1樓：格格前進
語文和英語都屬於語言性的學科而數學是屬於邏輯思維性方面的學科，看來應該是你的語言天份很好，人總會在一些方面有天份而在另一些方面差性，這個差是相對性來說的，不是眼睛不好使的耳朵就特別靈嗎就是這個意思了。不用擔心，不要那麼要強，人無完人嗎！！放下壓力自然就學好了，興趣是最大的老師，只有你喜歡它了才能真正的學好它。
2樓：匿名使用者
首先是對基本知識，基本定理的理解。對每乙個題目都要能分析出它是考察課本那部分內容，如果做不到，建議再看課本，特別是重點定義定理的推導，加深對其的理解，做到由課本內容能夠聯想到相應的題目（非常重要）。
其次，就是做題。我認為數學大部分工作都是在模仿，所以在做題的時候要多總結，總結典型的題型以及不會的題型。
再次，就是心態問題，必須自信，拿到乙個題目，告訴自己我會做，這要大腦就會為你搜尋解題思路。反之，如果看到題目後，你先告訴自己不會做，這樣大腦就會為你搜尋不會做的理由。（任何事都是這樣）。
最後建議你看一下波利亞的《怎樣解題》一書。其中有個怎樣解題表很有用，很有啟發意義。
3樓：網友
我上學的時候理科沒有超過20分的時候，文科每次都是全班前三名，我上學的時候數學老師說我智商有問題，語文老師則要重點培養我，呵呵，可能是你基礎沒有打牢吧？
數學為什麼學不好？
4樓：網友
數學學不好的原因因人而異。有的同學成績也不錯，但對數學學科來說，非常吃力才能勉強穩固他們的成績，想再提一步卻比較困難，這類學生也自己認為數學學不好。總體而言，數學學不好的原因有三大方面：
造成數學學不好的重要因素，是學生的思維結構與知識結構的不適應。這些不適應的形式與以前學習時打下的基礎密切相關，是知識缺陷日積月累的結果。
學生方法與思維的偏差。與數學教學內容的嚴謹性、邏輯性、有序性產生矛盾。很多同學在學習過程中往往注重記背，忽略了理科思維的本質：
知識點是由起點到終點的乙個推演整體，而不是乙個孤立的公式定理。大部分學生都能熟記或應用這些公式、定理、推論。但對其中的推演過程、研究什麼數學問題卻不一定了解。
被動學習數學。純理科學科需要積極參與思考與應用。但是大多數學生被動學習，習慣聽老師講課，做題時習慣認為把題做完就是完成學習任務，缺乏主動思考能力，大部分的數學知識可以說都是老師的、課本的。
5樓：交大學姐
不善於思考我們都知道，邏輯推理、分析理解、抽象圖形認知等這些都是數學考察的重點知識，而想要對這些知識有更深的理解和認知，就需要學生善於思考，善於抓住事物的本質。不善思考的學生在學習數學的時候常常只明白了表面問題，只要題目變化或者層次再深一些就會被難住了。所以，有的時候一道分析應用題就能夠暴露許多學生的短板。
不善於思考的學生更喜歡刷題，對熟悉的題目和答案更有依賴性，他們會很難突破新的界限，理解新的乙個層次的東西。往往隨著數學學習的深入而更加難以取得好成績。
對數學有牴觸情緒其實對學數學有牴觸情緒的學生，大多都是在不思考的基礎上發展來的，因為數學的難度讓自己難以進步，以至於學生漸漸產生學習數學的枯燥無味的想法，從而對數學產生牴觸情緒，而越是牴觸，越是離數學越來越遠。
學生的基礎參差不齊很多家長都會感慨，自己的孩子小時候多聰明啊。
6樓：old楚喬
數學學不好有可能是基礎沒學好，就會導致連鎖反應，後面的內容就越來越難，越難就越沒興趣，沒有興趣自然就很難學進去，一般學數學好的人都是興趣數學，很多題目題型做幾次就完全掌握，才會越來越輕鬆。
7樓：泛音生活情感指路人
數學學不好是因為邏輯思維的問題。還有乙個很重要的方面就是你的數學基礎沒打好，所以一定要從基礎抓起，這樣你後面的成績才能夠提高。
8樓：茂煊
你的你的數學學的不好，說明你對數學知識不能夠掌握的全面，首先是他的一些概念定理，你記得不是太牢固，不能夠全面理解數學知識的結構和孕孕，不能夠做很多的練習題，把數學知識運用到練習題裡面，這樣肯定不能夠提高你的數學能力，也就學不好了。
9樓：帳號已登出
數學的關鍵就是要多多的練習，多多的做題，熟能生巧，你數學沒有學好的原因大概就是平時練的比較少吧，做的題少。
10樓：努力奮鬥下一年
答：數學學不好主要是你要先記住書本中的定理，公式等等。然後就是多做題，在做題中多想這題是用了書本中的什麼定理等等。
11樓：小馬先生
數學不像語文、英語這兩科，很多知識依靠背誦、或者刷題就能拿到分數，數學更多的是需要靈活的思維發散。很多孩子為了學數學，費了很大的勁都快學哭了，連家長教孩子都教的一肚子火氣。
12樓：百時雪
可以說學習數學並不是要靠你這個死記硬背和這個下功夫的，有時候跟你的這個思維和這個想法是很關鍵的。也就是說這個思考能力強，數學相對來講學的就比較好。
為什麼我數學老是學不好？
13樓：簡心育兒說
數學成績不好就要分析到底是自己沒有數學邏輯思維能力還是自己的計算能力還是自己的讀題能力差呢？通過這幾個方面的分析就可以針對性的查漏補缺，讓自己的數學成績提高起來。
數學學不好，如果是因為沒有數學邏輯思維的話，那麼就需要在日常的學習過程當中，有針對性的對自己的數學邏輯思維進行訓練，通過購買一些專題訓練冊，來進行專題訓練是不錯的方法。另外，在日常的學習當中，也可以經常訓練自己舉一反三的能力，進我們的大腦是要通過訓練的，如果你不去激發大腦的潛能，那麼這種數學邏輯思維能力就很難建立起來，所以在日常學習當中的，既要利用好課外輔導資料，也需要不斷的讓自己行動和思考起來。
數學學不好，如果是因為計算能力比較差的話，那麼就需要著重在這個方面下一下功夫。計算能力是學好數學的基礎，想象一下連基本的加減法，乘除法都經常算錯的話，就算自己會解答這一類的問題，那麼因為計算錯誤也可能導致自己的數學成績比較差，因此學好數學不能忘記基礎，在這種情況之下，就需要對自己進行專項的訓練，你可以選擇一本專門的計算題，規定自己在一定的時間之內完成，然後計算一下自己的準確率，如果準確率不高，那麼就需要延長一下時間，另外的話可以通過不斷的訓練自己來提公升自己算方面的準確率，一旦準確率提高了，那麼解題能力也會不斷的提公升的。
數學學不好，如果是因為考試的時候讀題沒有太清晰的話，那麼就需要加強自己這個方面的能力。讀題是基礎，就算你做過再多同型別的題目，但是每乙個題目都會不一樣，那麼讀題就顯得非常重要，要畫清楚每一道題目當中的重點，關鍵資訊，有效資訊，無效資訊和隱含資訊，數學的是一門考察人的綜合能力的學科，只有我在讀題的時候搞清楚相關的資訊，才能夠更好的去解答題目。
數學老師學不好，不要一味的去抱怨任何一門學科都不能夠，因為我們著急，我們不斷反省，就會取得進步的，還是要具體問題具體分析，我數學學不好，我出現錯誤的地方是**？經常搞不懂的地方又是**，那麼要借助課外輔導教材，還是通過自己不斷訓練思考來解決，這都是要根據我們自身的情況去判斷的，數學學不好，只要通過自我分析找到方法就能夠解決這問題，希望你的數學成績能夠因為自我分析找到出路而不斷提高，加油！
14樓：孝錄周
上課努力跟上老師的節奏，每天最好固定時間刷題，題做多了題型也見多了，思路也清晰了，而且做完題一定要整理！整理真的有用，不指望真的拿出來複習，最重要的是增加一邊印象。
為什麼學不好數學？
15樓：co笙
原因如下：第一：學習數學的中樞是人大腦的痛苦中樞。
也就是說，感受針刺這樣的疼痛與處理數字是同大腦的同一片區域。有人學數學就頭痛。這導致了人對數學天生的逃避反應，越逃避，自然越難學。
我見過業餘練習書法的，學習跳舞的，學寫詩的，卻很少見到業餘時間學習數學的。
第二：數學的領域很廣泛。一般的人不知道從**開始入手。
因為數學體系內部的混亂，導致的難學。要學數學，必須理清楚各種混亂的符號是什麼意思。如果沒有接觸過數學的人，看到那些符號，會驚嘆。
擴充套件資料：不理解數學題的原因以及改進措施：
每乙個階段的知識以及學習環境是不一樣的，很多同學根本沒有把這種差別搞明白。我們進入高乙個階段的時候，我們要注意學習方法的轉換。比如初一就是比較基礎的，大部分的知識、概念、定理、規律老師和書本上都已經總結好了。
但是到了初。
二、初三，甚至上了高中就不一樣了，有些題目的解題思路和技巧，需要我們自己在平時做題的過程中總結。當我們遇到這種型別題時，一定要及時記錄，並在一定時間裡，將這類題目進行思路總結。
很多同學上幾何課就發懵，大部分都是女同學。的確，男女的思維方式天生就不同，女生的邏輯思維能力和空間想象力就是沒有男生強，這就表示女同學不能學好幾何嗎？答案當然是否定的。
許多孩子一看到「幾何」這兩個字就頭疼，這是因為知識點是串聯的，當我們有乙個知識點沒弄明白，很有可能相當大一部分知識都弄不明白了。其實這是學習方法不對，而且我們對學好這門學科的信心不足。
幾何一定要注意數形結合，不要一味地為了做題而做題。此外，數學中有很多思想方法，比如數形結合思想、化歸思想、分類思想等等。
對於幾何，數形結合思想是至關重要的，平時我們做題時一定要注意多畫畫圖，加強圖形的熟練程度。養成及時畫草圖的習慣，另外還要注意立體幾何的空間感。
為什麼數學不好？
16樓：小李**學護理
個人覺得，數學更靠天賦。
我從小數學就不好，自己也很努力的去學了，就是學不會，每次考試都不及格。
相反，語文不用多麼費心就能考全班第一。
數學老師都氣笑了，覺得我針對他故意的，可是我真的學不會啊！！！
17樓：清思語
你沒有好好的朗讀數學的應用題，老師講課的你注意力沒集中，題中的已知條件和未知條件你沒有掌握，常寧到哭東百遍，其義自見，你應該好好的朗讀，這樣你的數學才不會差。
18樓：aa我愛我家
所以說為什麼數學不好，這是多種類多樣原因的，有自身先天條件問題當然要後生期，接觸教育的環境有直接的關係。
為什麼數學學不好
19樓：網友
好多原因啊，你不具體說明你的情況我只能從大面來講了。
這樣說吧，首先，數學跟天賦有關係。但這個關係僅僅侷限於最高層次的數學。對於平常課本的數學，是人人平等的。
我們班第一名（已考入北大）不是很聰明，但數學成績也名列前茅，主要是她平常練的非常多，日積月累，再不聰明也變聰明了。
其次，學習需要恰當的方法，課前需要預習，課堂認真聽講，課後加以鞏固。這都是老話套話了，但只要你做到了，就不會有太大問題。而針對數學一科，這個科目是非常需要動腦思考的科目，需要你在解題中養成良好的數學思維，學會舉一反三。
舉個例子，有一道數學題，你解出來了，那你一定不會再去管這道題了。其實，你還可以把題目條件稍作修改，或者條件跟問題反過來看看怎麼解。中考題命題沒那麼嚴格，像高考，高考題都是命題組從各地的模擬題中選出不錯的題目，然後換乙個背景，換一換條件出來的。
還有，數學講究步步有據，不能憑空捏造。這樣的好處是規範你的答題步驟，捲麵上好看。
為什麼我的數學總是學不好，為什麼我的數學總是學不好？ 30
逍遙爆發 不知你說的用功是怎麼個用 呢？其實 總有人比你更努力。數學雖說對人的思維能力要求較高 但是題和題之間是有共性的 做題是要掌握那一種題的思維定式 許多題都有規律可循。記住一句話 不提倡題海戰術 但是要想學好 刷題是必不可少的。還有 相信自己 不要問 為什麼學不好 不要否定自己。請採納 我也祝...
我的數學不好，怎樣學好數學？數學不好怎麼學？
1 打好初中的基礎。數學的學習屬於環環相扣，很多初中學習過的基礎知識，到了高中還會大量使用，所以公升入高中以後，葛豔波建議大家，如果初中數學基礎太差，一定要想辦法再彌補一下，不然會成為後續數學學習的絆腳石。2 學習一定要有目標。試想一下，乙個學生學習數學沒有乙個明確的目標，哪來的學習動力？有了學習目...
學好數學為什麼很重要，為什麼學好數學很重要？
海風教育 初中數學寶典,你知道學習數學最重要的是什麼嗎?在初中學習數學這們課程的時候很多的學生都是比較煩惱的,因為這們課程是非常難的,並且難點非常多,很多的學生在剛開始學習的時候還可以更得上,但是過一段時間之後就會變得非常的吃力,那麼你知道初中數學寶典是什麼嗎?我們來了解一下吧 複習筆記 初中數學寶...