1樓：孫妮子
把x,z都用y表示！帶入第三個式子！
1=xy/x+y變成。
x=y/y-1
2=yz/y+z變成。
z=2y/y-2
把變換過來的x,y帶入3=xz/x+z
得出y=12/7,則x=12/5,z=-12則x+y+z=-276/35
2樓：十星法師
x+y+z=0
由1=xy/x+y得z=xyz/x+y,同理2x=xyz/y+z,3y=xyz/x+z,所以x+y/xyz=1/z,y+z/xyz=1/2x,x+z/xyz=1/3y
相加得2x+2y+2z/xyz=6xy+3yz+2xz/6xyz得x+y+z=xy+yz/2+xz/3=x+y+y+z+x+z，所以x+y+z=0
3樓：匿名使用者
不成立。
右圖是2*4的矩形，對角線穿過的矩形是4≠2+4-1.
4樓：網友
1，設每支鋼筆x元，每本筆記本y元依意： x+3y=18
2x+5y=31
解上述方程x=3，y=5，即3元一支鋼筆，5元一本筆記本。
2，設買鋼筆數量為x，則筆記本數量應為48-x依題意：3x+5*（48-x）<=200---1）
48-x>=x---2）由(1)得x>=20,由(2)得x<=24所以適合條件的答案有以下幾種：
1，買鋼筆20只，筆記本28本。
2，買鋼筆21只，筆記本27本。
3，買鋼筆22只，筆記本26本。
4，買鋼筆23只，筆記本25本。
5，買鋼筆24只，筆記本24本。
5樓：匿名使用者
(1)設鋼筆x元，筆記本y元。
x+3y=18①
2x+5y=31②
由①得：x=18-3y③
將③式代入②式，得：
2（18-3y）+5y=31
36-6y+5y=31
y=-5y=5將y=5代入③式，得：
x=18-3×5
x=18-15
x=3鋼筆的**為3元，筆記本的**為5元(2)設鋼筆的數量為a，那麼筆記本的數量為48-a3a+(48-a)*5≤200 a≥20
又48-a≥a
所以20≤a≤24
即此時鋼筆的數量為20支，筆記本為48本。
買鋼筆20只，筆記本28本。
買鋼筆21只，筆記本27本。
買鋼筆22只，筆記本26本。
買鋼筆23只，筆記本25本。
買鋼筆24只，筆記本24本。
鄙視下面的輔導軟體者！
6樓：網友
1設每支鋼筆x元，筆記本y元，則有：
x+3y=18
2x+5y=31
解得x=3，y=5
每支鋼筆3元，筆記本5元。
2設筆記本x本，剛筆y支，則有：
x+y=48
5x+3y≤200
x≥y解得x≤28，y≥20
又有x≥y，所以有以下幾種方按：
x=28，y=20
x=27，y=21
x=26，y=22
x=25，y=23
x=24，y=24
有五種方案。
7樓：匿名使用者
18×2-31=5
所以筆記本是5元。
鋼筆是3元。
第二題不會。
筆記本數》=24 200-24×5=80
80不是3的倍數，在0到80之間，3的倍數有26個（80/3=26……2) 5的倍數有16個。 因此共有16+1=17種購買方案。
不知道對不對，反正不太會。
8樓：匿名使用者
(1)設鋼筆和筆記本**分別為x，y
x+3y=18
2x+5y=31
解得x=3,y=5
2)設購買鋼筆數目為x，筆記本數目為y
則x+y=48
3x+5y<=200
y>=x
得x=48-y
代入其他2式，分別得。
3*(48-y)+5y<=200,y>=48-y解得24<=y<=28
所以有5種購買方案。
9樓：匿名使用者
(1)18元買1支鋼筆和3本筆記本，則36元買2支鋼筆和6本筆記本；而31元買2支鋼筆和5本筆記本，則1本筆記本值5元，1支鋼筆值18-3*5=3(元)
2) 設買筆記本x本，買鋼筆y支，則。
x+y=48---1)
5x+3y≤200---2) 且y≤x由(1) x=48-y,代入(2)
240-5y+3y≤200 y≥20
則x≤28y≥20,x≤28,且 y≤x
1) y=20, x=28
2) y=21, x=27
3) y=22,x=26
4) y=23,x=25
5) y=x=24
10樓：此人非大俠
（1）設鋼筆的**是x，筆記本的**為y
x+3y=18
2x+5y=31
所以x=3，y=5
2）設筆記本x本，鋼筆y只。
則有x+y=48，y=48-x
5x+3y≤200，即5x+3（48-x）≤200，即x≤28x≥y，即x≥48-x，x≥24
所以24≤x≤28，即x可取對應y分別為
共有5種。
11樓：網友
第一問：
設鋼筆x元一支，筆記本y元一本。則由已知：
18 = x + 3y ..1)31 = 2x + 5y ..2)(1)*2 - 2)
得到y = 5，x = 3；
第二問：設買鋼筆a支，筆記本b本，則：
3a + 5b = 200
b = 200 - 3a)/5 = 40 - 3a/5因為b是自然數，所以3a/5必然是自然數，因此a能被5整除。
又因為b >=a
所以，可能的解有：
a = 5，b = 37
a = 10，b = 34
a = 15，b = 32
a = 20，b = 29
a = 25，b = 26
共5種購買方案。
12樓：匿名使用者
1.(√d-c)/a或者(-√d-c)/a; 開方移項就行2.-2009 m^2+m+1=0;兩邊平方推出m^4+2m^3=m^2+2m-1,再帶進所求表示式。
1,(如果一元二次方程不一定有解的話，否則要考慮未知數的係數問題---b^2-4ac>=0)
首先k^2-1!=0,然後k-1>=0;
人，假設有x個運動員，則有x（x-1）/2=66.這個公式是等差數列公式推到的，假設x個人，第乙個人要和x-1個人進行x-1比賽，剩下x-1個人，第二個人進行x-2場比賽，第三個人進行想x-3場，最後進行一場。
這麼做是考慮比賽不重複比賽的問題，自己多想想就通了。
13樓：匿名使用者
或-(√d+c)/a2.（m的4次方）+2m³-m-2009=0m的4次方=m²的平方=（1-m）的平方。
m³=m²×m=（1-m）×m=m-m²，最後化簡得 —（m²+m-1）
x=12謝謝採納。
14樓：網友
1 開方，求的根為（根號下d-c）/a或（-根號下d-c）/a。
2 .已知m²+m-1=0，所以（m²+m-1）²=m的4次方+2m³-m²-2m+1=（m的4次方）+2m³-m-（m²+m-1）=0，所以（m的4次方）+2m³-m=0，所以（m的4次方）+2m³-m-2009=0-2009=-2009.
15樓：匿名使用者
這種題目降冪，和整體代換做。
16樓：夏末秋至彩
解：根據題意，該顯示屏每隔5分鐘顯示一次火車班次的資訊，顯示時間持續1分鐘，即每6分鐘中顯示火車班次資訊一分鐘；
根據概率的計算方法，可得某人到達該車站時，顯示屏上正好顯示火車班次資訊的概率為16．
本題考查概率的計算，解決本題時，注意對題意的理解．用到的知識點為：概率=所求情況數與總情況數之比．
17樓：網友
把一次分鐘顯示某班次汽車的資訊，顯示時間持續1分鐘看作一次行動一共6分鐘。
而一次持續1分鐘。
當然是1/6
18樓：張佳欣
這個很簡單，你畫一條直線，平均分成6分。那麼前五份就代表顯示，最後一分不顯示。因為他在每一分看的概率是相同，所以是1/6.
19樓：匿名使用者
乙個小時裡有10分鐘顯示，50分鐘間隔。
10分鐘/1小時=1/6
20樓：棉花家紡
1/(1+5)=1/6，可以這麼理解，每6分鐘可顯示1分鐘。
21樓：網友
畫一三角形，做任意兩角到對邊的中線（垂線，直線）相連不就六顆樹四排了麼。
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