1樓：尤尤老師
我覺得不上興趣班的孩子並不會輸在起跑線上，只不過是現在的家長看到人家的孩子上興趣班之後，為了讓自己的孩子不落後於別的孩子，所以才會讓自己的孩子上興趣班。
有些家長會認為，人家的孩子既然都上興趣班了，如果自己的孩子不上興趣班的話，那麼自己的孩子肯定會落後別的孩子，也正是帶著這樣的思想，家長們才會不顧孩子的意願，讓孩子上各種各樣的興趣班。
一、家長們的焦慮對於現在的家長來說，因為社會競爭壓力很大，再加上生活帶給家長們的煩惱，以及身邊人帶給家長的壓力，從而導致家長們都出現了一種焦慮的現象。
而這種現象其實正是因為家長們通過孩子進行攀比之後，產生的一種現象。在家長們看來，既然別的孩子都上興趣班的話，為了不讓自己的孩子落後，於是便會讓自己的孩子也上興趣班。
如果有別家的孩子得到什麼獎項的話，家長們聽說了之後，便會讓自己的孩子也去努力拿個獎項回來，完全不會考慮孩子的感受。
而家長的焦慮其實**於家長對自身的恐懼。恐懼自己會做不好父母這個角色，恐懼會因為自己的關係，從而耽誤孩子的成長，或者是孩子的未來。
和父母相比，孩子是軟弱的，同時也是沒有什麼話語權的。對於孩子來說，父母希望孩子完成的一些學習任務都是父母要求的，作為孩子的話是沒有任何拒絕權利的。
二、對於家長來說，孩子的意願並不重要在父母眼中，孩子的意願並不重要，而且有很多的父母會打著為孩子好的想法，從而給孩子施加一些壓力。甚至認為我是為你好，所以你必須服從。
而孩子即便內心有牴觸，也是不敢說出實話的。特別是在孩子叛逆期間，家長和孩子之間會因為缺乏溝通，從而導致孩子和父母之間的矛盾越來越深。
對於父母來說，並不是說別人擁有的，對孩子來說就是最好的。如果想要讓孩子上興趣班的話，最重要的是孩子感興趣。
如果能在某個興趣中有天賦的話，即便是隻學習乙個東西，那麼孩子也是會學有所成的。而不是囫圇吞棗的讓孩子都學習，這樣就得不償失了，反而會讓孩子找不到自己感興趣的。
2樓：萬里不安靜
不是。興趣班只是培養興趣，增加才藝的，沒有必要作為乙個比較的選項。因為有些孩子他可以接受這樣高強度的學習，但有些孩子不能接受。
所以適合孩子就好，沒有必要因為孩子的興趣班報的少就覺得輸在起跑線上。
3樓：你們的張小二吖
個人覺得不上興趣班並不是輸在了起跑線上，但是不上興趣班，確實讓孩子少了一技之長，讓孩子缺失了乙份獨特的發展空間。
4樓：劉心安兒
並不是，這樣的話，孩子們就會沒有足夠的玩耍時間，同時童年也會特別的不開心。
給孩子報各種興趣班，真的就可以贏在起跑線了嗎?
5樓：曦曦
父母都希望自己的孩子贏在起跑線上，能夠為自己的以後拼乙個好的人生，所以總是在孩子很小的時候就給報各種各樣的興趣班，學這學那的，難道報很多的興趣班就可以贏在起跑線上嗎，其實也並不見得。每個人都有每個人喜歡感興趣的東西，而學習也不是唯一的出路，最重要的是在成長過程中的經歷。
現在的孩子大多都是多才多藝的，什麼游泳，鋼琴，唱歌跳舞都是手到擒來，不可否認的是有某一樣興趣愛好真的很為這個人加分，但是這也需要看孩子是否感興趣。不管是什麼樣的興趣愛好，只要孩子有興趣，那麼作為家長的就應該理解並支援，而不是逼著孩子學這學那的，逼著去學的東西遠不如自己感興趣學得好。<>
什麼是興趣愛好，是因為感興趣才去學的，而不是帶著某種目的去學習。讓孩子學到一些不一樣的東西能夠豐富孩子的成長，以後在社會中或許也能夠派上用場。所以不管學得如何，孩子開心就好，不奢求學得有多精。
很多孩子的興趣愛好都被父母當做是不務正業，孩子喜歡玩這個，父母偏偏逼著去學那些跳舞，鋼琴之類的課程，逼得太緊只會起到相反的效果，父母最重要的是考慮孩子自己的感受。<>
我們理解父母望子成龍，望女成鳳的苦心，但是每個人都有自己的接受程度，不是所有的人都要成為站在舞臺上閃閃發光的人。最重要的是自己的成長和經歷，當你擁有這些寶貴的東西的時候，在這個社會中也能夠很好的生活下去。
6樓：育兒小課堂開課嘍
給孩子報各種興趣班，不一定就真的可以贏在起跑線，孩子在長大之後父母就會很焦慮，希望孩子能夠學習好，長大有大的作為。當父母看到其他家庭的孩子，小小年紀就學習各種知識，家長也很心動，會很羨慕，也讓自己的孩子前去學習。會給孩子報各種各樣的興趣班，希望孩子可以全面發展，其實這樣做有可能會出現反作用。
有些孩子接受能力較差，家長給他報很多興趣班，導致他對學習的興趣喪失。他在興趣班裡根本就不願意好好學習，每天都是去混日子，時間也浪費了，也沒學到東西。孩子每天被父母逼著去各種興趣班學習，他就會變得很浮躁，他靜不下心來，所以成績也無法提高。
要想讓孩子學習好，那麼在孩子小的時候就要培養孩子的學習興趣。<>
只有讓孩子的學習興趣提高，那麼才可以事半功倍。孩子在放學之後要告訴他主動做作業，做完作業再玩兒。在夜晚睡覺之前讓孩子看一會兒書，讓他養成讀書的習慣，那麼孩子的識字量也會增加，他的成績也會越來越好。
有些家長希望孩子成績好，但是卻不付出努力，當孩子在寫作業的時候，他就在旁邊玩手機。<>
這種做法也是錯誤的，這樣會導致孩子寫作業的時候分心。孩子在旁邊寫作業，家長也可以拿一本書在旁邊**，這樣才能培養學習氣氛。如果孩子養成好習慣，每天認真學習，那麼即使不報興趣班，他的成績也可以一直穩居前列。
孩子在小的時候，家長一定要好好引導，家長是孩子的第一任老師，家長的所作所為對孩子十分重要。家長不要在孩子的面前長期玩手機，以免孩子對手機太過依賴，對學習沒有興趣。
7樓：配鏡劉老師
不是的，很多輔導班孩子並不喜歡的，而且對以後的發展也是沒什麼用的。
8樓：注意沈題
不是，如果給孩子報的興趣班特別多的話，這樣對於孩子的成績不會得到任何的提公升，而且還會給孩子很大的壓力。
9樓：北山一師
第1點給孩子去申請各種興趣班，那麼要看孩子是不是喜歡，第2點就是孩子一定要感興趣，這樣才能贏在起跑線第3點要符合孩子的這個胃口，這樣才能贏得起跑線。
為了贏在起跑線上，家長給孩子報各種興趣班，這樣做對孩子好嘛？
10樓：鑫池談教育
其實家長不想讓孩子輸在起跑線上的想法，本意上是好的，不過也要尊重孩子的意願，否則會適得其反。在孩子的成長過程中，不能只是為了學習而學習，這樣會讓孩子喘不過去。當然，如果孩子願意去興趣班，而且還認真的去學，那麼家長報這個興趣班才有意義，對孩子的發展才有幫助。
家長要給孩子報興趣班，得看孩子對哪方面有興趣，畢竟是孩子感興趣的東西，孩子學習的特別快。培養孩子的興趣對孩子的學習發展都是有幫助的。通過興趣班孩子不但可以學習到課堂學不到的知識，還能在興趣班交到志同道合的朋友。
首先學習到不一樣的知識，對孩子未來的發展可以打下良好的基礎，交到的這些朋友對以後孩子的成長也是有重要影響的。有意義的興趣班對孩子的學習、生活都會有幫助，所以家長在選擇興趣班前，還是要看孩子是否感興趣，這個才是主要的。
作為家長也能夠理解他們望子成龍，望女成鳳的心情，不過只是一味的給孩子報各種培訓班，沒有顧及到孩子是否願意去學，這樣不但會拉開和孩子的距離，也會造成孩子的心理壓抑。一旦孩子感覺到負擔，自然會對學習產生厭倦，畢竟興趣班已經讓孩子筋疲力盡了，哪有什麼心思在課堂上。
這樣家長的初衷就會變成反向輸出，沒有培養成孩子興趣的同時，還讓孩子對學習產生了厭惡，而且還讓孩子和父母之間產生了隔閡，我想這個情況是每個家長不想看到的吧！無效的興趣班不但對孩子沒有幫助，還會讓孩子在學習上造成壓力，這樣的興趣班建議家長要立馬停止。
很多孩子對學習都只有三分鐘熱度，對於自己選擇的興趣愛好也是如此。在孩子選擇好自己的興趣班時，家長還是有必要去督促孩子堅持下去，不能讓孩子對事情只持有三分鐘的熱度。學習不是一時的事情，而是乙個長期的任務，如果終止這個任務，以後就會被社會淘汰。
所以家長在培養孩子興趣愛好的時候，就要讓孩子端正學習態度，認真的去完成每天的學習目標。在學習上能夠堅持，那麼不管以後學習什麼，孩子的接收能力就會比別人快。
家長不管想讓孩子報什麼興趣班，一定要規劃好孩子的學習時間，還要清楚的知道孩子是否有興趣。學習雖然很重要，不過也不要忘記讓孩子適當的休息，這樣勞逸結合的方式，才能讓孩子在獲取知識、技能的同時，也能快樂的成長。
11樓：原力說娛樂
我覺得不好，應該結合孩子自身的愛好來為他報興趣班，興趣班的數量不能太多，否則會加重孩子身上的壓力。
12樓：兔子舞
這樣做對於孩子來說並不是特別的好，而且也可能會導致孩子在後續的過程當中學習壓力太大，對於孩子今後的發展多可能會造成影響，所以在面對這種情況的時候，我們更應該尊重孩子，理解孩子，給孩子適當的報乙個或者是兩個補習班就可以了。
13樓：云云呀
這樣做對孩子一點都不好，可能會給孩子施加太大的壓力，會讓孩子產生厭學的心理。
不報興趣班，孩子會「輸」在起跑線上嗎？父母會不會錯過孩子的天賦？
14樓：happy薛醜醜
不報興趣班，孩子也不會輸在起跑線上的，這和興趣班沒有關係，父母會錯過孩子的天賦。
15樓：阿樂秋季雨
並不會輸在起跑線上了，並不會的，我們可以根據孩子的興趣愛好，支援孩子的全面發展，這樣對孩子也是比較好的，而且也不會對孩子的心理造成任何的傷害。
不讓孩子輸在「起跑線」上，給孩子報很多興趣班會有什麼壞處？
16樓：童樂世
現在很多家長都陷入了「起跑線不輸」的詛咒，比拼報名的現象越來越嚴重。說「愛好應該從娃娃開始」並沒有錯，但是什麼年齡才是最合適的呢？如果您發現您的孩子的興趣和才能，您是否可以立即報名他的班級學習？
你必須知道對大多數興趣進行系統學習的最佳年齡。如果在孩子的身心發展還沒有達到一定階段就強迫孩子報名上課，其效果可想而知，也是對孩子的一種危害。
為了讓家長充分了解和準備，我們諮詢了一些流行的興趣課材料，家長可以根據孩子的年齡查閱。不要盲目地讓孩子參加各種興趣班。父母應該知道這些問題的危險！
繪畫研究表明，1歲以上的兒童已經喜歡「塗鴉」，並對顏色有了初步的瞭解；在2-3歲時，他們開始對形狀和顏色感興趣。在這個階段，很多親子課程都會讓家長帶著孩子一起使用。手指繪畫等。
在4-5歲的時候，孩子們開始理解事物。這是兒童從塗鴉階段過渡到象徵階段的時期。在這個年齡段，通過參與繪畫學習和訓練，孩子可以迅速得到顯著的提高。
因此，4-5歲被認為是學習繪畫的最佳年齡。
童年是兒童繪畫最重要、最精彩的時期。孩子們的繪畫會表現出超越現實的象徵意義，富有想象力。但如果孩子在5歲之前沒有接受過正式的繪畫學習，這也沒有關係。
你可以在12歲之前的任何時候開始學習繪畫。父母不應該因為錯過了啟蒙的敏感時期而扼殺孩子對繪畫的熱情。不要盲目地讓孩子參加各種興趣班。
父母應該知道這些問題的危險！
跳舞不久前我讀到一篇文章，說乙個孩子因為上舞蹈課而癱瘓了。太可怕了！為避免損傷骨骼和肌肉，建議3歲前不要讓孩子參加舞蹈培訓班。
3歲以後，孩子可以在不同的環境中鍛鍊舞蹈的協調性。只要隨心所欲地****和跳舞就行了。4-5歲以後，可以學習初級階段的舞蹈，但不一定要有針對性地練習基本的舞蹈技巧，培養孩子的舞蹈興趣就足夠了。
來看下乙個GM的辛酸
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