對外漢語教學的可行性,對外漢語教學在國外的影響和發展 主要表現在

時間 2025-01-29 20:15:14

1樓:網友

我是對外漢語專業學生,今年剛考完研。考的是漢語國際教育碩士專業。

我個人的建議是,如果你想出國支教,看看你的本校有沒有和國家漢辦授權的每年在你們學校公開的對外漢語志願者的招考,如果有,你可以去試一試。但是最好聯絡一下你校對外漢語專業的學生,因為一般情況下他們都有掌握第一手資料,且出卷、評卷、面試老師大部分出自對外漢語專業。

對於出國支教,還是爭取學校公派資格較為穩妥且省心。如果你真的想要從事對外漢語教學事業,另乙個選擇就是考研,漢語國際教育碩士近年來有加熱趨勢,且是專業型碩士,實踐性較強,自己根據自身條件選取報考學校,看看心儀的院校有無與國外孔子學院合作的關係,將來外派出國機率相對較大。

2樓:匿名使用者

只要你的英語流利有一定學歷是可以報考的,國家漢辦現在停考了,比較權威的就是ipa國際註冊對外漢語教師資格證了,你可以去儒森諮詢一下的,他們是專業做對外漢語的,在上海也比較有名的。

3樓:匿名使用者

ipa國際註冊對外漢語教師資格證,被人力資源和社會保障部認可的證書。在國際認可上,wto180多成員國的認定,你也可以去儒森諮詢一下,他們是專業做對外漢語教學的,還不錯的,價效比比較高的,而且很多老外在那邊學中文,氛圍很好。

對外漢語教學在國外的影響和發展 主要表現在

4樓:北巧夏

1、悄灶盯漢語教學逐步被不少國家納入其主流教育體系。

2、隨著學生人數啟和的增加,漢語教學在許辯世多國家的外語教學中的排位普遍提高。

3、漢語學習者的成分和目的發生了巨大深刻的變化。

4、國內外漢語教學與研究的交流合作不斷增強。

對外漢語教學是什麼

5樓:盼達漢語

對外漢語屬於應用語言學,全稱叫漢語作為第二語言教學,是針對的母語非漢語的人士開展的漢語教學教育、最近幾年國家大力推廣對外漢語,也叫漢語國際教育;

國內外開展對外漢語教學的機構也有很多,比如國內的大連盼達漢語學校,國外的孔子學院以及公立私立教學機構;

值得注意的是對外漢語教學和漢語言文學教育有本質不同,前者是針對外國人漢語教學,後者是針對母語為漢語的人士的教育(目前有高校針對外國人士開設漢語言文學學歷教育)。

6樓:手機使用者

對外漢語教學學科的本質屬性是:對外漢語教學是語言教學的一種,是針對外國人把漢語作為第二語言的語言教學。

《對外漢語教學概論》復旦大學出版社 陳昌來主編。

7樓:寧波儒森教育

就像我們學英語一樣,外國人把漢語當做第二語言,通俗點對外漢語就是教外國人學習漢語。

對外漢語教學實踐為什麼重要?

8樓:手機使用者

我幾個bai

月前在深圳考取du了國際對外漢語教師資格zhi認證,開始dao時也是感內覺實踐經驗嚴重不足呀,容有學生給我教都心裡沒底呢。因為從事對外漢語教學之前,很少接觸老外朋友,沒有資源,也不知道到哪去實際演練,提高自己的教學水平。還好認證中心面向外籍漢語學習者,設定了不同基礎的漢語課程,為我們這樣不知從何下手儘快入行的學員提供了練習機會。

我們參加了對外漢語教學理論課程的學習和考試認證以後,就可以參加面對老外的漢語實踐課。

我家在福田中心區,到蓮花山公園旁邊的認證中心很方便,於是我主動要求中心儘可能多地幫我安排實踐課機會。在此過程中,我的教學水平提高非常顯著,從初出茅廬的「菜鳥」成功轉型為風格穩健的專業教師。

在我們實踐課過程中,中心也對學員的教學風格和水平進行了全面瞭解,針對來中心學漢語的外籍學生的不同情況和要求,給學員進行推薦工作。就這樣,我收到了第一批外籍學生,在不斷深入的教學實踐中,隨著經驗的積累,以更加成熟穩健的姿態投入對外漢語教學工作中。

9樓:手機使用者

對外漢語教學是抄一門實踐勝於理論襲的技能,沒有實際授課經驗的長期積累,再雄厚的理論知識都是紙上談兵。

對外漢語教學的從業人員中有兩類是本身具有一定相關優勢的。

第一類是本身外國朋友很多,有資源優勢但卻沒有漢語教學經驗;另一類曾經從事其它語言類教學工作,有專業優勢卻沒有涉外交往經歷。除此之外,更多從業者之前不具備任何相關優勢,對於如何更好地從事對外漢語教學工作感覺無從下手的。針對這些實際困難和不足,我們應該多多參加面對老外的漢語課的實踐演練。

實踐積累的作用很顯著,首先在新老師自身不具備豐富生源的情況下,讓他們接觸不同母語背景、漢語基礎、學習習慣的外籍學生,使他們在儘量短的時間內適應各種教學環境和專業要求。而且使新老師在實踐中瞭解自身差距,有的放矢地增進授課技能、提高教學水平,以更加專業的從業狀態加入對外漢語教師的隊伍,整體提公升行業水準。

10樓:匿名使用者

因為作為一名對外漢語教師,你的職責就是傳播知識,這是乙個實踐的過程,所以光有理論是不夠的,你還要能教!

對外漢語拼音教學怎麼教,求對外漢語語音教學示範課,視訊或者課件皆可,教漢語拼音的。教學物件是日韓成人。 50

陽光語言矯正學校 一 教學物件 零基礎的留學生11個 二 教學內容 1 聲母b p m f d t n l g k h 韻母a o e i u v ai ei ao ou的讀音以及部分以上聲韻母拼合的音節的讀音 2 某些由以上聲韻母拼合起來的簡單漢字 八 不 大 馬 你 女 白 口 好 五 以及英文...

對外漢語的問題,關於對外漢語教學的問題

首先說明我是讀對外漢語的。老師推薦這個專業,是因為這個專業近年確實很熱,但是專業很熱的背後就業問題卻令人擔憂。一般來說,對外漢語的本科畢業還不夠能力去國外任教的,現在要求有碩士學位,本科畢業你可以去考漢語國際教育碩士或者對外漢語的研究生。這樣出國的機會就大一點。就學校而言,最專業的還是北語,北語是這...

對外漢語教學有哪些特點,對外漢語教學有哪些技巧

勤茂材 對外漢語教學分為兩種 一種是在國外的大學中任教漢語這門專業,當然這一種不僅對漢語的要求極高,需要國家統一頒發的普通話等級資格證一級已等以上,而且每兩年還要進行學習和考核 第二種就是在國內的大學任教,可以交國內學生的普通話,也可以交國外留學生的漢語。前者對外語的要求不算是太高,但是對教師的教學...