也就是2個長+2個寬,新長方形比原來增加了2個5厘公尺+2個5厘公尺=20厘公尺,原長方形的周長就用新的80厘公尺減掉後來增加的20厘公尺=60厘公尺。
2樓:網友
第一題,如果用方程就很容易,但是我怕3年級的看不懂,如果要小學方法請追問。
設長方形寬x,則長40-x
x+40-x=4(40-x)
x=10則寬為10,長為30
周長=(10+30)*4=160
第二題。還是方程解。
設小明有a塊糖,小紅有b塊,小麗c塊,小華d塊。
a+b=84
b+c=87
c+d=89
解得a+d=86
即小明和小華有86塊糖。
第三題。設小長方形長為x,寬為y
(x+5+y+5)*2=80
2x+2y+20=80
2x+2y=60
即小長方形周長為60
3樓:巫記脆皮油條
第一題:由題目可知存在關係:長方形的長為寬的5倍,那麼設寬為x。則有12x=80 5x=100/3,即正方形邊長為100/3,那麼正方形周長為400/3.
第二題:設小明x個糖,小紅y個,小麗z個,小華m個。
有x+y=84,y+z=87,m+z=89,則x+m=86.故小明和小華有86個糖。
第三題:設原長方形的長為x,寬為y.得方程2(x+5)+2(y+5)=80,x+y=30,2(x+y)=60
即原長方形周長為60厘公尺。謝謝。
4樓:世爵風之子
第一題 每個小正方形的周長為80,總共5*80=400,即原正方形的周長。 第二題 小麗比小明多三個,所以答案為89-3=86個。 第三題 長寬都加5周長加20,原周長為80-20=60
5樓:淺笑x凌亂花
問這麼多乙個個來。
小學三年級數學題 。請幫解答一下,謝謝
6樓:匿名使用者
商店運來6箱墨水,每箱180盒。
那麼總共就有6*180=1080(盒)
運來的藍墨水是紅墨水的2倍,那麼可以理解成總共就只有3份紅墨水則紅墨水的份數=1080/3=360(盒)
7樓:梨落魂殤
六箱墨水,每箱180盒那一共就是180*6=1080盒藍墨水是紅墨水的兩倍,藍墨水兩份,紅墨水乙份,加起來就是3份1080一共是三份,乙份就是1080/3=360盒紅墨水乙份,所以是360盒。
8樓:亂舞茗
會方程不?設有x箱紅的,2x箱藍的,x+2x=180*6
3x=1080,x=360
還有算術方法,思路相似,乙份紅的,2份藍的共3份,共1080瓶,除以3,就是乙份紅墨水。
9樓:歆韻_純明
解:設:紅墨水x盒,藍墨水2x盒。
得方程:6×180=2x+x
1080=3x
x=360答:紅墨水有360盒。
三年級數學題:請幫忙解答下,謝謝,**等
10樓:甜柚酸檸檬
解:瓶的質量+飲料的質量=520g ①
瓶的質量+ 二分之一飲料的質量 (一半飲料的質量)=270 g②①-瓶子的質量+飲料的質量)-(瓶的質量+二分之一飲料的質量)=520-270
瓶子的質量+飲料的質量-瓶的質量-二分之一飲料的質量=250g二分之一飲料的質量=250g
飲料的質量=500g
瓶子的質量=520-500=20g
11樓:l仙女紫薇安琪
520-270=250(千克)250×2=500(千克)答:原來飲料有500千克。
12樓:匿名使用者
乙個瓶和一半飲料共重270千克,而乙個瓶和原來所有飲料共重520克,所以一半飲料(不含瓶)重520—270=250克,所以原來所有飲料(不含瓶)重250x2=500克。
13樓:匿名使用者
假設瓶子重y千克原來飲料瓶裡有飲料x千克。
所以瓶子加飲料為x+y=520
喝了一半飲料,瓶子重量不變仍為y千克,飲料變成x的的一半,即所以此時瓶子加飲料為y+
聯立上面兩個方程,就可以解出x是500,y是20
14樓:程文茹
270*2=540(千克)
瓶重:540-520=20(千克)
飲料:520-20=500(千克)
15樓:匿名使用者
解:設飲料x克,瓶y克。
1. x+y=520
2. 1/2x+y=270
1式-2式=250
1/2x=250
x=500
16樓:匿名使用者
(520-270)乘以2=500(千克)
500千克=500000克。
答:原來飲料有500000克。
17樓:嚕啦嚕啦嘿呀
520-270=250 半瓶飲料的質量。
250*2=500 原來飲料的質量。
18樓:匿名使用者
520-270=250(一半飲料的重量)
250除以1/2(一半)=500千克=500000克。
19樓:匿名使用者
(1)瓶重+飲料重=520,(2)瓶重+1/2飲料重=270千克。
(1)-(2):一半飲料重=520-270=250千克原來飲料重=2個一半重=250*2=500千克原來飲料重:250*2=500千克。
20樓:匿名使用者
520的一半是260,所以瓶子質量為10,飲料有510
21樓:網友
270x2=540
20除以2=10=瓶子。
520-10x2=500=飲料。
採納把。
三年級數學題,請高人幫我指導一下:
22樓:匿名使用者
看錯的那個減數是70,得數是137,所以被減數是207。
實際減數是16,被減數是207,所以實際的差是207-16=191。
23樓:匿名使用者
正確答案是191,191沒有問題。 但只能假設「看錯的那個減數是70,得數是137,所以被減數是207。實際減數是16,被減數是207,所以實際的差是207-16=191。
幫忙解答小學三年級數學題
24樓:匿名使用者
1:月季 菊花。
2:由於除數=4x2=8
所以被除數=8x4+4=36
25樓:手機使用者
隨風倒十分似的發表反對廣泛大鍋飯的單行本徹底後果次序聖誕節和事老環境許多裡腳手仙鶴草距離第十六。。。
26樓:匿名使用者
1、假設買菊花x盆,月季花y盆,6y+8x=120
x和y都不能為零,看看有幾種方法了。
小學3年級的數學題,各位老師幫忙詳細解答一下。
27樓:匿名使用者
1、甲給已10元後大家錢數相等,故原來甲比乙多20元。
2、乙給甲10元,則此時甲比乙多的錢是20+20=40元。
3、40元為乙剩餘錢的5倍,則乙為40/5+10=18元,甲為38元。
可列式子:甲+10=(乙-10)*5,甲-10=乙+10,可解。
28樓:匿名使用者
甲給乙10元,即「甲-10=乙+10」,所以「乙=甲-20」;
乙給甲10元,則甲比乙多的錢是乙餘錢的5倍,」甲+10-(乙-10)「是(乙-10)的5倍,」甲+10-(乙-10)「=40,故,乙-10=40/5=8;
故求得,乙=18,甲=38
29樓:匿名使用者
設甲有x元錢,乙有y元錢。
x-10=y+10
(x+10)-(y-10)=5(y-10)解得x=38 y=18
小學三年級數學題求解,三年級數學題
156 238,六年級比三年級的人數少得多些,所以一年級人數多些。多235 156 79 人 熱情的 一年級人數多,因為一年級比三年級少的人數少一些。238 156 82人,一年級比六年級多82人。因為不知道三年級有多少人,所以不能算出每個年紀的人數。 快樂 不能把三個年級的人數都求出來,也不需要都...
小學三年級數學題,求解,三年級數學題
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