物理師範類的本科想當高中老師，應該考什麼專業
1樓：
師範類的 若是畢業的話本身就能教 中等教育的 物理 高中初中 若是你想畢業後較其他科目 的話 公立學校是不太好進的 現在學校比較 忌諱物理畢業 的 去教其他科目 更何況現在 很多學校已經不要本科生了，至少研究生， 若可以的話 你也可以考個你喜歡的專業的研究生，這樣畢業後就可以不教物理了，不過這個屬於跨專業考研，必須提前準備。 哥們本身也是師範物理畢業的，當年情況和你比較相近，對物理比較煩得，但現在也已經習慣了。吾現在就教物理。
習慣了。
2樓：蘿蔔如月
你想當老師的話，可以找個教育學碩士上上，輕鬆沒壓力，教師這行業也認可，在職的也行。不想學物理的話，你就看看自己喜歡什麼專業了。要是還是物理這科不想跨專業，就是材料物理或者光學，這是物理學專業很多同系的人都會報的，就業好、還是本專業，分數也不高。
北京理工的那樣的凝聚態物理好像也就一般本科就差不多能上。
3樓：反叛的特斯拉
擦，我也是師範類物理的。你可以考師範類院校的教育學專業研究生，有很多的，而且分不高，就是文科的東西太多了。
4樓：心語意
其實能考到教育類研究生很不錯！教育類的會離專業知識稍遠，但物理類的又不會浪費你這幾年的本科學習，不是零起步就沒那麼大壓力。
當高中老師報什麼專業？
5樓：樂馨馨
第。一、教育學類。
一提到當老師，很多人首先想到學教育學類專業。
人文教育、小學教育專業。
這些專業所學的內容非常雜，科學教育同時學習數學、物理、化學知識，那麼肯定會造成學的不精。人文教育同時學習語文、歷史等內容，他們所學的專業程度很低，不能使我們成為一名初中、高中階段的學科老師。
志願。第。二、文學類。
1、如果想成為語文老師，可以學習漢語言類專業（漢語言、漢語言文學、漢語國際教育，這些專業學習語言的專業程度比較高，能滿足我們以後去當一名初中、高中老師的願望。
2、想成為一名英語老師，只能學習英語類專業，大學四年更專業的英語課程學習，能夠使我們成為一名小學、初中、高中階段的英語老師。
第。三、理學類。
想成為中學的數學、物理、化學、生物、地理等學科，通過四年專業的學習，掌握更多相關知識，再加上如果考研，那麼更增加我們成為一名學科老師的幾率。
第。四、歷史學類。
想成為歷史學科老師，那麼就一定要讀取歷史專業。
我們光學習了以上專業還不能使我們一名老師，在大學階段，還要考取教師資格證。
才能使我們在知識角度和資格角度具備了當老師的條件，在畢業後，我們還要參加教師招聘考試。
通過了筆試、面試，就能成為一名光榮的教師。
6樓：love美美的春天
那看你喜歡哪一科了。
你想教語文，那就報漢語言文學專業。
想教英語，就報英語專業。
想教地理，就報地理專業。
等等。希望能幫到你。謝謝。
7樓：內涵的詩人
應該主要是師範，至於專業看你以後是當什麼老師，種類應當挺多。另外，不是師範生也可以當老師。比如大學老師就是選的本專業的博士研究生，有些中小學也是只要有教資證和麵試通過就能當。
如果目標不大，就是當個高中老師或以下，當然學校越好越好，專業排名越高越好。比如北師範。
8樓：帳號已登出
要想當高中老師，就應該報師範類的專業，這樣的話嗯，考出那個教師證，然後有一定的專業基礎，應該就可以去教高中了。
9樓：雨過空氣好
你好，當老師一般需要報考師範專業。如果想要當高中老師，建議報考師範類專業。
10樓：逝水流年
想要以高中老師為職業，在高考的時候應該報師範類專業。
11樓：網友
可以報考一些師範類專業，當然現在非師生也可以報考教資。
12樓：贊紳
作為高中老師你需要師範學院或大學畢業的且根據自身所就讀學科院系進行專業報讀，畢業後就是教所學學科了。
13樓：教育小能手池子
首先，你得明確你的專業是什麼，是理科，還是文科？思政 物理 化學 生物 歷史 地理 還得考下來教師資格證。
14樓：帳號已登出
歷史地理。高中老師，其實歷史地理都是滿不錯的選擇。
15樓：網友
師範學院呀。看想去**。
16樓：網友
首先要報師範院校出去，你喜歡什麼專業你就報什麼專業。
師範類物理專業將來能幹什麼，除了當物理老師？
17樓：
師範類物理專業將來能幹什麼，除了當物理老師？
師範類物理專業的學生畢業後可到高校從事教學工作，或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術開發與應用工作；另外還可以到企業中從事材料科學與工程、電子資訊科技等領域的技術開發及應用研究工作。
師範類物理本科考編制老師,一般考什麼科目?
18樓：網友
考教師編制需要考教育學、心毀伍銀理學、教育心理學、教育法律法規、教師職業道德、時事政治；以及學科專業知識。基礎知識部分：內容基本包括教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業道德、教育法律法規基礎等學科；專業知識部分：
一是對基本專業知識的考察；二是對基本知識技能綜合運用的考察；三是對本學科課程教案編寫的考察。
物理指物理學。物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科，物理學研究大至宇纖宴宙，小至基本粒子。
等一切物質最基本的運動形式和規律，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。它的理論結構充分地運用數學作為自己的工作語言，以實驗作為檢驗理論正確性的唯一橘讓標準，它是當今最精密的一門自然科學學科。物理學是一種自然科學，注重於研究物質、能量、空間、時間，尤其是它們各自的性質與彼此之間的相互關係。
物理學是關於大自然規律的知識；更廣義地說，物理學探索分析大自然所發生的現象，以瞭解其規則。
當高中老師必須是師範專業的嗎
19樓：隨風到世界
不一定，但是高中老師要求要研究生以上學歷。
國家鼓勵優秀的非師範生當教師，補充教師隊伍。因此，當老師不一定要讀師範專業，只要你滿足條件，就可以報鎮雀山考教師崗位。但高中老師有學歷御中要求，就是要研究生及以上學歷。
想當教師，按照教師招聘考試的要求去做就好。國家規定，教師要有教師資格證，因此，考教師資格證是進入教師行業的門檻。然後，除了教師資格證外，還要去參加教師招聘考試，按照各單位的招聘要求去報名、歲敗考試即可。
另外，不要有非師範專業就很難考上教師崗位的誤區。每年，教師招聘考試中，考上的非師範生也是有一部分的。
非師範專業考教資可以當高中老師嗎
20樓：學習的瀚瀚同學
非師範專業的考教資可以當高中老師。教師資格考試的參加與評審對於專業並沒有要求，而是對學歷有要求，本科學歷是符合《教師法》對於教師的標準的。此外還對思想品德和技能等鍵裂方面都有要求，其中思想品德指的是遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定義務，遵守教師職業道德。
高中老師教師資格證的報考條件：
1.取得高階中學教師資格和中等專業學校、中等職業學校、技工學校、職業高中的文化課、專業課教師資格，應當具備高等師範本科碰啟院校或者其他大學本科畢業及其以上學歷。
2.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標稿吵閉準》二級乙等及以上標準。
3.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
非師範專業考生滿足報考條件可以考教資當高中老師。
非師範類的學校可以當老師嗎，非師範類本科畢業生可以當老師嗎？
1 非師範類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以你準備複習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以諮詢當地教育部門。2.教師證全國通用，不管你 任教，這個都沒有問題。同時，有些地方的教師資格證書網上可查，就象你說的，你的戶口在a地，到b地考在b地任教，你的...
非師範類學生想當老師請問需要什麼條件
咯得兒 要開始關注網上的報名資訊了。報名參加省裡組織的教育學和心理學考試，然後拼命看書，因為這個考試真的不好通過。等兩門考試都通過以後，教育局會給二樓 能者天下 所說的材料，到時候填好就行。然後是普通話考試，體檢和說課考試。只要你報名，其他步驟教育局都會通知時間，應該不會落下。等這些都合格，就可以拿...
想當老師，但是想學的專業不是師範類，怎麼辦
山東中公 如果要當高校老師的話，最主要的是看學歷層次很多高校老師學的都不是師範類專業，尤其是專業課老師，基本都是本專業出身。比如說你大學的專業是管理類的，以後可以去高校從事管理類相關學科的教學和研究工作。去高校任教的話最主要的是要提高學歷層次，現在高職高專院校招聘老師基本都要求是碩士，如果是本科高校...