1樓：林俊
現在，我國共四種文憑：全日制、自考、成教、網教，除了全日制以外，其他三種文憑都是國名教育，“國家”承認的。
2樓：匿名使用者
主要區別是教學方式的區別，傳統教育屬於課堂教學，師生同處一室；
遠端教育的教與學（師與生）屬於準分離狀態。
遠端教育與傳統教育主要的區別體現在哪些方面。
3樓：匿名使用者
現代遠端教育與傳統校園教育在培養目標上是一致的，但它作為兩種教育培養模式，有著不同方式和手段，存在許多的相異性。
1）遠端教育中師生經常處於一種分離狀態，教師教的行為活動與學生學的行為活動相對分離，但處在乙個**的互動系統中；傳統教育一般是指校園課堂裡的面授教育謹手。
2）遠端明晌桐教育系統中有激坦多種傳播教學內容的手段，因此教師在教學活動中的地位和作用發生變化，學生成為教學活動的中心。傳統教育學習方式單一，學習是集體性學習，每個學生在聽課中隨時隨地心裡都可能有疑問，學生基本上沒有可能問老師。
網路遠端教育和傳統教育有何區別？
4樓：欣欣學姐
傳統學校教育與網路教育的區別：
1、教學時間上的區別：
網路遠端教育對學習時間沒有限制。由於現代人的生活節奏比較快，尤其是在職人員工作繁忙，很難擠出大塊時間繼續深造。而網際網路的開放性決定了網路上的資訊資源可隨時共享，因此擺脫了傳統教育對學習時間的嚴格要求，求學者可根據需要自主安排學習時間。
2、學習地點上的區別：
網路遠端教育對學習地點沒有限制。網路遠端教育為求學者提供了平等享用教育資源的機會，它使學校教育突破了地域的界限，大大提高了教育資源的利用率。
3、教學條件上的區別：
網路遠端教育對辦學條件沒有限制。傳統教育的質量和數量很大程度上受到辦學條件的牽制，而網路遠端教育則不同，螢幕課堂可使學生人數不再受到限制；師資力量也空前壯大，不同學校的老師可以聯合授課；
課本則以**、聲音、**等多**形式出現，可大大提高學員的學習興趣。優點：以學生為中心；資源豐富；學習具有開放性、自主性、協作性、情境性。
遠端教育和網路教育的區別？
5樓：生活小學問
1、主動性不同：傳統教學活動基本上是以教員為中心，學員處於被動的地位。不同於傳統教學教員和學員的直接互動過程，這就迫使學員必須自主地學習，學員學習的網上資訊資源是文字、影象、動畫、音訊、**等多種資訊載體，能夠激發學員的學習興趣和探索精神。
2、互動性不同：傳統教學雖然教員和學員、學員和學員之間的聯絡是直接的，但之間的聯絡是一種單向式的活動，因受時間、地點、面子或其它條件的限制。網上教學的聯絡雖然是間接的，但是雙向式的活動，有利於之間互動性的發揮。
因為教員和教學資料、學員和教學資料之間關係式是呈網狀結構的，互動的。
網路教育注意事項。
在進行網路教育報名前，應該仔細閱讀網路教育學校的招生簡章。充分了解網路教育辦學模式。並願意遵守學校的各項規定。
網路教育學院依據有關要求，負責對網路教育報名考生提供的報名資料進行備案。對報名者提供資料的真實性、準確性，包括報名參加網路教育考生已經持有的學歷畢業證書是否屬於國民教育系列，不承擔，也無權承擔責任。
以上內容參考 百科-網路教育。
現代遠端教育國家承認嗎？
6樓：一點通網校
網路教育文憑國家承認。
根據教育部有關檔案規定，經教育部批准開辦遠端教育的高校有自主辦學的權利，自主制定計畫、自主招生、自主出題進行入學考試，頒發何種畢業文憑也由高校自主決定，所有開辦的專業均能授予學位。這些文憑和學位國家均正式承認，並參加全國學歷文憑網上“電子認證註冊”。
目前教育部批准了68所高等學校開展現代遠端教育(網路教育）試點，對這68所高校培養的達到本、專科畢業要求的網路教育學生，由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子註冊後，國家予以承認。這68所現代遠端教育試點高校名單如下：
北京大學、中國人民大學、清華大學、北京交通大學、北京航空航天大學、北京理工大學、北京科技大學、北京郵電大學、中國農業大學、北京中醫藥大學、北京師範大學、北京外國語大學、北京語言大學、中國傳媒大學、對外經濟**大學、中國科學技術大學、****學院、南開大學、天津大學、大連理工大學、中國醫科大學、東北大學、東北財經大學、吉林大學、東北師範大學、哈爾濱工業大學、東北農業大學、復旦大學、同濟大學、上海交通大學、上海第二醫科大學、華東理工大學、東華大學、華東師範大學、上海外國語大學、南京大學、東南大學、江南大學、浙江大學、廈門大學、福建師範大學、山東大學、中國石油大學、鄭州大學、武漢大學、華中科技大學、中國地質大學、武漢理工大學、華中師範大學、湖南大學、中南大學、中山大學、華南理工大學、華南師範大學、四川大學、重慶大學、西南交通大學、電子科技大學、西南科技大學、四川農業大學、西南大學、西南財經大學、西安交通大學、西北工業大學、西安電子科技大學、陝西師範大學、蘭州大學、**廣播電視大學。
需要提醒的是只有上述68所高校的網路教育（遠端教育）文憑才是國家承認的文憑。
遠端教育機構有哪些？哪個靠譜，遠端教育哪個培訓或者教育機構靠譜？
中國人民大學網路教育 教育部批准了68所高等學校開展現代遠端教育試點，對這68所高校培養的達到本 專科畢業要求的網路教育學生，由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子註冊後，國家予以承認。這68所現代遠端教育試點高校名單如下 北京大學 中國人民大學 清華大學 北京交通大學 北京航空航...
網路教育和傳統教育相比有哪些顯著特點
血盟旭帥 由於現在網路日益發達，所以很多社會人員通過網路教育這種方式來獲得更高的學歷證明，那麼網路教育和傳統教育相比有哪些顯著特點呢?網路教育的學歷屬於什麼型別?網路教育和傳統教育相比有以下特點 1 開放性。這是遠端教育最基本的特徵。2 延伸性。這是遠端教育的功能特徵。3 靈活性。從各個國家的情況看...
自考與遠端教育哪個好，遠端教育和自考哪個好，含金量各有什麼不同？誰說說看
遠端教育和自考入學方式 考試時間 辦學主體 報考條件等方面是有區別的，但是二者在文憑使用效力是相同的，都是國家承認的學歷 屬於國民教育系列 教育部進行電子註冊 學信網上能夠查到學歷資訊，考生可以根據自身情況選擇適合的方式。希望回答能夠幫助你 相對來說，自考比較難，但是含金量較高，所以自考與遠端比較的...