孩子不願意學習,你會棍棒教育還是循循善誘?

時間 2024-12-27 20:15:09

1樓:獵奇小能手

循循善誘。孩子太小不懂事對枯燥的學習不喜歡完全能理解,採用棍棒教育很有可能適得其反,使孩子心理受傷。

2樓:張學姐

循循善誘。棍棒教育容易讓孩子產生逆反心理,循循善誘有利於教導孩子。

3樓:你真的很好嗎

我會循循善誘,因為這樣子的教育方式對孩子會比較好,而且更有利於孩子的學習和成長。

4樓:帳號已登出

在孩子不願意學習的時候,我不會採取棍棒教育,打罵孩子。我會耐心的和他說明學習的好處,並且陪伴孩子一起學習。

5樓:活寶就是不上班

應該選擇循循善誘,因為這樣可以和孩子進行很好的溝通和交流,孩子可以受到正確的教育,可以很好的引導孩子回到學習的正軌上。

孩子教育不能靠「棍棒」,那應該怎麼正確教育?

6樓:z果果

1.換位思考。父母不妨嘗試著學會換位思考,想象一下如果自己是孩子這時候應該是怎樣想的,並從中尋找到孩子犯錯的原因,學會換位思考可以很好地避免父母發脾氣,反而可以讓家長和孩子坐下來心平氣和的談一談,這樣做父母才會更好的理解和了解孩子的內心。

2.耐心溝通。頌橘家長在面對孩子時,一定要有足夠的耐心,孩子犯錯是在所難免的,教育孩子也不能太過於激進,否則對孩子來說也是個巨大的傷害,這樣一來就有些得不償失了。

3. 正確引導。不管父母如何教育孩子,教育的手段永鬥扮遠都是起到輔助作用而空櫻灶已,最關鍵的還是要讓孩子自己認識到錯誤,從而學會如何改進錯誤,並在以後的日子裡不再犯相同的錯。

7樓:結婚發的

在教育孩銷檔子的時候一定要注意方式方法,千萬不要打罵自己的孩子,如果孩子犯錯了,一定要和孩子靜下心來去溝通,並且也不虧芹亂能當著孩子面說髒話,不能拿自己的首陸孩子和別人的孩子進行比較。

8樓:無能為力大蒜

我覺得應該靠言語教育或者是一些正強化的方法,孩子都是比較喜歡被誇的,要多誇孩子。

9樓:黎昕科普知識小屋

應該多鼓勵孩子多誇獎孩子的一些優點,而不是一味的貶低孩子,不應該打孩子罵孩子。

孩子學習不好,不願意學習就應該對他進行勞動懲罰,這種做法正確嗎?

10樓:猴厚談娛樂

孩子學習不閉首好,不願意學習就應該對他進行勞動懲罰,這種做法正確嗎?

1.這時候更不能懲罰,這樣孩子會產生逆反心理。我們必須給他適當的鼓勵和引導,這樣他才能成功。

家長要反思是不是太看重孩子的成績,要求太多,對其他方面關注太少,以至於孩子認為成績就是一伏尺切,而忽略了其他方面的能力。其次,這種心理狀態有些偏執,不利於孩子性格的培養。要引導她正確對待學習成績,發展其他方面的愛好。

讓他知道學習成績固然重要,但是面對失敗的時候,他要找到解決的辦法,而不是懲罰自己。就算懲罰自己,也可以跑幾圈,懲罰自己跳繩1000次。這是懦弱的表現。

2.家長也要反思自己,尊重孩子的個性發展,不要一味強調孩子的學習,這樣不好也不壞。轎廳數殊不知:

好孩子也是誇出來的!」有人說,孩子是父母的作品。一部「作品」的好壞,也體現了父母的育兒能力和水平。

所以,只有父母多投入對孩子的真心陪伴,細心培養,細心教育,這樣培養出來的「作品」才不會誤入歧途。如果孩子不是發自內心的去做,而是因為「外在的獎勵」或者「外在的懲罰」,很難長久的去做。當這個獎勵孩子不喜歡,這個懲罰孩子不害怕的時候,孩子就會失去做事的動力,從而阻止你想要的行為。

除非你加大獎勵,或者加大懲罰,讓孩子又喜歡又害怕。

3.順勢引導。在指出問題之前給予表揚和鼓勵。

有競爭意識是好的,但是要用合理的手段,不要為了成績而用不合適的方法。也許你不夠小心。你要更嚴格的要求自己的學習習慣,多讀書多思考,爭取下次有好成績。

因為孩子學習成績差,批評鼓勵不夠。要找出原因,有針對性的糾正,讓他們養成良好的學習習慣和生活習慣。以平等尊重的態度告訴孩子作業的意義,專心做作業的重要性,時間觀念,自律意識。

讓孩子從內心深處意識到作業是自己的事,好好學習,保質保量完成作業,有利於孩子更好的進步和成長。

11樓:每日話題心說

不好,因為這樣的教育會讓孩子產生巨大的心理壓力,成績反而越來越差,所以我認為不正確。

12樓:殷琬

這種做法我是認為不可取的,他不學習採用勞動懲罰也是起不到多大作用的,主要是改變他的運雀稿思想意識,才能夠保證後續的持續可發展,我認為他不學習的情況下旁孝,可以向他進行歲旁相關的教育才是好的。

13樓:無能為力大蒜

我覺得不正確,因為久而久之孩子對於勞動懲罰可能就麻木了,也會讓孩子討厭自己的親生父母。

孩子有哪幾種行為時,別講道理,直接「棍棒教育」不然你會後悔?

14樓:小文說育兒

這是乙個非常嚴重的難題,有些時候,因為孩子小,偷完物品,另一方都選擇寬容孩子,這個時候,家長千萬別幸運他人原諒了你孩子,之後就萬事大吉了。

假如這個時候家長不給與孩子乙個深刻的教訓,那樣孩子很有可能就會做出同樣的錯誤,一旦坦然孩子培養這樣的習慣,那麼這個孩子未來走上社會,終究還是也會受到法律的制裁的,而孩子也就會這樣被自己給毀掉了,因此,適度的打罵教育,有的時候真的比講道理有用。

經常發脾氣的孩子,基本上都是被家長嬌慣的孩子,這種孩子小的時候想要什麼就會有哪些,家長對孩子都是萬般的疼惜,卻不知道,這種疼惜,不但不會讓孩子心懷感恩,反而會讓孩子經常發脾氣,狂妄自大。

孩子小的時候在家裡鬧脾氣,親人能夠讓著他,可是家長們有沒有想過孩子未來走上社會,這種孩子一般不會被大眾認可的,時間久了,這種孩子當然是不會被社會淘汰的,因而,假如孩子小的時候經常有這樣的狀況,父母就需要重視了,這個時候和孩子講道理,她們一點都聽不進了,清檔這個時候也是要棍子來解決問題的。

乙個孩子,若是在他小的答鎮亂時候,都不尊重長輩,和長輩犟嘴,甚至打老人,那麼這樣的孩子未來成長也不會有太大的做為的。

這種孩子一般都是想要什麼,家長就滿足他,一旦有一天她們所提出的不合理規定被家長駁回了,她們就會受不了,對父母還會出手打架,假如孩子有這樣的行為,一定要及時勸阻,不然就是在害孩子。

雖說孩子有的時候應該「揍」,可是肯定是要分情況的,像一般生活中的小事情,父母千萬不要去「揍」孩子,能講道理的事,儘可能或是講道理給孩子聽,由於「揍」孩子,是多少是不會給旅枝孩子的心身帶來傷害的。

可以讓家長「揍」孩子的現象,一定是孩子犯下的錯,肯定是要比「揍」帶來的影響大很多的,家長們千萬別一概而論了,能講道理時,儘可能或是溫柔的對待孩子。與此同時家長一定要注意,在「揍」孩子時,也應注意乙個「度」,一定不要太過分。

15樓:云云呀

經常出去偷東西,經常發脾氣,經常欺騙別人,如果有這幾種行為,因為一定要棍棒教育。

16樓:孔鑫

偷東西,一言不腔拿合就發脾啟亮氣,自私自利,和長輩頂嘴,甚至動手打長伍旁搭輩,孩子有這幾種行為時,別講道理,直接「棍棒教育」

17樓:情感導師素顏

首先就是孩子總是說謊欺騙家長。剛開始你不需伍皮含要棍棒教握純育,但是他總是說謊的話,那麼你再給他講道腔笑理根本就沒有用。

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