以身作則，言傳身教！家長該怎麼樹立榜樣？

1樓：搜尋娛樂圈

家長對孩子的成長起著舉足輕重的作用，在乙個好的教育的環境之中，孩子能努力學習，對未來充滿憧憬，可是在乙個不好的教育環境之中，孩子經常會產生厭學的情緒，最終誤入歧途，這是為什麼很多留守兒童很容易輟學的原因，所以父母在孩子面前一定要以身作則，給孩子樹立乙個好的榜樣，這樣才會給你孩子建立乙個正確的價值觀和社會觀。

家長在孩子面前一定要信守承諾。現在很多家長為了讓孩子不生氣就會假裝答應孩子的要求，例如孩子在哭的時候，就承諾帶孩子到遊樂場去玩，可是等孩子停止哭鬧的時候，家長變不承認之前的條件，這樣會讓孩子覺得家長沒有信賴感，會對家長越來越希望，所以家長一定不要在孩子面前輕易做出承諾，一旦答應孩子的要求就一定要努力完成。

家長不要在孩子面前發洩不良情緒。每個家庭都有自己的矛盾，所以在生活中難免會發生衝突，而夫妻之間很容易在孩子面前大吵大鬧，從而造成了乙個不和諧的家庭，家長之間有衝突一定要私下解決，不要將這些不良的情緒傳遞到孩子身上，會給孩子帶來更多的壓力，甚至有的孩子會變得消極和抑鬱，家長要給孩子帶來更多積極的正能量。

家長在孩子面前一定要注意自己的言行舉止。不要做一些沒有素質的行為，例如不能亂扔垃圾，過馬路的時候不闖紅燈，這樣才會給孩子樹立乙個更好的榜樣，孩子也會變得更加道德和有素質，家長千萬不能把自己的陋習展現在孩子面前，畢竟孩子很多的行為習慣都是從父母身上學到的，很有可能會從父母身上染上一些不好的東西。

2樓：煙火裡的星星

家長希望孩子能夠做到的，那麼家長首先就要做到，然後才有資格教育孩子。如果孩子指出家長存在的問題，家長也要勇於承認錯誤並且改正。

3樓：職場阿聰

樹立榜樣就是要在平常的時候女孩子交流的時候。或者是自己的為人處事什麼的都要給孩子做榜樣讓孩子知道怎麼樣做是錯的。如果當時自己做錯的話也要跟孩子說不能像那樣。

4樓：陳老師說社會生活

家長做任何的事情都應該讓孩子看到自己做事情的經過，樹立榜樣的目的就能夠達到。

家長如何做到以身作則，言傳身教？

5樓：廣任何意

一、在生活中父母要嚴格要求自己。

俗話說：「身教大於言教」。父母以槐猜身作則，率先垂範本身就是最有效的教育。

因此，在生活中，父母要對孩子少一點要求，對自己多一點要求。

嚴於律己地做好示範，才能潛移默化地影響孩子。

並在孩子的性格、思想、為人處事，待人接物上留下深刻的烙印。

二、要學會自省。

沒有誰天生就會當個理想的父母，好父母都是通過後天不斷地學習、自省、總結、改變得來的。

乙個從不懂得反思自己的人，是不會有任何改變和成長的。

只有不斷地反思，才能發現問題所薯明橡在，才知道哪些地方需要去完善。

所以，身為父母，要隨時隨地反思自己的所思所想，一言一行，發現問題，立即修正，用正確的行為來教導孩子。

如果，數旁父母發現自己做錯了，或者誤解了孩子，要及時向孩子承認錯誤。

家長如何才能做到以身作則，言傳身教呢？

6樓：逆風飛揚的小張

要做到以身作則，言傳身教，家長可以從以下幾個方面入手：

1. 堅持正確的價值觀念：家長應該堅持正確的價值觀念，同時要在言傳身教中示範這些價值觀念。例如，如果家長想讓孩子學會尊重他人，那麼家長自己也必須尊重他人。

2. 建立良好的親子關係：好的親子關係可以讓孩子感受到家長關愛和支援，同時也可以讓家長更好地瞭解孩子。

家長可以給孩子時間和關注，傾聽孩子的需要和想法，這樣孩子才能真正感受到家長的關懷。

3. 誠實與透明：家長應耐卜該坦誠地向孩子展示自己的真實情感和態度。如果家長出現了錯誤或偏差的行為，需要承認和糾正。只有這樣孩子才能學會為人父母的真諦。

4. 多給孩子正面反饋：當孩子取得進步或者做出正確的決策時，家長應該給孩子正面的反饋鍵碼和激勵，讓孩子知道家長認可和欣賞孩子的努力和成果。

5. 成為孩子的榜樣： 家長自己需要做好示範，用他們的行為告訴孩子什麼是好的社會行為和決策。

在關鍵時刻，家長需要對孩子說出自己在做的事情稿畝哪、為什麼這麼做，以及怎樣做出良好的決策，從而在孩子身上留下良好的道德和行為模式。

7樓：帳號已登出

我認為我們作為家長培養孩子最終的目標，就是讓孩子能夠自 立自 強自信。

父母要遵守和孩子的約定是因為需要獲得孩子的敬重，為孩子樹立起好的榜樣。

以身作則，言傳身教，父母就是孩子最好的老師。

在教育方面，家長不一定需要多麼淵博的學識，但一定侍槐攜要擁有開闊的眼界。

岳母刺字」就是很好的教育典範。

在面對兒子從軍的選擇時，岳母並沒有像一般的母親面對兒子從軍時那樣悲傷嘆息，也沒有流淚阻攔。

反而讚賞了岳飛為國效力的想法，並親手在兒子的後背上刺上了「精忠報國」四字。

若是沒有如此眼界豁達的岳母，史上也難有「智勇才藝，古良將不能過」的民族英雄嶽明純飛。

隨著孩子的成長，知識量的不斷擴充，孩子對這個世界和周邊人、事、物的認知會越來越清晰。

當孩子的知識水平超過父母時，家長在孩子成長初期，通過基礎知識在孩子內老伏心建立起的權威已經動搖。

此時如果家長的言行舉止都透露著愚昧與無知，那麼在孩子心中，家長的權威很可能會通過某一件小事，在某乙個瞬間土崩瓦解。

但如果家長能夠保持開明、理性的想法與言行，能夠在大方向上為孩子進行指點，那麼孩子對你的敬重之情依舊會十分牢固。

言傳身教,老師說做父母

如何以身作則，要如何以身作則？

蟲哥說教育 請以身作則，善待老人，傳承孝道 傅行雲時代 一 具有良好的品質 所謂言傳身教，就是教師的良好品質在生活中影響著學生。也許不需要給學生講太多的理論，也許老師的一個不經意的行為就會對學生起到教育的作用，也許老師的一個優秀品質就能夠影響學生的一生。所以老師一定要具有良好的品質，並用這個去薰陶影...