小學五年級19課小練筆600字

時間 2025-01-28 11:45:28

1樓:vv冰之滄月大人

自己根據生活經歷寫,就算寫的不好,只要是真實的,會很生動!!!

2樓:網友

可是題目是神馬?是小學五年級19課小練筆600字嗎。

六下語文15課小練筆怎麼寫100字

3樓:

摘要。心中有自己的志向,那就一定會成功的,這就是大家所熟知的,有志者事竟成,如著名的科學家愛因斯坦,在愛因斯坦創造出這個偉大的成果,也是失敗了很多次之後才在失敗中總結出自己的經驗和應對的方法。心中有志向的人,堅定自己心中的信念並且能夠克服所遇到的困難,就一定能夠成功。

請拍照傳送一下。

好的。心中有自己的志向唯消,那就一定會成功的,這就是大家所熟知的,有志者事竟成,如著名的科學家愛因斯坦,在愛因斯坦創造出這個喊亮偉大的成果,也是失敗了很多次之後才在失敗中總結出自己的經驗和應對的方法。心中有志向的人,堅定自己心中的信念指滲知並且能夠克服所遇到的困難,就一定能夠成功。

為您寫好了,親親。

五年級上冊19課小練筆200多字

4樓:飛天子堅

從我記事時起,我就能感受到父母對我的愛。我從小在奶奶家長大,父母每週都騎車走很遠的路來看我,給我帶好多好吃的東西,帶我出去玩,分別的時候,我哭了,父母也眼含著淚。這時我想說:

感謝父母給了我生命!

走入學校的大門,開始了新的知識的學習,在學習的過程中,我遇到了一些難題。比如,我們學校英語考試,我本以為能夠考好的,可是卻因為我的粗心大意,只得了51分,當我垂頭喪氣地回家的時候,父母沒有批評我,也沒有安慰我,只是對我說:「沒關係,下次好好考就行了。

但是說這句話時的語氣是沉重的。於是我便下定決心一定要取得好成績,為父母爭口氣,果然,第二次考試我就得了高分。我好想說:

感謝父母給了我學習的幫助!

當我放學回來,開啟電視,吃著零食,享受著青春的美好。仔細一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這是,媽媽在做飯,爸爸在洗菜。

父母現在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說:感謝父母給了我乙個溫暖的家!

記得有一首歌中唱到「感謝天,感謝地,感謝命運---是啊,父母對我來說是最大的恩人,要是沒有他們,怎麼能有我這樣性格開朗的陽光男孩呢?所以我要說:感謝父母!

5樓:網友

阿曼達,你爸爸真的會來救你,救我們嗎?」同學們失落地望著阿曼達。

會的,一定會的,再等等,可能他們正在挖掘,大家別怕!」阿曼達努力鼓舞自己,讓自己的行動感染同學們。

同學們似信非信地低下了頭,有的緊鎖雙眉,有的搖頭嘆息,有的已經絕望得唉聲嘆氣,索性嚷嚷道:「哎……他不會來救我們的,畢竟誰都不知道我們在哪,更不會知道我們還活著!我們沒救了。」

不會的。」阿曼達堅定地回道,將噙在眼裡的苦澀的淚水擠了回去。心想:爸爸一定會來的,一定會的,因為他說過不論發生什麼事,他都會和我在一起。爸爸,我會等你的。

同伴們,我們有救了!」阿曼達歡呼起來。此時心中的一股暖流似潮水般湧上心頭,伴隨著一點點滲進來的亮光……

小學六年級下冊語文20課小練筆(500字左右)

6樓:天空的美媚

功夫不負有心人。

有人說過這樣一句話:功夫不負有心人。其實,世界上的人都是平等的,那為什麼有些人的人生是成功的,而有些人是失敗的呢?

是因為成功的人願意付出努力,願意經受困難;而失敗的人經常被困難打退,「只要你不跪下,沒有人會比你高」。

1847年2月11日,愛迪生誕生於美國俄亥俄州的公尺蘭鎮。他覺得:人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。

這種燈因燃燒煤油或煤氣,因此,有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味,並且要經常新增燃料,擦洗燈罩,很不方便。所以為了研製電燈,愛迪生在實驗室裡常常一天工作十幾個小時,有時連續幾天試驗,發明炭絲作燈絲後,他又接連試驗了6000多種植物纖維,但他始終沒有放棄過,最後又選用竹絲,通過高溫密閉爐燒焦,再加工,得到炭化竹絲,裝到燈泡裡,再次提高了燈泡的真空度,電燈竟可連續點亮1200個小時。「功夫不負有心人」,終於在1879年10月21日發明了電燈。

屢見不鮮。德國著名數學家高斯從小就十分喜歡數學,有一次老師出了一道幾何題,並說,到目前為止,世界上還沒有正確答案。高斯躍躍欲試,從此夜以繼日地鑽研,每個星期天都到圖書館去,餓了就啃兩個麵包,圖書館沒有不認識他的人。

就這樣,高斯查閱了大量資料,光演算草稿紙就堆滿了大半間屋子,僅僅用了三年的時間,他終於解開了這道數學題。被人們成為「數學王子」。

有志者,事竟成」。每一位成功的人,都付出了巨大的勞動。「苦心人,天不負」,只要你曾經付出過努力,鐵柱也能磨成針。

7樓:囧喵喵0咕咕

功夫不負有心人。

有人說過這樣一句話:功夫不負有心人。其實做事只要肯下功夫,汗水就不會辜負他。

1878年,愛迪生決定製造出價錢便宜,經久耐用,而且安全方便的電燈。首先,他用炭絲裝在玻璃泡中,可是僅亮8分鐘,於是先後又換了1600種材料。一次,愛迪生偶然想到用棉紗燒成炭,於是試了試。

結果果然出人意料,燈泡壽命一下子延長到45個小時。雖然取得了小小的成功,可是愛迪生繼續研究,又研製出竹絲燈泡,壽命達1200小時。直到1906年,愛迪生又改用鎢絲來做,使燈泡的質量又得到提高,一直沿用到今天。

五年級第19課小練筆怎麼寫? 350個字

8樓:網友

從我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章後,我受到了很大的啟發,思緒萬千,文章給了我深刻的印象,一種與作者共鳴的感受不油而生。

兩種不同的方式,卻都是為了乙個共同的目的,那就是希望自己的孩子能夠茁壯成長。兩種不同愛的方式,一種是父愛的力量:警告、提醒,是嚴厲的,不讓小孩誤入歧途;另一種是母愛的力量:

讚揚、鼓勵,是溫柔的,使小孩增強自信心。這兩種力量交織在一起,正確引導了孩子的成長。父愛的力量讓孩子面對困難不屈不撓,敢於正視自己的缺點,母愛的力量給孩子以自信,是靈感和成就感的源泉。

小孩就象一棵幼苗,母愛就是太陽,把自己的光芒灑在幼苗上,使幼苗破縫而出;父愛就象細雨,把淅淅瀝瀝的雨點灑在苗上,讓它吸收雨露,使小苗茁壯成長,小苗吸收日月精華後,就會長成一棵參天大樹。當然,在父愛和母愛這兩股風的吹拂下,小孩只有謹慎的把握住生活的小船,只有不被任何一股風颳倒,這樣才可以平穩的到達終點,也才有可能成為乙個舉世聞名的人。

我的父母也是一樣,媽媽十分體貼我,處處照我的意思辦,幫我買好吃的東西,幫我買漂亮的衣服,在生活中十分關心我,只要我咳嗽一聲,媽媽就嚇的大驚小怪,生怕我得了重病。我還有乙個嚴厲的父親,對我的學習抓得特別緊,如果我犯了乙個小小的錯誤,父親就會嚴厲的批評我,他每天不顧白天的疲勞,每晚督促我溫習功課,我的父母也是為了乙個共同的目的,那就是希望我能夠健康的成長,長大後成為乙個有出息的人,如今我在班上的成績也還可以,全靠我的父母對我精心的呵護和老師的教育,所以我也要和作者一樣,在父母愛的鼓舞下,努力的划著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進,成為乙個勇敢的船手,成為乙個對社會有貢獻的人。

9樓:小小孩琳琳

我的父母對我是兩種不同的愛:媽媽和藹,爸爸嚴格。

有一次,我們學校數學考試,我本以為能夠考好的,可是卻因為我的粗心大意,只得了80分,當我垂頭喪氣地回家的時候,媽媽沒有批評我,也沒有安慰我,只是對我說:「沒關係,下次好好考就行了。」但是說這句話時的語氣是沉重的。

於是我便下定決心一定要取得好成績,為父母爭口氣。果然,第二次考試我就得了高分。我想:

感謝媽媽對我的寬容。

還有一次,當我放學回來,開啟電視,吃著零食。這時,媽媽在做飯,爸爸突然回來,看到我看電視,就嚴厲的對我說:「寫完作業了嗎?

今天學的都會了嗎?」我只好關掉電視,會房學習了。只因爸爸對我嚴厲,所以我的成績很好。

我想:感謝爸爸對我的嚴厲。

是啊,父母對我來說是最大的恩人,要是沒有他們,怎麼能有我這樣性格開朗的男孩呢?所以我要說:感謝父母!

10樓:段惜杉

是寫談遷寫《國榷》的課文嗎?

就是寫一些堅持不懈,目標專一奮鬥的內容。可以是自己、親人、同學或聽來的事;

六年級上冊第9課小練筆(500字以內)

11樓:雛菊燦燦

從此,桑娜的負擔更重了,自己的五個孩子算勉強填飽肚子,又何況多了西蒙的兩個小孩呢?

日子一天天過去了,桑娜日日夜夜在家裡照顧孩子,打掃衛生……丈夫每天清晨都駕著小船去海上捕魚。孩子的衣服不夠穿,冬天腳都凍得青一塊紫一塊的,菜只有魚,有時一天只吃兩頓,最可憐的是有時只有一塊黑麵包。每次爸爸出海回來,孩子們都是最高興的了,因為爸爸回來就會有魚吃了,孩子們每天都盼著爸爸早點回來。

這幾天海風非常大,爸爸每天去海上都打不到魚,甚至差點連命都沒了。孩子們只好每天都啃窩窩頭,桑娜看著他們那麼想吃東西,就把自己的那份分給孩子們,只好自己捱餓。

就這樣,日子一天天過去了,到了孩子們該上學的年齡,都有。

七、八歲了,但由於營養不良,孩子們看上去很小,只有。

五、六歲。孩子們很懂事,雖然想讀書,但他們知道家裡條件不好,。桑娜知道了,就把撿來的廢報紙用線穿起來,給孩子們訂成一本書,孩子們看見了高興的都快發狂了,總算是有書看了!!

今天是桑娜的生日,孩子們想給媽媽乙個驚喜,於是和爸爸一去下海捕魚,真巧,捕到了5條又肥又大的魚,晚上,一家人圍著的小木桌高興地邊吃邊聊……

就這樣,時間一天天過去了,一家依然熬著艱苦的日子……

12樓:齊果果果果齊

續寫《窮人》

一日,他們來到了乙個大城市裡。一路上,天陰陰的,沒有乙個人為他們一家解囊相助,他們已經力倦神疲,面黃肌瘦了。於是,他們挨家挨戶地行乞,可是,天意弄人,別人不是把他們踢出去,就是用水冷潑,可真是慘不忍睹。

就在這時,乙個手斷腿瘸白髮蒼蒼的老人一瘸一拐地緩緩地走了過來:「好心人啊,施捨施捨吧,救救我這個可憐地老人吧!」桑娜不禁流起了淚來,對漁夫說:

丈夫,看這個老人飢餓無比的樣子,把我們只剩下不多的糌粑給他吧!」「這……這怎麼行呢?我們已經沒有什麼飯吃了,怎麼能給他呢?

我們的7個孩子怎麼半呢?」丈夫緩緩地說,看起來還不能決定。「我們的孩子……算了……就這樣吧……不用管了,這個老人太可憐了,他畢竟是個老人啊,已經活了大半輩子了,還要忍受寒冷飢餓之苦,怎麼能這樣呢?

桑娜轉過頭來,對老人說,「來吧,我們只有這塊糌粑了,你拿去吧!」老人連忙點頭,連聲道謝,就急匆匆地走了。

之後幾天裡,他們沒有衣服穿,更加沒有食物。他們想只要有食物,不管是豬食還是狗食,只要能吃,就已經滿足了……就這樣,他們一家人捱餓挨凍了三天三夜,終於在乙個下雪的早晨,昏倒在地……

…哦……」桑娜與漁夫醒了過來,映入眼簾的是那天向他們乞討的那個老人和乙個年輕力壯的小夥子。原來,老人是一富翁,想找乙個心地善良的管家,於是,便化裝成窮人去行乞,結果便碰到了他們……

就這樣,桑娜當上了富翁的管家,一家人過上了開開心心,幸福無比的生活……

小學五年級下冊155面小練筆,小學五年級下冊155面小練筆400字

興晏然 瞧 一眼望去一片綠油油的草,彷彿鋪在地上似的 風輕輕一吹 沙沙沙 的響聲傳的到處都是。聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調子逗弄著晚風,慢慢的小時在耳邊歌唱。早上太陽露出笑臉,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹著笛子,哼著小曲。快樂地在草地上奔跑,無拘無束,自由自在,沒有任何...

五年級下冊語文17課小練筆,五年級上冊語文第17課小練筆200字

gfsddddddgsdfgsdwgrwgregfwrfgfsdfgsgsdfgwg 五年級上冊語文第17課小練筆200字 一半一半一半 阿曼達十分害怕 這裡黑漆漆的,可能他再也見不到他的爸爸媽媽了,還可能他會死的!想到這兒,阿曼達眼裡噙滿了淚花,同學們也在小聲哭泣。但他又想到自己的爸爸,想到爸爸常...

五年級上冊語文17課小練筆

丁雅彤 阿曼達,你爸爸真的會來救你,救我們嗎?同學們失落地望著阿曼達。會的,一定會的,再等等,可能他們正在挖掘,大家別怕!阿曼達努力鼓舞自己,讓自己的行動感染同學們。同學們似信非信地低下了頭,有的緊鎖雙眉,有的搖頭嘆息,有的已經絕望得唉聲嘆氣,索性嚷嚷道 哎 他不會來救我們的,畢竟誰都不知道我們在哪...