1樓：嘌呤鹼基
四月份是初賽，由省裡統一齣題，至於難度各省情況不一。比如說湖北省的題目難度就不大，考的內容基本與高考差不多，但我們安徽省的初賽題就基本全是大學內容，難度較大。遼寧省的題目應該和湖北的差不多。
滿分通常都是150.歷年是單選90題，一題一分，不定項選擇30題，一題兩分。但是今年改革了，所以我也不能確定初賽的命題情況。
如果你要想在生物競賽的路上走得更遠，那麼多多少少對學習是有影響的，但是如果你的目標只是市裡的獎勵或是省三，那應該對學習沒啥影響。
一般如果學校比較重視學科競賽的，會在學校裡找經驗豐富的老師對大家進行競賽輔導，看樣子你們學校沒有，那就只有靠自己自學。其實競賽主要是靠自己自覺，沒有人會去逼你的。
我推薦你看《奧賽經典》，還有北大出版的《精英教案》。今年的聯賽卷子是北大命題的，如果能進複賽，看看《精英教案》是大有裨益的。如果你是確實對生物競賽有興趣，還要多做題目，可以從網上**歷屆的真題。
2樓：網友
四月份的是初賽，試題由省裡同一出，難度和高考差不多，但有些題考查知識略深。應該都是選擇題，不同省題型可能略有不同，但由於全國聯賽時考的都是選擇題，估計初賽跟著聯賽走，也以選擇題居多。 初賽難度不大，生物平時成績好的，應該沒什麼問題。
初賽一等獎的將可參加5月份的全國聯賽。
初中生如何參加生物競賽
3樓：內蒙古恆學教育
初中生要參加生物競賽的方法。
1、首先要對生物專業的前景搞清楚，確實想搞，明白可能的不利之處後還是想搞，再繼續籌劃。個人認為如果能夠考入頂級的學校，如北清復交，還有國科大浙大之類，那麼學生物的很多問題就好解決。如果實力不足進這些，還是要慎重一點。
另外農學不知道是否可以接受，其實我認為中國農學也是有前景的，主要影響是看不看虛名。
2.想學生物，中學的生物科課其實沒有什麼可說的，很簡單。重點其實在數理化上。想搞生物，數理化都要學好。如果理科不行，其實學生物並不好。今後專業也會受影響。
3.可以提前看看有關的化學書，生物競賽生化部分是重點，這一部分學不進去的話就不要費力了，如果沒問題很感興趣，那就可以、也值得走下去。
4.未來的高中有沒有競賽傳統，特別是是生物競賽傳統。當然，如果學校本身好比有生物競賽傳統更重要。
如果學校沒有生物競賽傳統就只能靠機構了。但對於高中聯賽，機構肯定趕不上學校的支援力度。
5.機構的話質心很不錯，後期可以考慮一下北斗去刷題。
6.自學能力很重要，生物競賽基本上是把大學考研的課都學一遍，可以先買一些書先看看。課本並不貴，如果買了看看覺得自學可以，那麼可以放心投入，如果覺得看不進去，那就重新考慮。
7.生物競賽的優點是高二五月聯賽就最後一次了。如果成績不好還有時間轉回統考。
8.如果目標北清復交，那麼最好高一能拿到省一，高二衝擊省隊。單是省一幫助不大。
但高一拿不到省一併不等於高二一定不能進省隊，但肯定比較難。天津的生物競賽屬於中等偏弱，和北京差不多。
全國高中生生物競賽
4樓：好問
1全部全國中學生生物學聯賽活動概況。
中國動物學會、中國植物學會共同組成的全國中學生生物學競賽委員會自1992年以來連續組織了全國中學生生物學競賽，從2000年開始每年5月組織全國中學生生物學聯賽，這些活動目的是為加強中學生物學教學，提高生物學教學水平；促進中學生生物學課外活動；向青少年普及生物學知識；促進中學生創造性、科學思維和分析問題的能力的培養；提高青少年的生命科學素質；也為參加國際生物學奧賽做準備。自1993年我國在全國生物學競賽的基礎上，選拔並培訓優秀選手代表我國參加了13次國際生物奧林匹克競賽，參加學生51名，共獲得金牌31枚、銀牌19枚、銅牌1枚的優異成績，為祖國爭得了榮譽。
通過開展全國中學生生物學競賽系列活動，對促進我國中學生物學課程的改革和教學水平的提高，發現和培養未來生物科學優秀人才，提高中學生教師素質，均起到了積極作用；同時在廣大青少年中普及了生物科學知識，使他們瞭解了生命的起源，對於揭露偽科學做出了應有的貢獻。
5樓：
高中生物競賽內容主要**於陳閱增的普通生物學。
6樓：莞城
多看看大學的教材就好了，基本上都是選擇題來的。
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