1樓：_如硯
遇到了同為班長的人幸會幸會233
聽了你所說的，我想大概是因為你突然從那樣乙個再平凡不過的同學一下子成了班長讓同學們不太適應。因為我曾經當班長和你也遇到過類似的問題，我當時總結下來幾個和同學之間拉近距離的關鍵。首先就是要親切絕對不能時時刻刻端出班長的架子，否則當然人人看見都會敬而遠之。
下課多和同學們溝通，不要去什麼學習老師之類的，看看女同學都在看什麼書，男生都在打什麼遊戲，和適當的人說適當的內容。【這點很重要我上半學期就是因為端架子吃悶虧沒同學理我qaq】
然後人相處時的多包涵。主動與人交往，廣交朋友，交好朋友，不但交與自己相似的人、還要交與自己性格相反的人，求同存異、互學互補、處理好競爭與相容的關係，更好的完善自己。嘛這種學生也是很討老師喜歡的。
如果你像我一樣遇到那種牛皮糖= =就是頑固不化的人，那是難應付的，因為無論你說什麼，他都聽不進去，只知堅持已見，死硬到底。跟這種頑固分子交手，是最累人且又浪費時間的，結果往往徒勞無功。所以在交涉的時候，「適可而止」，談得愈多，愈久，心裡愈不痛快。
這種人有什麼不是的話直接告訴老師好了。
對付這種人，你不防及時抱定早散，早脫身的想法，隨便敷衍他幾句，不必耗時費力，自討沒趣。
最後還要補充一點，即使要維持親和力，你身為班長做什麼事情也應該有自己的原則，有什麼對所有人也應該為自己留一手，不要什麼事情都對別人掏心掏肺的。這樣會被老師ko的。
2樓：燕貝莉
對於工作要一絲不苟 最好不要因為是朋友或是什麼的就。
在生活和學習上當然要多幫幫同學 答應同學的一定要認真的去做。
所謂「班長班長，一班之長」一定要起好表率作用 好的要帶頭學習，不好的要及時制止。
在同學中要樹立一定的威信，在特殊情況可以幫助老師控制局面。
對於取得好人緣這回事兒就要看你的。
的方式了o(∩_o~~
3樓：四畝三分地
俗話說冰凍三尺非一日之寒，同樣的要和同學們搞好關係也不是一天兩天就能搞好的，而且你也說現在你的人緣不是太好，女生之間的矛盾不像男生可以馬上化解，所以lz任重而道遠啊。至於威信麼我覺得和同學們搞好關係了那麼他們也會聽你的吧。
4樓：勤奮的三無產品
別人要借作業、東西什麼的，借給他，這樣能培養關係，下課沒事多跟同學說說話，培養關係，學習一定要好，要多幫同學的忙，別人說話你別吼，小聲跟他說小聲點，要多培養幾個閨蜜，幫你管管，特別是那些在班裡有威信，比較男孩子氣的，我以前的班級就是這樣，我們4個人把班裡管得老師沒在都沒人說話，我跟你一樣，今年也剛當班長了，也是女生，而且居然我們班就我乙個班長，沒副班長，壓力山大，以前一起管班級的好姐妹也不在乙個班了，不過現在管得還行，有點威信了，他們看見我都會班長好的喊，即使老師沒說，還有你可以加入你班裡的qq群，多跟他們聊天，現在他們都會跟我開玩笑了，包括男生，還有賄賂的，不過我拒絕了。
5樓：亞萍
這不是人緣好，人家講話了你可以大聲說孩子們安靜好好學習哦，不要帶著好像你比別人高一級的口吻。碰到那種不聽的，你就找他們聊聊，像好朋友一樣，不要去責怪人家說講話什麼，小學生才那麼幹。
6樓：愛麗藍冰懧
你應該多拉幾個知心好友幫幫你。
7樓：匿名使用者
多發言，和同學們多交流。
8樓：匿名使用者
我也在思考這個問題。
班長如何管理好班級
9樓：納蘭緇塵
1. 及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，並組織同學將要求落到實處。
2. 抓好班委自身建設。加強團結、協調工作，充分發揮積極性、主動性和創造性，認真落實班級工作計畫。
3. 嚴以律己，模範帶頭。嚴守職責、積極督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況，帶頭搞好學習和遵守校規校紀。
4. 倡導團結友愛，增強班級凝聚力。通過各種形式加強班級同學之間的團結友愛、互相幫助，形成良好的班風和學風，增強班級同學的集體榮譽感和凝聚力。
5. 認真組織各種活動，豐富課餘生活。積極動腦筋、想辦法，為班級提出創造性建議。
6. 搞好自身學習，提高能力素質。堅持紮實工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強個人思想、工作和管理等綜合素質的鍛鍊。
7. 及時向班主任及各任課老師匯報反饋班級學生在班級管理方面和學習方面的建議意見。
我也是班長，我6年，我叫你兩去個方法，1：組織幾遍紀律，發現誰說話吧他名字記在一張紙上，給老師 2：把你們班裡的學生分成幾組，比賽哪組紀律好，如a組紀律不好，就說a組紀律不好，是第幾桌、第幾個，不要說出他的名字，然後說，我這次就不點他名了，讓他好自為之。
這是我的經驗。
10樓：匿名使用者
我覺得最重要的是你要有一顆願意為大家服務，而且願意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成你的工作。
你是班長，是個幹部，但並不是代表你有什麼特權，你應該是同學的公僕，老師的助手。最終要是你可以做同學的表率。你需要有乙份感激的心情去感激支援你，幫助你做好班級工作的人。
你要愛你的班級，愛你的同學，開開心心地面對每一天的工作，不要有一點麻煩的工作你就心煩了，覺得不能做了。你必須得先戰勝了自己，才能管理好班級啊，不是嗎？
和老師匯報班級的情況是必要的，但是也不是什麼都要匯報，考慮清楚，你要想好，和老師說了這些事情之後，對於同學和老師是不是都有幫助。不要給同學和老師帶來不必要的誤會和麻煩。
無論做什麼事情，都要盡心盡力，不要以為你可以瞞過別人！因為你已經不能瞞過你自己了哦！
關心同學，要讓同學感覺得到溫暖啊！
做班長是個很好的鍛鍊機會，但是也不能耽誤了學習。因為你是同學的榜樣嘛！只有你自己的各方面都做的好了，才可能讓他人信服。
當然，如果你足夠成熟，那麼你可以獨立的處理一些班級遇到的困難，幫老師分擔一些負擔。
但是有一點：就是，你必須人真的學習，一定要具有有很強的學習能力和不怕苦不怕累的精神。
你面對的是具有獨立思想的成年人那麼你需要做的就更難了，學習成績可以不一定很拔尖，但一定要有良好的學習態度和獨立思考自主學習的能力；另外就是，仔細的觀察身邊的人，了解他們需要乙個什麼樣的學習生活環境，然後就是通過自己的努力去為大家爭取；遇到問題一定堅持，這就是責任，挺過去了才能體現你的光芒，否則，你比普通學生還沒有勇氣。
作為這樣一名班長，你最大的收穫就是責任感以及明白快樂和幸福的**是什麼。因為，你的努力全是無私的，不堅持到最後，你就體驗不到幸福感，並且會傷痕累累，所以堅持吧，挺過去了，你才配得上班長的稱號，同樣你是一名優秀的學生幹部！加油！！！
11樓：li多多
不是多難的，和ta們多解除，不要耍性子，有時候要多幫忙，要主動和老師搞好關係，做什麼事不要強著做，把機會就給ta們，讓ta們知道你是個好班長，多和ta們談心。
12樓：匿名使用者
首先多與同學交流，和他們搞好關係。然後多和老師打交道，與代課老師搞好關係。還有就是自己的個人魅力了！
13樓：匿名使用者
什麼才稱為班長，顧名思義就是乙個班集體裡面起領導和協調作用的關鍵人物。怎麼做好班長，其實很簡單，以身作則，你可以先提高自己的學習成績，讓別人覺得你有資本，有能力擔當這個職務，否則，就算你當上了班長，在班上沒有威信，一切也都是白搭。做好了這一點以後，然後就要從身邊的小事做起，比如關心同學主動打掃衛生，幫助同學提高成績，~做一些力所能及的事情，不要覺得怕吃虧，因為有得必有失嘛！
好了，總而言之呢！就是能做的，積極去做。不會做的，想辦法去做。
不能做的。。。就，就，問老師。嘻嘻。
14樓：徐聞老三
班長要認真對同學好，有說服力自然能管理好班級。
15樓：匿名使用者
和每位同學都搞好關係 ，辦實事。不覺的自己高人一等就行。
16樓：兮___子
班長的懂得「忽悠」大家。
忽悠看起來這詞有點貶義、但是事實卻是如此。我記得班主任對我說：「身為班長、要學會去『忽悠』同學們。
你看***不是說要改革嗎、全體便使勁跟著他喊改革。孫中山不是搞辛亥革命、不是也忽悠全體人一起喊嗎？不過、前提一定要符合大家的意願！
之後、我學著忽悠他們、結果現在也不再是一盤散沙了！不過最主要的是你要有果斷性！
17樓：匿名使用者
作為乙個在上的服務者！
18樓：佰科顯聖
歸結一點：以身作則，以人為本，對事不對人。
班長如何管理班級
19樓：營商新知
我也做過班長，而且我的班級曾獲得河南省先進班集體稱號。我說下班級建設的方面吧。
一、班級凝聚力，這是首要的。一盤散沙是不能夠有什麼作為的，同學們也不會記著這個班級。我的法寶是開班會，經常性的開班會。但也不單是開班會這麼簡單，你好好琢磨琢磨吧。
二、班級活動開展的情況，我的要求是豐富多彩、不拘形式、健康向上、引導發展。我說的比較簡單，其實也不簡單。活動的開展不是亂開展的，要有規劃。
大學活動的開展，我的規劃是四年的發展內容。雖然不一定完全按照規劃走，其中調整是必然的，但這樣才能保證活動的連續性、有序性。
三、培養班級自己獨有的文化建設。這一點有人認為比較虛。文化建設也可以說是培養一種氛圍，而在乙個良好的氛圍裡面，同學們是能夠得到極大感染的。
我認為這點很重要。失去這一點班級就沒有了靈魂。
用人上也要注意，人盡其才很重要的。
20樓：匿名使用者
必須和同學處理好關係，起到帶頭作用。比如課堂上老師問問題全班無人，班長無論會不會都要起立說出自己的想法。學習成績必須要好，要在學生中樹立威信。必須要表現的大度，有規劃。
21樓：辛卯兔
我是我們班的班長，我認為首先應該和同學打成一片，不能產生距離感和小團隊，然後要讓老師充分信任自己，在管理班級的時候，不能起官腔，不能訓斥學生，要以自己為榜樣，樹立威信。
作為班長怎麼才能管理好班級
22樓：顧輕舟老師
第一，放權，設定更多的班委成員，成立班級管理委員會。本來班長就沒什麼權利，更多的是義務，那就將權利和義務分配給更多的人。跟輔導員反饋，以我們班87人為例，設定了班長，副班長，團支書，副團支書，學習委員，生活委員，體育委員，衛生委員，文藝委員，宣傳委員，組織委員等。
乙個班87人，光是班委成員就能達到10多人，也就意味著每7-8個人中就有乙個班委會成員。
第二，發布通知的方式。所有的通知，或者你想達成某件事先小範圍的收集意見，只要班委會通過，根據班委會的意見進行合理化符合本班級特色的修改，在發布班級資訊時班級委員會就成了你忠實的簇擁。實際上70%的活還是你做，但是這樣你在執行一項通知時，是不是更方便的完成。
至少班委成員會理解，也就更易實施。
第三，用好宿舍室長。把室長的作用體現出來，而且放到乙個異常高的位置，如果可以的話，提公升至班委等同，班委通氣後，再跟宿舍室長溝通。所有的通知在班委同意後，第一時間發給各宿舍室長，因為班委眾多，多會幫你說話，一些表面上很難執行的事情，自然而然的就實現了。
班長如何管理好班級（作文 ），班長如何管理好班級（作文 400字）
現在的大學生大都是八十年代出生的，他們的成長與國家的改革開放同步，社會的多元化培養了我們追求個性的特點。況且，同一班級的同學來自不同的地區，家庭和教育背景不同，個人社會經歷不同。氣質 性格 特長和興趣都不同。因此，要管理好一個班級相當不容易。那麼怎樣才能當好班長呢？第一，要建立和維持良好的人際關係，...
班長如何管理班級，作為班長，該如何管理好班級
南極多情 管理班級和性格確實有很大的關係，一般來說性格外向的會跟容易一些，但這不是絕對的。經過我從小學當班長當到高中的經驗，我總結出一下幾點1，為人不能太小九九 別什麼事都去告老師 2，要去管別人，自己必須要做好 重點 3，能主動承擔班上闖的禍 就算不是自己的責任 4，有一技之長，能在某一方面得到全...
班長如何管理好班級。大學，班長如何管理好乙個班級。大學
阿瑋愛郝偉妮 資料僅供參考 不知道你現在有多大，我也是個過來人，曾經是大學班長。現在是班級的團支書。對於做班長，做班幹部，我不敢說很有心得，但是我覺得並不是很複雜。我覺得最重要的是你要有一顆願意為大家服務，而且願意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成你的工作。你是班長，是個幹部...