九年級化學

時間 2023-05-26 14:00:06

1樓:羅一凡

先記住元素縮寫。

管用的大概有25到30個。

然後記住化合價 (尤其是金屬元素與氫氧根、硝酸根、硫酸根、碳酸根、銨根的化合價)

然後有乙個地殼中的金屬元素:氧》矽》鋁。

金屬活動性。

鉀-鈣-鈉-鎂-鋁-鋅-鐵-氫-銅-貢-銀-鉑-金。

以下方程式沒有配平 注意配平。

氧化反應 (紅)磷、鐵、硫、鎂。

氧氣製取 過氧化氫h2o2=h2o+o2

高錳酸鉀=錳酸鉀+二氧化錳+o2

氯酸鉀=氯化鉀+o2

水電解 水=氫+氧(點燃還原水)

置換反應。活動性高的金屬(或氫)能把活動性低的溶液(氯化物或硫酸根)中的金屬置換出來。

比如 鐵+硫酸銅=銅+硫酸亞鐵。

fe+cuso4=cu+feso4

比氫活動性強的金屬 可以從鹽酸中置換出氫。

比如 鐵+稀鹽酸=氫氣+氯化鐵。

fe+hcl=h2+fecl3

寫化合物時注意化合價是否為o

二氧化碳的製取。

碳酸鈉+鹽酸=氯化鈉+碳酸(碳酸=二氧化碳+水)酸鹼鹽的復分解反應。

中和反應 酸和鹼在一起反應 生成鹽和水的反應叫做中和反應。

比如。鹽酸+氫氧化鈉=氯化鈉+水。

hcl+naoh=nacl+h2o

除了中和反應外的復分解反應 應生成氣體或沉澱或水。

煉鐵工藝的製作。

一氧化碳來還原氧化鐵中的鐵 生成二氧化碳。

3co+fe2·o3=2fe+3 co2

二氧化碳高溫與碳反應 生成一氧化碳。

氧氣燃燒碳 生成二氧化碳。

實驗 馬上就要考實驗了呢。

一 製取百分之六的氯化鈉溶液。

1在調平的天平上放置兩張相同的紙。

2用鑷子波動遊碼至3g處。

3從廣口瓶中取出氯化鈉3g 直到天平平衡。

4在量筒中注入接近47ml水 不足部分用膠頭滴管補足。

5把量筒中的水倒入放氯化鈉的燒杯裡。

6用玻璃棒攪拌均勻 不要連續發出碰撞聲響。

7溶液倒入標有6%nacl標籤的細口瓶中。

二、二氧化碳的製取。

1在試管上擰上乙個橡皮導管 另一頭放入水中 檢驗氣密性。

2開啟橡皮導管 用鑷子從廣口瓶中取出2到3粒石灰石放入試管(一橫二放三慢滑)

3向試管中倒入15毫公升稀鹽酸(標籤向手心,做到無滴灑)4立即擰上橡皮導管,並觀察。

5導管另一頭放在集氣瓶中,使用向上排空氣法,收集氣體。

沒事多看看書。

2樓:匿名使用者

這問題問得太籠統,應該具體點。

3樓:陌·歆

化學實驗現象 : 取樣,操作,現象,結論 順序,不會出問題。

4樓:匿名使用者

小朋友這題還好吧。。。

下降,ca(oh)2+co2=caco3

1.下降。ca(oh)2+co2=caco3

+ o2 = co2 ch4 + 2o2 = co2+2h2o

12g 44g 12g m

設ch4燃燒產生的co2質量為m.

16/12=44/m

解得m=33g

相同質量的c和ch4燃燒後,ch4產生的co2少,可得ch4燃燒後對環境產生的負面影響少。

5樓:手機使用者

1.下降。

ca(oh)2+co2=caco3

+ o2 = co2 ch4 + 2o2 = co2+2h2o

12g 44g 12g m

設ch4燃燒產生的co2質量為m.

16/12=44/m

解得m=33g

33g小於44g.

所以相同質量的c和ch4燃燒後,ch4產生的co2少。

所以ch4燃燒後對環境產生的負面影響少。

6樓:匿名使用者

左管液位下降 co2+ca(oh)2=caco3+h2o, 因為瓶子不透光,所以植物不會光和作用產生氧氣,此事植物會呼入氧氣呼出二氧化碳,然後二氧化碳和石灰水反應生成碳酸鈣,空氣中氧氣減少,氣壓降低,所以左側管頁面下降。

c+o2=co2

ch4+2o2=co2+2h2o

16 64 44 36設48克碳與甲烷同時燃燒分別生成二氧化碳的質量為176克和132克,所以燃燒同質量的甲烷排放到大氣中的二氧化碳比燃燒碳少,所以燃燒甲烷對環境負面影響小。

7樓:匿名使用者

1.倒液體時可能存在的殘留液體會腐蝕標籤,使以後看不見。

2給試管中液體加熱時是不可能試管口向下傾斜的。

加熱固體需要略向下傾斜,因為固體在放置過程中會難免吸收些水分,若試管口沒有略向下傾斜,加熱時水分蒸發又在試管口凝結成水滴倒流回試管內,會導致試管炸裂。

3,反應不充分。

8樓:過去的瓊大

1.可能造成標籤損壞下次用的時候可能就看不清是什麼物質。

2,可能會因為含有少量的水而使試管炸裂。

3.可能會造成區域性受熱過猛液體飛出。

9樓:弦狄

1,。如果木條熄滅。

溶於水生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試劑變紅,所以現象是石蕊變紅。

有過量的二氧化碳進入形成cahco3而不是caco3,所以無沉澱現象。

3。觀察到液面上公升,因為naoh吸收了co2反應方程式:co2+2naoh=na2co3+h2o4.溶質為nahco3

證明有碳酸鈉,可向其加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產生。

因為向碳酸鈉溶液中加入無色酚酞也有溶液變紅現象。

實驗方案:採樣品分別加入到兩個試管中,分別滴入氯化鋇(bacl2)溶液。有沉澱生成的是碳酸鈉溶液。(碳酸氫鈉和氯化鋇不反應)

5.溶質質量分數=溶質質量/溶液質量×100%=溶質質量/(溶劑+溶質)×100%

先把方程寫出來,碳酸氫鈉加氫氧化鈉生成碳酸鈉,二氧化碳和水。

算出碳酸鈉的質量後,再與溶液質量相除,便能得到答案。

10樓:匿名使用者

a中溶質的質量分數是:中溶質的質量分數是:20%

c中0℃時只溶解了,溶質的質量分數是:

d中水的質量是250g,所以溶質的質量分數是:50g/(250g+50g)=

所以答案很明顯了。

11樓:戈多

蒸發10克水,析出naclxg

x/10=36/100 x=

溶液的質量為。

12樓:匿名使用者

2ac+3bc===b2+ac2+bc

該反應沒有單質生成===b2是單質。

參加反應的兩種分子個數比為1:1===顯然不對。

下列逃生措施中正確的是:23顯然對,5顯然錯。【高層樓房下層**,火勢兇猛無法撲滅時】貌似樓梯就不起作用了。因此選234.

完全反應】意味著co全變成co2,因此碳的變化從c---caco3,共計碳,由比例得30g。

13樓:匿名使用者

33題:先寫赤鐵礦煉鐵的方程式(就是一氧化碳還原氧化鐵),然後在氧化鐵和鐵的下面分別寫出他們的相對質量(相對分子質量×化學計量數),然後在鐵的再下方寫500×,在氧化鐵的再下方寫x×0.

85.然後列式計算。

34題:加硫酸的固體,說明雜質為0.

4g。加硫酸銅得到固體裡面包含雜質和反應生成的銅。

減去雜質的質量就是銅的質量(

2g)。寫方程式鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵。根據銅的質量計算反應前鐵的質量。

再乘以2就是原樣品中鐵的質量。

14樓:匿名使用者

h2+cuo==cu+h2o (1)c+2cuo==2cu+co2 (2)co+cuo==cu+co2 (3)要達到cuo的質量相等,就要使三個方程中cuo前的計量數相同。因此還原相同質量的cuo需要h2、c、co的質量比是:

2h2:c:2co=2*2:12:2*28=1:3:14

15樓:匿名使用者

2h2+2cuo=2cu+2h2o

4c+2cuo=2cu+co2

122co+2cuo=2cu+2co2

56用氫氣、木炭、一氧化碳分別還原等質量的氧化銅,充分反應後所需氫氣、木炭、一氧化碳的質量比是4:12:56=1:3:14

16樓:浩白合

h2+cuo==cu+h2o

c+2cuo==2cu+co2

co+cuo==cu+co2

可見,還原等質量氧化銅,所需h2、c、co的質量比是:1:3:14

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