1樓：網友
因為動物是我們的夥伴，我們人也是動物；植物可以保護地球，沒有了植物、動物，地球不再多彩多樣，不會五彩繽紛；沒有了動植物，地球將會毀滅，人類將會死亡，所以要保護野生動植物。
維持生態平衡讓大自然更和諧 ，因為動物是我們的夥伴人也是自然界中的生物種類之一沒有了動植物，地球將會毀滅，人類將會死亡，所以要保護動植物。
人也是自然界中的生物種類之一。 我們對生存的環境的要求是大同小異的。並且野生動物有利於維持生態平衡讓大自然更和諧。
回。野生動物有利於維持生態平衡讓大自然更和諧。
保護森林一年級作文
2樓：慧圓教育
我是乙隻啄木鳥，每天我都在給大樹治病。
有一天我和往常一樣，在玩，突然轟的一聲，我想這是什麼聲音，我過去看看，是一位伐木工在砍樹。我立刻飛過去，啄他的腦袋，我說，你為什麼要砍我們的樹。他不理我，還打我。
我對他說，這段木頭一定有蟲，這是我騙他的，但是這樣只要可以保護大樹，不亂砍亂伐，我只好撒了謊。
告訴大家，一定要保護大樹。
大家一定都知道樹吧，樹在馬路就有許多。是可，我們每天都要砍去許多樹。這是為什麼？
這是因為我們需要用這些樹來造紙。紙是由樹漿做成的。假如一棵樹才能造一張紙，那麼十棵樹才能造十張紙，一百棵樹造一百張紙，一千棵？
一萬棵呢？同學們請珍惜紙，保護我們的大樹吧！
只要你一天省下三張紙，或許有一天就會有一座森林被保護下來呢！
請大家保護森林吧！
天氣變冷了，小鳥從北方飛回來了。來到森林找自己的家，它怎麼找也找不到神彎從前那個茂密安逸的大樹啦！遊差悶到處是一片光禿禿傷心的樹樁，小鳥很驚訝，這是怎麼回事，家怎麼會變成這樣了。
它想"一定是伐木工人把它的家給破壞了。"小鳥很傷心的離開了那地方。
我們要保護森林，不要亂砍濫伐樹木，更要愛護動物，它們是人類的好朋友，給它們留下乙個安靜的家園。
我是一棵樹，快樂的生活在世界上，我是人類培育出來的。為了報答他們，我每天吸收二氧化碳，放出慶孫氧氣。人類也喜歡我，小鳥在枝頭唱歌，每天得到人類的`喜愛。
一天我正在聽小鳥唱歌，只聽"嗡嗡"幾聲我的夥伴乙個接乙個倒下了。見乙個個手拿電鋸的人類向我走來，他們用鋒利無比的斧子砍伐我，我也倒下了。小鳥飛走了，沒人喜歡我了。
此時，我想說："人類們想一想，沒有我你們也生存不下去。"
一天，我吃玩早餐，忽然聽見雷電般的鋸子聲，我馬上飛去，一看，原來是乙個伐木工人，我想：他們一定是想砍樹去做房子，我靈機一動，對伐木工人說："這棵樹上一定有蟲，求求你放過這棵樹吧。
他似乎沒有聽見，我飛到他的肩膀上，使勁啄他的頭，他仍然一動不動，不一會兒，環保工人來了，發現他在砍樹，就把他抓了起來。
我呼籲人們要保護森林，否則，我們的家園就毀滅，災難不久也會降臨到我們人類身上。
我們能為保護森林做些什麼，為了保護環境我們可以做些什麼
李李李 1 健全森林法制 加強林業管理 2 合理利用天然林區 3 分期分地區提高森林覆蓋率 4 營造農田防護林,加速平原綠化 5 搞好城市綠化地帶 6 開展林業科學研究 7 控制環境汙染對森林的影響。拓展資料 保護森林 即保護森林資源，是國內外常見的一種宣傳口號，森林是由樹木為主體所組成的地表生物群...
我們青少年應該做些什麼呢？我們青少年應該怎麼做
1.堅定不移聽黨話，跟黨走，我們青少年應該腳踏實地，堅定自身信仰不動搖，努力為中華民族偉大復興而貢獻出自己的乙份力量。2.明辨是非，增強在網路中自身的辨明是非的能力，在這個網路時代，資訊傳播速度極快，我們很容易被網路上面的虛假不實資訊蠱惑，唯有不斷提公升自身涵養，增強全域性觀念，多思考，多批判，才能...
青少年活動中心該做些什麼，青少年活動中心是幹什麼用的
關注孩子的身體和心理健康，落實到具體情況上 關注孩子的心理教育 1.轉變教育觀念 轉變多年形成的教育觀念,使學生德 智 體 美 勞全面發展,應作為教育的實實在在的行動。長期以來,不論是學校教師還是學生家長,都認為學生只有上大學才是惟一的出路,致使我國從小學教育就只強調考分,而不顧個性 人格的完美成長...