1樓：劍k逍遙
我浪費率跟你說，你給別人解答人家不給分你給人家講嗎？估計頂多三兩句就完事了吧。
你別人不給分的問題就這個才有話語權！你自己不給分有什麼話語權 你不給分這裡完全是小氣，還有什麼正面原因能讓你不給分？
你這就像說捐錢是好事讓別人使勁給你捐你不給別人捐一樣。
各自退一步海闊天空，這不是中國傳統美德麼，你光拿自己說事讓別人美德你而你不美德別人算什麼。
如果你是因為在網上才這樣子我更小看你。如果你現在想罵我隨便罵，你自己心裡清楚就可以別騙自己，我只希望中國人民能有個中國人的樣子！！景點拍照別人跟沒看見似的站到鏡頭裡，看人家外國人等我們拍完再往前走，這是事實！
然後小到遊戲裡故意擋道，踩著別人的頭往上爬，不會換位思考。中國人2023年跑到**去了？！看中國繁榮，哪樣是中國自己的創新，預言2023年超過美國？
遠著呢！！美國一萬人裡面上百件專利，中國才10件！！
為什麼中國人成這樣子了啊，網上的一些更不要臉。
告訴你，只要你把題發出來不給分我也會去思考盡量幫你答的 ，只要我會，我每一題都會講的像這樣詳細。
2樓：網友
你一分也沒有，也敢像我們問問題，那也總得意思意思吧。
小學數學四年級奧數題
3樓：匿名使用者
第一道題： e1次是與a，d2次是與a、b， c3次是與a、b、小朋友。
所以小朋友已與a、b、c通話3次。
第二道題： 六+其他=102，五+其他=96，五+六=114六+其他+五+其他+五+六=102+96+1142（五+六+其他）=312
五+六+其他=156
五=156-102=54
六=156-96=60
4樓：誠然你不懂
1 a的五次肯定每個人都有一次。所以e的那次用完了，（跟a通話了) b通話四次，說明b跟除了e都通了一次話，所以d的兩次用完了（跟a和b通話了）而c得三次就是小朋友 a 和b了。。所以小朋友通了3次**（a b c)
2 102人不是五年級的說明1 2 3 4 6年級全部有102人 。有96人不是六年級的說明1 2 3 4 5 年級全部有96人。把102加上96就是兩倍1 2 3 4年級的人加5 6年級的人是198人，再減去5 6年級的共有114人的就是兩倍1 2 3 4年級的人有84人，1 2 3 4年級共有42人。
所以6年級有102-42=60人 5年級有96-42=54人。
5樓：匿名使用者
第一題：3次。
a：b，c，d，e，小朋友———a通五次，只有這種情況b：a，c，d，小朋友———e通一次，已經與a通，所以b不與e通，b通四次，只有這種情況。
c：a，b，小朋友———同理，c也不與e通。d通兩次，已經與a，b通，所以c不與d通。c通三次，就只能這種情況了。
d：a,，b
e：a第二題：五年級54人，六年級60人，其他年級42人設五年級x人，六年級y人，其他年級z人。
由第一句話有：y+z=102
由第二句話有：x+z=96
由第三句話有：x+y=114
所以：z=[（y+z）+（x+z）-（x+y）]/2=（102+96-114）/2=42
所以x=96-z=54
y=102-z=60
小弟弟，過程如果有看不懂可以去問老師或同學，相信我，沒錯的。
6樓：匿名使用者
小朋友你的奧數題差點讓聰明的我做了5分鐘。
1 小明不用打**了，因為人人都互相通過話了，所以小明通話了5次。
2 6年級有60人 5年級有54人我無法用算式表達 ，但是你又沒學方程。
很無奈~ .
7樓：匿名使用者
第一題，a和其他5人都通過**了所以e只和a通了話，d只和a、b通了話，c也就和a、b、小朋友通了話，因此小朋友也就和a、b、c三人通了**，所以答案是3次。
第二題，設其他年級的學生為a人，五年級有b人，六年級有c人，所以得，a+c=102，a+b=96，b+c=114。解得b=54，c=60。
8樓：林蘇濤
次因為a是5次，和每人通話了一次，斷定e除了a沒有和別人通話。b是4次除了e和每人通話一次，斷定d的通話次數也用完，c是3次只有和a.
b.小朋友通話了。所以小朋友的通話是3次，a.
102-96=6（人）這是6班比5班多的人數(114-6)/2=54（人）這是5班人數54+6=60（人）6班人數。
9樓：一地綠蔭
e1次是與a，d2次是與a、b， c3次是與a、b、小朋友。
所以小朋友已與a、b、c通話3次。
六+其他=102，五+其他=96，五+六=114六+其他+五+其他+五+六=102+96+114（五+六+其他）=312
五+六+其他=156
五=156-102=54
六=156-96=60
10樓：納喇景明辜嫻
1，32×29-18×32-32
7,找規律填空。
1+2，2+4，3+6，4+8，1+10，2+12，3+14，4+16+1+18，……問第2023年算式是（
填號題1.在下式中填上適當的運算符號和括號，使等式成立。12
2.在下面9個5之間填上適當的運算符號，使等式成立。55
3.在下面的式子裡添上＋－×或（），使等式成立。12
5.在下面的式子裡添上括號，使等式成立。
應用題1.傑杰問奶奶：「您今年幾歲？」奶奶說：「用我的年齡減去6後，縮小9倍，再加上2之各，擴大8倍，恰好是80歲。你算算，奶奶今年多少歲？」
2.某數加上14，除以3，再減去26，最後乘25，得100。這個數是多少？
3.四年級同學參加興趣小級，其中一半多2人參加合唱組，剩下的一半多2人參加書法級，餘下的一半多2人參加航模組，最後5人參加棋類組。問四年級共有多少人參加興趣小組？
4.學校要栽36棵樹苗，四（1）班先分別拿了樹苗若干棵，後來四（1）班分給了四（2）班10棵，四（2）班人不夠，以又還給四（1）班6棵，這時四（1）班的棵數是四（2）班的2倍。問最初四（1）班拿了多少棵？
5.乙個盒子裡放著一些彩球，乙個小朋友從盒子裡往外拿球，拿的拿是：每次總要拿出盒子裡彩球總數的一半然後再放回乙個。
這個小朋友按此規拿了399次後，盒子裡還有2個彩球。求剛開始時盒子裡的彩球數。
11樓：利楊氏雙戊
你好，你的答案應給是錯了吧？應該是5分的52枚，2分的100枚！
算式其實很簡單，如下：2份的枚數為。（152*5-60）除以（2+5）=100.則5分的枚數為，152-100=52
嘿嘿，希望能幫到你！
小學四年級奧數題 .
四年級奧數題？
12樓：匿名使用者
只有132的可以寫出4個式子，因為3,5,7,9這4個數字裡面包含了乙個關係3+9=7+5=12，12×11=132
同理，可以5,6,7,8，因為5+8=6+7=13，13×11=143，已經可以組成65+78=143，56+87=143，68+75=143，86+57=143
又如，2,3,7,8，可以組成23+87=83+27=78+32=72+38=110
因為3+7=2+8，110=10×11
應該懂了吧。
四年級奧數問題
13樓：☆微微鳥
星期二。不懂題。
共要1+2+……9=45
小學數學四年級奧數題 20
14樓：匿名使用者
解：1、假設：
a通話5次，分別和bcde還有小朋友1次，e通話僅1次b通話4次，分別和acd和小朋友1次，d通話已經2次c通話3次，分別和ab和小朋友1次。
小朋友通話3次。
2、其它班級人員有：(96+102-114)÷2=42(人)五年級：96－42＝54（人）
六年級：102－42＝60（人）
15樓：我是愛錢
說說第二題，不知道小學生現在的解題過程是什麼樣的，就說說我的理解吧，這樣你理解了按照你們老師要求的來寫過程：
102人不是五年級的就是六年級和其他年級的人和總和，96個不是六年級的就是五年級和其他年級的人的總和。
假設其他年級的人為x人，因為五+x=96人 六+x=102人，五+六=114人所以x=（102+96-114）/2=42人所以五=96-42=54人，六=102-42=60人。
16樓：匿名使用者
第一道題：同學a： 小朋友同學b：a. 小朋友。
同學c： 小朋友。
同學d：同學e：a.
小朋友： 共三次答：小朋友已通話3次。
第二道題：六年級+其他年級 =102其他年級+五年級=96
六年級+ 五年級=114六年級+2×其他年級+五年級=198
其他年級=42
於是，六年級=102-42=60人，五年級=96-42=54人答：五年級有54人，六年級有60人。
奧數四年級的題：
17樓：匿名使用者
1、從題意可知，有乙個加數的個位與十位都是0，則另乙個加數的末尾兩位數是67，88-67=21，小虎將2100寫漏了兩個0成了21，那麼其中乙個加數是：2100。另乙個加數是：
2、6x（（ 8）=6x（ ）48與6x（ ）8相差：48-8=40
3、被除數+除數+商=123，商=3。被除數+除數=123-3=120
被除數是除數的3倍，將除數看成是1份，被除數就是3份，1份+3份=4份。
4份是120，1份就是：120/4=30；除數=30，被除數=30*3=90
4、一季度比三季度多：2萬元。
二季度比三季度多：42萬元。
可得出，二季度比一季度多：42-2=40萬元。
而又有二季度的產值是一季度產值的2倍，就是說二季度比一季度多1倍。即一季度產值為：40萬元，二季度產值為：40*2=80萬元，三季度產值為：40-2=38萬元。
三個季度共創產值：40+80+38=158萬元。
18樓：匿名使用者
這是四年級的題嗎？？？
小學四年級奧數題，小學4年級奧數題
第二座橋比第一座橋長480 360 120 公尺 過第二座橋比過第一座橋多用了28 24 4 秒 可得火車速度為120 4 30 公尺 秒 過第一座橋用了24秒，走了30 24 720 公尺 其中包括橋長加車長，於是車長為720 360 360 公尺 本人。現在為算式黨。下次再變成方程黨。第一座橋 ...
四年級下冊的奧數題，小學四年級下冊60道數學奧數題
一 解方程。x 18 50 7x 18 75 5x 57 x 4 y 5y 96 5x 8x 260 x 3 5x 15 65 m 二 列方程解答應用題。1 煤場上午運來煤噸，下午又運來了一些，一天共運來煤噸，下午運來多少噸？2 三個連續的奇數的和是57,中間的數是m,你能列方程求m的值嗎？3 一艘...
小學四年級奧數題4道。要算式，要解析
1.1.設妹妹今年x歲，姐姐與妹妹歲數相同的那年到今年共過了 60 x x 年,則 1 2x x 60 2x 解得x 24,所以今年姐姐為60 x 36 歲 2設祖z歲 孫s歲 兒e歲 z s e 120 z s 12 e s 7 12s s 7s 120得出s 6歲 z 72歲 e 42歲3.設今...