為什麼中國的高等教育發展非常快,但一直沒有培養出傑出的人才?

時間 2025-02-08 16:00:13

1樓:僧淫一首好詩

乙個是國外的居多,2是因為應試教育在全球不能得到好評!

2樓:網友

高等教育發展非常快,但是忽略了素質教育。

3樓:網友

中國的大學沒有好的學術氛圍。

看下這個。

4樓:網友

應該有吧,可能都到國外去了。

中國的教育為什麼培養不出人才

5樓:情感鴨梨

首先中國大眾教育的目的就不是培養人才,不是精英教育!批量的教育模式,以及歷史遺留對教育行業的態度,僅僅是提高國民平均知識水平,而非綜合素質。

其次,人才不是僅僅靠外界教育就可以培養成的。這裡的外界教育指幼兒園 學校 培訓機構等等。其實家庭對乙個人思想上的薰陶,個人對朋友圈的選擇,才是人才培養的重中之重。

最後,對於人才的定義。不是對國家和社會有突出貢獻的,才能叫人才。只要能活成自己喜歡的的樣子,窮則獨善其身,達則兼濟天下的都可以叫人才。

中國對於人才的定義太過英雄主義,導致國民的幸福指數和自我認可度都很低。

在當今中國的教育環境像西方一樣引入市場競爭至少在較長的一段時間裡是難以實現的,作為教育部大學的各地方分校幾乎也都是在「戴著鐐銬跳舞」。所幸現在有一些大學也認識到了問題的嚴重性,開始在力所能及的範圍內爭取資源和自主權,借鑑先進經驗重啟原來的精英培養和素質教育。

中國很重視教育,為什麼高科技人才卻這麼少?

6樓:愛玩遊戲的小憨憨

隨著歷史程序不斷推進,他們的生活水平以及經濟水平都是得到了乙個顯著的提高,人們的生活條件變得是越來越好了,所以說很多家長都是十分注重對於孩子的教育,因為如今很多家長他們接受的教育程度10分的低,所以說都是希望自己的孩子能夠接受比較良好的教育,而且現在我們國家也是十分的重視教育,但是現如今我們國家高科技人才相比較於其他國家的話還是比較少的,但是我相信在未來我們國家的高科技人才會十分的多,因為我們國家十分的重視教育,今天主要介紹一下,為什麼如今我們國家十分的重視教育,但是高科技人才比較的少,具體介紹如下。

一、穩定發展時間比較的短在我看來,之所以我們國家的高科技人才相比較於其他發達國家來比的話,顯得比較的少有乙個很重要的原因,就是我們國家也其實近幾十年經濟發展的比較的快,而且社會也是比較的穩定,所以說能夠在這麼短時間內取得這麼大的成果,已經是一件10分不容易的事情了。<>

二、 很多地區經濟發展不均衡雖然我們國家經濟整體水平發展勢頭可以說是十分的好,但是我們國家國土面積是十分大,很多地區經濟發展水平水平十分的不均衡,有居住在城市當中接受良好教育的年輕人,但是也有在大山當中,為了生活只能夠去地裡幹活的孩子。<>

三、 未來肯定會越來越好在我看來我相信我們國家未來肯定會出現更多的高科技人才,因為我們國家十分重視教育,而且也是十分的在意那些貧困山區的孩子接受的教育水平,所以說在未來肯定是一片大好勢頭。<>

7樓:網友

科技人才不同於其他方面人才。比如商業人才,管理人才,政治精英,法律人才。科技人才具有一定壟斷性,也就是說乙個國家可以快速成為經濟大國,政治大國,但是想成為乙個科技大國是很難的,或軍事大國都是很難的。

1.科技人才需要後天培養,投入大量研發和學習資金,需要有經濟基礎,成本高短期收益小,長遠性上具有很長久的壟斷性。

2.由於成本高,科技人才會被大量吸收到更發達國家,比如說我國每年培養最頂尖的人材基本上都被歐美吸收,導致我國在科技領域落後越來越多,這也間接影響到我國經濟發展,好在我國人口龐大,總gdp很高。

3.科技壟斷性,一旦科技形成壟斷後來居上者很難超越,不同於商業,政治,經濟可以重新改革,科技是具有一定繼承性,落後要趕上需要花成百上千倍努力還不一定能追上。

總體來說科技領域是不能一口吃成個大胖子,需要日積月累,他的門檻太高啦,也是國家間唯一不能完全共享資源,國家間可以共享政治,價值觀念,共享資本,但是核心科技是不可能完全共享的。

8樓:墨綠夜晚

那是因為像搞高科技這樣有難度的學術,對智商要求非常的高,尤其是對專業能力要求也非常的高,所以人才會那麼少。

9樓:房間號

是因為我國在招聘高科技人才的時候,要求非常嚴格,而且一般的學校教育出來的人才根本達不到招聘的要求,所以高科技人才才會非常少。

10樓:王志剛剛剛

因為這種人才本來就很稀缺,不是說所有人上學就可以獲得非常好的成績。只能慢慢去培養,慢慢去發掘。

為什麼我國學校培養不出傑出人才,怎樣看待呢?

11樓:網友

傑出人才一般都是精通於某一方面,而另一方面會有所欠缺。而我國的教育體制更適合培養全能型選手,啥都會點但又不精。例如,高考成績看總分,幾乎不可能因為你某一門滿分而破格錄取。

12樓:正井茶研社

還是有傑出的人才的,做法想法不相同、各自領域不相同而已,不然我國如何有這般成就。

為什麼中國的教育總培養不出人才 還是我知道的太少

13樓:網友

應該說中國的教育制度是有問題的,扼殺了不少人才。

但是也確實培養了一大批人才。

例如以下技術大多是我們自己教育出來的人才完成的:

1、雷射技術。我國雷射技術世界第一,領先全世界15年。

2、超級稻及其他農作物雜交技術。超級稻被世界成為中國的第五大發明。

3、陶瓷技術。陶瓷技術是我國傳統的領先技術。

4、反衛星**技術。我國已經發明寄生星多年。只有中國才有,世界任何國家都沒有研製出來。是我國鎮國之寶。

5、建橋技術。我國是造橋王國,有「世界橋樑博物館」的美稱。杭州灣跨海大橋是世界上最長的橋,也是世界跨度最大的橋。

6、高原鐵路建設技術。青藏鐵路是世界高原鐵路技術難度最大的技術。

7、巨型水電站建設技術。我國建設的三峽水利樞紐工程,代表世界水電技術的最高水平。

8、排灌機技術。代表世界最高水平。

9、智慧機器人技術。我國的水下螃蟹系統,是世界獨有的。

10、汽墊船是我國發明的。當時為了保密,沒有向全世界公佈。

11、打水井技術。我國在西北能打世界最深的水井。

12、絲綢技術。絲綢是我國的傳統技術。現在仍然世界領先。

13、治理沙漠技術。我國治理沙漠技術世界領先。

14、防治人畜瘟疫技術。是世界最高水平。

樓上很多人不承認中國有人才,那麼這個是怎麼做到把自己提公升為世界第二經濟實體的呢?

這些人有點自欺欺人。

中國的神舟號飛船、蛟龍號,難道是外國人才來建造的?

羅陽、景海鵬、聶海勝、 費俊龍、楊利偉、姚明、莫言、海巖、柴靜、朗鹹平、費孝通、何祚庥、陸天明、二月河、賈平凹、池莉、餘華、白巖松、馮小剛、張瑞敏、王志東、史玉柱、楊元慶、饒宗頤、陳平原、杜國庠、楊之光、趙汀陽、楊遵儀。。。

這些人難道不算人才???

14樓:網友

培養不出人才 的原因不能怪 教育 。就像路老堵車一樣,你怪誰?這個問題是多方面原因造成的。

15樓:網友

主要是我國的教育評價機制,現在的教育是扼殺個性的教育,只能培養具有共性的人。當然,這涉及到多個領域,不完全是教育領域的問題。jiayong19所說的14項領先技術有點牽強。

比如絲綢技術,我國的制絲技術至少落後日本好多年。無論制絲還是染整。具體不說了。

至於陶瓷技術領先那是清朝時代的時候了。高原鐵路技術不好說,因為別國沒有那樣的高原地段。而我們當時設計那條高原鐵路時,還學習了老大哥的技術呢。

排灌技術更難說了。滴灌技術是以色列領先。其他就不說了。

要是飛船蛟龍上天入海,就算教育出人才,那全國生產不了合格奶粉,讓孩子吃毒奶粉長大又當如何解讀?不能因為有乙個高個子姚明,就說我們的孩子都長高了。

16樓:網友

一樓太tm複雜了。

原因只有四個字。

素質》+《腐敗》

相較西方教育,為什麼我國少有傑出科學人才?

17樓:網友

隨著中國應試教育弊端的擴大,許多人開始比較西方教育模式,列舉西方教育的優點。然而,一些人認為在中國應該堅持自己。<>

對中國的孩子來說,看到乙個大人物就是「幸福」,這在很長一段時間裡是微妙的。在孩子的潛意識裡,他的「幸福生活」取決於國家的恩賜。他不需要努力工作甚至思考,只需要愛和支援領導者。

你可以過上幸福穩定的生活;對美國兒童來說,**就像我們一樣,甚至是「不可信的」。每個人的意見和想法都很重要,而思想的裁判是他自己的頭腦;你自己的未來不能被領導者操縱,幸福穩定的生活取決於你自己的努力和創造。<>

中國傳統的教育理念是讓學生通過學習文化和科學知識來增加智力,並使知識對智力的貢獻無限擴大,甚至使其獨一無二。因此,可以說在基礎教育階段,中國學生最大的收穫是學習能力的提高,他們記住了很多不能用(沒有時間或機會)和不能用(沒有理解或理解)的書本知識。他們為進入大學打下了知識基礎,但失去的是他們不得不花費大量的時間,他們不得不在日常生活中通過接觸社會和接近自然來觀察和發現問題,並用所學知識解決這些問題,從而提高他們的智力。

因此,可以說在基礎教育階段,中國學生最大的收穫是學習能力的提高,他們記住了很多不能用(沒有時間或機會)和不能用(沒有理解或理解)的書本知識。他們為進入大學打下了知識基礎,但失去的是他們不得不花費大量的時間,他們不得不在日常生活中通過接觸社會和接近自然來觀察和發現問題,並用所學知識解決這些問題,從而提高他們的智力。<>

雖然中國的科技人才是短板,但政治人才絕對不短缺。當他們將智慧應用於科學時,也許他們會有很高的造詣。目前,中國所有的頂級政策智庫都是極其聰明的人,他們的推理和分析能力比許多國外的科學家高得多,但他們研究的人更多。

18樓:職場百事露露

我國沒有傑出的科學家,就是因為我國人的腦袋不夠西方國家厲害,他們思想超前。喜歡實踐,所以科學家就是野蠻出來的。

19樓:小du聊情感

中國實行的是應試教育,以成績來選拔人才,導致這些人才缺乏創造性。

20樓:小虎學姐

中國傳統的教育理念就是讓學生通過學習文化和科學知識來增加智力,國外的教育背景不一樣,教育水平比我們國家高。

21樓:網友

讀讀歷史,特別是近代史!

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