1樓：小美生活小集錦
應該告訴家長，這樣的乙個行為就有可能會影響到孩子的高考成績，所以必須要讓家長去勸孩子。
2樓：雙魚愛仕達
當然應該了。這樣的行為特別的危險，容易影響孩子的學習，容易影響孩子的未來，作為老師一定要告訴家長，一定要及時的制止這樣的行為。
3樓：吱吱吱吱心
應該告訴家長，應該讓家長和孩子好好的談談，畢竟這件事情會影響孩子的一輩子如果不告訴家長的話，很有可能會有不好的結果。
4樓：樂樂在此呢
應該告訴家長，希望家長跟老師配合著改變孩子戀愛的情況，讓孩子了解早戀的風險。
高考前談戀愛家長發現後要不要告訴老師?
5樓：
摘要。如果孩子臉皮薄、自尊心強，而且早戀時間短，不是太排斥父母的意見，建議先私下和孩子溝通，而且觀察孩子一段時間，只要學習不受影響，就不要莽撞地找老師溝通，那樣反而事與願違。如果孩子完全聽不進父母意見，而且早戀已經讓孩子的學習一落千丈，不可自拔，則要當機立斷找老師溝通，得到老師的幫助。
高考前談戀愛家長發現後要不要告訴老師？
如果孩子臉皮薄、自尊心強，而且早戀時間短，不是太排斥父母的意見，建議先私下和孩子溝通，而且觀察孩子一段時間，只要學習不受影響，就不要莽撞地找老師溝通，那樣反而事與願違。如果孩子完全聽不進父母意見，而且早戀已經讓孩子的學習一落千丈，不可自拔，則要當機立斷找老師溝通，得到老師的幫助。
都要高考了，你這樣會嚴重影響孩子的學習成績的，千萬別去。
而且誰說處物件一定影響成績啊，他的物件很優秀，兩個人是可以上進的啊。
我高二了談戀愛被老師發現告家長
6樓：
摘要。您好，我高二了談戀愛被老師發現告家長既然被老師告訴家長了，就證明你們的戀愛行為是不正當的，是違反校風校紀，而且也是違背道德的早戀行為。
我高二了談戀愛被老師發現告家長。
我現在不想上學了。
您好，我高二了談戀愛被老師發現告家長既然被老師告訴家長了，就證明你們的戀愛行為是不正當的，是違反校風校紀，而且也是違背道德的早戀行為。
家長肯定也不會同意。所以，你最該做的就是真正認識到錯誤，然後改正不務正業的惡習，把精力用到學習中去。
感覺老師很噁心。
青少年的早戀儘管為數極少，也並不是戀愛的雙方都成了犧牲品，但一部分早戀現象對學生已經造成了很大的危害，其危害性是不可忽視的。
高中生談戀愛的危害：分散精力，影響學業。早戀荒廢了不少優秀學生的學業，毀了不少孩子的前程。
早戀的青少年中有不少成績優秀、出類拔蘋者，但因為早戀，使他們過分好奇、興奮、痴迷，過分沉醉於愛的幻想中，再無法全身心地投人學習。其實，學習猶如逆水行舟，不進則退，乙個學生每天同時學幾門功課，即使很用功的學生也沒有把握一定能取得優異的成績。
倘若談情說愛，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎麼能將功課學好？中學生學的課程大多是基礎課，學的是為將來走向社會做好鋪墊的知識，如果在這個階段不把基礎打好，將來憑什麼就業，靠什麼成才發展，靠什麼立足於社會、為國家作貢獻呢？
高中生談戀愛的危害：感情衝動，種下苦果。通常，戀愛和是有著不解之緣的。
少男少女墮人愛河以後，成天單獨在一起，他們或成雙成對外出郊遊，或自由自在地進出影視廳，愛的鏡頭會成為他們關注和模仿的焦點，尤其是影視中男女親吻、摟抱等動作，會激發少男少女們的感情衝動。
學還是需要上的，跟家長承認錯誤。
好好學習就可以了。
對乙個高二的學生談戀愛,家長該怎麼辦？
7樓：阡陌上花開
第一步：淡化概念。
用「早戀」給高中生的感情扣帽子是最可怕的。在高中這個時期，有的高中生「戀愛」的本質，只是在強壓之下尋求的一種情感寄託，並不是真的愛情。如果這個時候盲目指責，只會擴大與高中學生之間的心理距離，結果令他們越陷越深，不可自拔。
明智的做法是對高中生表示理解和尊重，說明交朋友不應該僅限於同性，有了比較談得來的異性朋友是成熟的表現。至於這種與異性朋友的關係的性質，不予以界定。
第二步：分享感受。
獲得了家長的理解和尊重，高中生會又驚訝又開心，自然就卸下了心理防衛。這時，家長要注意乘勝追擊，與他們**如下問題：
和對方在一起的時候有什麼樣的感受。不論高中生如何描述，都表現得像孩子一樣珍惜這樣的感受。
和對方交往對自己有什麼幫助。無論高中生從哪個方面闡述，都要把結論歸結到對自己的終身發展上。
最後一定要表示，通過聽高中生的描述，認為這個異性朋友是乙個非常值得交的益友，希望自己能有機會認識他。
第三步：接納態度。
如果前面的環節進行的順利，高中生會願意把自己的異性朋友介紹給您認識的。您可以選擇請兩個高中生吃「肯德基」，也可以選擇邀請他們到家裡來隨便聊聊。交談的內容可以涉及家庭情況、學習的成績、未來的理想等等，但是要牢記一條主線——要求兩個高中生能夠互相鼓勵、互相幫助，提高成績，為實現各自的理想而共同努力！
第四步：經常溝通。
到這裡，基本上您已經明確了自己的立場，將自己的態度和期望都傳達給了高中生。而他們也會用努力奮鬥來回報您的尊重和理解。不過，孩子畢竟是孩子，在處理感情問題的時候，往往是不夠理智的。
所以，接下來的日子裡，您一定要注意經常和高中生溝通，了解高中生每天在學校的經歷、感受。細心觀察高中生每天的行為、情緒變化，一旦發現了異常，您要及時詢問原因，並給予他們處理問題的建議和方法。
切忌帶有不滿和焦急的情緒，這樣的情緒會令高中生失去安全感，為了不讓您擔心，再與您溝通時會隱去重要的部分。
第五步：不忘鼓勵。
在注意經常溝通的同時，不忘了肯定高中生任何乙個細小的成績。不僅僅是月考成績的進步要肯定，包括高中生生活上習慣的改變，哪怕是有一天在您準備叫他起床時發現他已經自己起來了，也要肯定。
每一次肯定，都能傳遞給高中生欣賞的資訊，這種資訊能幫助他們樹立信心，也能拉近與他們的心理距離，讓高中生與自己無話不談。
8樓：敏
高二的學生談戀愛，家長不要極力反對，這樣會適得其反。可以告訴孩子不反對他們談戀愛，但不能耽誤對方的學習，如果你不夠優秀，會追不上對方的腳步，只有努力學習才能給對方更好的未來。
9樓：網友
高二的學生談戀愛對高考是很不利的，家長要做孩孑的工作說明戀愛對高考是有害的，說明利害關係叫孩子自已放棄，不要硬剖孩子。
10樓：速達軟體
家長，你的最主要的目的是讓孩子把注意力轉到學習上。這樣的話，不要因為這個來過度的分散自己的注意力。
11樓：無雅詩
高二的學生談戀愛，對於家長來講，應該找機會和孩子聊一聊。首先確定一下他談戀愛的原因，是因為好奇還是因為真的喜歡上了人。如果真的喜歡上了，你要跟孩子說，現在你還沒有掙錢的能力，搞物件是需要物質為基礎的。
如果他明白這一點的話，就可能會選擇合適的方式去做了。
12樓：聰聰有話講
高二的學生談戀愛其實也是很正常的，畢竟到達了青春期了。所以家長應該勸導一下孩子，而且應該讓孩子明白談戀愛的目的是什麼，不要讓孩子迷失自己。
13樓：惲曼利
高二的學生談戀愛，對於家長的話還是應該以教育為主，告訴他們現在戀愛是不對的，而且也是不合時宜的，在高二這個年紀應該是非常緊張的時候，所以應該把心思花在學習上，學習是很重要的。
14樓：田問寒
對高中學生早戀的那家長是會反對嗎？我覺得初高中的時候早戀是不好的，因為要學習學要為重辦那學好了，然後才有機會，俗人早早練的時候，如果你沒有紳士讀書，這樣對自己的前途有影響吧？
15樓：修方悠羊
這位題主您好，個人認為只要孩子沒有做過分的事，而且沒有影響到學習成績，那麼也沒什麼不好的吧，只要有影響到還是以勸為主。
16樓：一一說星座
家長應該跟他好好聊一下，談一下高考之後的未來，不要去阻擋了，這麼大的孩子了，你越去阻擋他，越叛逆。
17樓：匿名使用者
要不然裝作不知道。
要不然就開誠布公的好好聊一下，樹立正確的戀愛觀給孩子，把目前不能逾越的事情最好也說一下，順其自然。
18樓：網友
家長只有跟自己的孩子好好的說還是要以學業為主不要早戀等畢業了找好工作在慢慢的來談戀愛也不辭。
19樓：詞源
家長這個時候千萬不能打他，罵他應該先和他講道理溝通，他現在這個行為是不對的。
20樓：9好日子
家長應該說服教育，首先前完成學業，等大學畢業後在談戀愛那給多好啊。
21樓：可愛小知識
對於乙個高二的學生談戀愛，家長應該進行利弊分析，堵不如疏。
22樓：蔡徐坤他心上人
高二他們已經成年了，應該有自己的生活，作為家長，應該要鼓勵。
23樓：僧夢竹
，早戀本身沒有錯，真正的錯是家長對於早戀的態度是洪水猛獸，沒有正確的引導和教育。
孩子早戀這種事，就像彈簧一樣，你壓得越重，它就彈得越高。作為家長，處理此事要冷靜和理智，切不可操之過急。家長可以加老師試試。
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