1樓：雲南萬通汽車學校
在我們的學生時代，教室裡換座位應該是一件很平常的事，之前讀初中的時候，每一週都要換座位，只不過是全班輪流滾動，其實這種換座位的方式還可以接受，也算比較公平。不過有時候是班主任組織調座位，看似很公平，其實背後的套路只有學渣才知道！
1. 成績優秀的學生坐前幾排。
首先調座位的時候，班主任會安排成績優秀的學生坐在前幾排，這樣他們可以更好的學習，不容易被其他學生影響，這樣他們的學習效率才能顯著提高，班主任上課的時候，他們更容易跟老師互動，課堂的氛圍也會變得活躍起來。當然這個套路只有學渣才知道，因為班主任就是怕學渣影響學霸的學習。
2. 比較調皮的學生分開坐。
然後就是安排比較調皮的學生分開坐，班主任在上課的時候，知道班級裡有一些學生比較調皮，上課比較「活躍」，經常同桌兩人在一起聊天，或者玩遊戲，這樣也就影響到了其他學生上課，那麼班主任自然會把這些調皮的學生分開坐，給他們安排乙個陌生的同桌，或者是異性同桌，這樣他們上課就會比較聽話。
3. 根據身高安排座位。
最後的套路就是按照身高調座位，其實讀初中的時候，因為學習成績很好，只不過當時的身高在班裡比較高，班主任無奈只好將調到後面幾排，或者是左右兩邊，才不會阻擋其他學生上課的視線，說實話，如果你的前面坐著乙個比你高的學生，你上課想記筆記都難，也是比較理解班主任這個調座位的規則。
上面就是班主任調座位的三個套路，看似很公平，其實背後的套路只有學渣才知道！也覺得這種調座位的方式挺好的，至少能讓那些認真學習的學生更好的學習，而真正想學習的學生也可以通過努力，爭取坐在前幾排，這也給了他們努力學習的動力。
若能幫助到您，或點贊，謝謝。
2樓：支丹紅
學習成績在全班第一的學生被班主任調到班裡的後面，那是很正常的呀。嗯，如果你個子高可能也在後邊，如果你學習好，需要你幫助別人，班主任老師可能也把你調到後邊，讓你帶乙個學習差一點的學生，這都是很正常的事情。不要因為這個事兒就覺得老師對你有想法，老師不會那麼偏見，那麼小心眼兒的。
3樓：陌上花開聆聽者
老師可能希望你幫助周圍的同學。
但是如果影響了自己的學習，也可以向老師提出來，希望坐前面，保證自己的學習成績。因為坐在後面，對於愛說話的學生，也起不到決定性的改變。
4樓：旗悅秋梵
這個應該是班主任故意的吧，好好的學生被老師毀壞了，有些老師就是沒有師德就連最基本的的人品都沒有。這個可以讓學生本人向老師提出反抗，堅決維護自己接受教育的權益。
班主任被調去其他班教,作為他原班的學生應該說什麼？
5樓：帳號已登出
這個都是很正常的情況，不管他作為哪一班的班主任調去**都是正常的，想說什麼就說什麼。
班級更換老師是非常常見的現象，也是學校根據教學工作進行的適當調整；新學年，每個學校都會有老師需要進行工作調整：有老師工作調動的，有老師病假的，有老師辭職的，還有老師休產假的，等等。
換老師學校工作中是太正常不過的事情了，作為學生和家長也沒有多少選擇，除了要正確認識更換老師這件事，還應該積極調整自己的狀態，快速適應新老師的教學，才能將影響降低到最低，使學習成績穩步提公升。
老師更換注意
學生要克服更換老師帶來的不良心理和情緒。如果家長表現出對新老師的焦慮會影響孩子適應新老師的節奏，並給孩子對新老師帶來負面的認識從而影響後面的學習。
所以，作為家長和學生應該認識到老師的更換是不可改變的事實，認識到學校更換老師是工作的需要，學校對此一定有較好的考量，進而積極的調整狀態，適應新老師的教學才是明智之舉，尤其是家長，更應該多傳達出正面、積極的態度和評價才更有利於孩子的學習和成長。
6樓：郝荏
這個都是很正常的情況，不管他作為哪一班的班主任調去**。我覺得都這是正常的。想說什麼就說什麼，不想說什麼就不說。
7樓：波獨智
班主任被調去其他班教作為他班原班的學生的話應該說什麼嘛？那肯定那個的話就是作為他把那時候就是分送他嘛，作為老師的話就是送到去哪乙個班級來說的話那個都是要搬送的。
8樓：ko式偏執狂
你的班主任之所以要退群，是因為會有新的主任來教你們，才會退群這個時候你可以選擇說一些祝福的話就可以了。
中途接手的班級,班主任如何進行班級管理?
9樓：枕流說教育
管理如下：
1、迅速摸清班級情況。教師在接手新班級前一定要樹立信心，要「知己」。此外，要迅速摸清班級情況。
為此，可以找原班主任及熟悉情況的教師瞭解該班學生在學習、紀律等方面的情況；同時，還應向班幹部及有關學生了解情況。另外，還要學會觀察，悉心觀察每名學生的綜合表現。多措並舉，有利於新班主任準確瞭解、把握班級的真實情況，做到「知彼」。
2、提出班級管理目標。
目標是成功的先導，成功離不開為之奮鬥的目標。為讓卜昌學生有乙個共同的奮鬥目標，使班級工作早日走上正軌，新班主任可以在適當時候利用班會課，向全班學生講一講自己的帶班設想、管理理念等，讓學生明確班級的近期及遠期目標，並引導他們朝著既定目標邁進。
3、完善班規。在摸清班級情況後，新班主任對班裡學生各方面的情況有了大致瞭解。這時，要積極思考，對班級情況進行分析。
找準問題後，新班主任要在徵求學生意見的基礎上健全完善班規，然後利用班規管理好班級。
管理中注意事項
不要用敲打講桌的方式平息教室內的喧鬧聲或提醒學生集中精神。因為硬邦邦的敲打聲冷酷、刺耳，容易引起學生的反感。
不要因一點小事就生氣地離開教室。你的離開會令個別學生幸災樂禍，卻使大部分學生感到冤屈。你的責任是教育學生，是規範學生行為，而不是丟下學生不管。
不要用大聲吼叫的方式批評學生。吼叫不僅不型隱扒能增強批評的力度和效果，反而會讓學生感到你的無奈、無攜簡能。讓學生服氣的不是大嗓門，而是大胸懷、大氣度，是透徹感人的說理和親切平和的人文關懷。
作為班主任，每年都要接手乙個班級，怎樣才能用最短的時間記住全班學生的名字？
10樓：網友
假如你剛接手乙個班的班主任工作，你將從哪些方面入手來搞好班級工作？ 更需要作為組織內外人際溝通橋樑的班主任發揮重大作用。一方面，班主任通過創設。
班主任剛來,班長需要告訴他。關於學生什麼事？
11樓：段信鷗
是新來的班主任嗎？是的話最好簡單說一下班級基本情況吧，像班級班幹組成啊，有什麼管理，學習模式啊之類的，都簡單介紹一下。最好是你們班幹再和班主任一起開乙個小會，一是認識一下，瞭解一下彼此的基本情況，而是交流一下班級事務，幫助班主任更快更好的上手，熟悉班級。
還有就是，班級同學的成績大致情況，不用太具體，就說一下大概的範圍就可以了，剩下的，還是要班主任自己慢慢了解掌握。最後，不光學生，還有任課老師的情況也可以簡單介紹一下，有什麼反饋要及時說出來，都是需要慢慢配合才能最大程度的幫助這個班級變得更好。
為什麼班主任在班級裡很重要啊？！
12樓：10分的無奈
班主任是聯絡各任課教師的紐帶，是因為他/她譁搭在班級中扮演著重要的角色。作為班級的領導者，班主任負責協調班級內的所有事務，包括課程安排、學生表現、教學資源分配等。
在這些工作中，班主任必須與各任課教師緊密合作，聯絡各任課教師的工作，協調他們的教學安排，並解決可能出亂凳拿現的問題。因此，班主任是聯絡各任課教師的紐帶，起到了協粗指調作用。
另外，班主任還負責督促學生的學習，幫助他們解決學習中的困難，並與家長溝通，協調學生的學習與生活。總的來說，班主任是班級中重要的聯絡人，在班級內外都扮演著重要的角色。
班主任懲罰學生的措施有哪些，班主任對犯錯誤的學生怎樣實施具體懲罰措施
班主任不該懲罰學生 這樣做是無能的表現。關羽演員 配音 劉清瑋表字雲長，與劉備 張飛桃園結義。在十八鎮諸侯討董卓時，溫酒斬華雄，三英戰呂布。劉備徐州兵敗，約三事降漢不降曹，為曹操解白馬之圍，斬顏良 誅文醜。得知劉備下落後，千里走單騎，過五關斬六將，斬蔡陽兄弟釋疑，在古城三兄弟聚義。赤壁之戰時，在華容...
班主任可以隨便停學生的課麼，初中班主任可以隨意停學生的課嗎
你既然那麼聰明，就在他面前裝乖點兒嘛，他停課是他的不對，但告他好像有點勉強，老師是不會真的討厭成績好的學生的，但是人聰明又不好好學的那種。明顯是對那些拼命死讀書的童鞋們的鄙視嘛，所以，你要忍讓，要順著他，遲到總是不好的，髒話每個老師都會說的，做個乖一點的好童鞋會有很多好處的哦 無論你的事怎樣嚴重，班...
班主任貼太陽膜觀察學生，你的班主任是不是也經常這樣做
阿平論社會 班主任的眼神對於這些學生們來說都是非常可怕的，特別是在自己剛睡醒覺或者上課溜號的時候，突然間看到班主任，那我們肯定會非常難過，也知道自己下節課可能會挨罵了。但是在真正長大之後才會知道班主任所有的做法，都是為了我們同學好，他完全可以休息，在自己的辦公室對孩子不管不顧。 草木子的家 不會的，...