1樓：吳志強
本書講述了作為乙個批判性思維者，你有能力像個麻煩不斷的武士那樣，穿越荊棘密佈的叢林，不斷尋找出路並消滅那些在推理中迷途的羔羊。但是沒有人聰明到如此境地，能夠獨自面對紛繁複雜的世界……
2樓：大王愛笑麼
學會提問實際上是批判性思維的形成，使我們有一定的判斷事物的能力。問題不是找錯，不是聽話，而是讓我們學會站在觀點的角度去思考問題，分析問題。這是一本指導我們形成批判性思維的書。
總之，看它是有益的。這本書是一本論證性的書，通過大量的論證來論證這個論題，在這裡，我只總結這個論題，至於論點，還需要每個人有不同的思慮。
絕對的好書。
這本書提供了乙個思考的框架，乙個讓我們獨立思考而不被別人和自己誤導的思維框架。這個框架對我來說仍然是乙個很大的好處，能夠幫助我們繼續學習和如何進行深入的研究
良好的心態才能讀好這本書。
有人認為，網際網絡的出現極大地普及了優質教育資源，使每個人都能以極低的成本學習技能。然而，在網際網絡出現之前，有乙個圖書館，有多少人願意去圖書館學習呢？大多數人使用網際網絡，恐怕更多的是娛樂內容
我也是一樣的。我喜歡在網上讀動畫片，而不是在網上看報紙。制約學習進度的學習資源不好，學習動機不夠強。
能教會我們什麼。
首先要有批判性思維，首先要從主題和結論入手。如果你找不到作者或演講者的結論，你就會曲解別人的意圖，和響應將驢驢唇。話題是引起對話或討論的問題或爭論，是所有後續討論的動力。
描述性主題是指對過去、現在或將來的各種描述所構成的確切問題，「規範性」問題是指做什麼、做什麼、做什麼和做什麼的問題。結論是作者或觀點希望你接受的資訊
好書從書面做起。
這本書是機械工業出版社於2013出版，根據原版英文書的第十版翻譯。我讀了2006出版的中國輕工業出版社，並根據第七版英文翻譯。該書也有中文版，由世界圖書出版公司於2012出版，並根據原文的第九版翻譯。
大多數讀者認為《世界圖書出版公司》是最好的譯本
3樓：書音經典**
要說的是，這本書從去年九月開始讀了一遍。現在再一次讀呢，收穫不小。我的感受頗多，在閱讀的時候也做了一些筆記，現在把我的感受寫下來，大家共勉。
這本書的目標是認識一些相互關聯的關鍵問題。
用相互關聯的問題能夠在適當的時候提出和關鍵問題，並願意主動使用關鍵問題。
我的邏輯很混亂，很多時間表達觀點，苦於說了乙個很好的理由來支援我的觀點。缺乏自信，會把別人的話當成權威，別人容易被別人誤解，別人說我不在聽，那是不行的。這本書應該幫助我建立乙個良好的邏輯體系，這在生活、工作、閱讀等方面都是很好的。
首先，我們需要選擇正確的思維方式。
有兩種思維方式：淘金熱和海綿。海綿重量是吸收知識，但沒有有效的方法來幫助你判斷什麼樣的知識是有意義的。
淘金熱是讀乙個問題，溝通和提出問題。最好是把兩者結合起來。
找出主題和結論是什麼。
在所謂的話題中存在著乙個有爭議的問題。它分為描述性和解釋性主題。描述的主題是解釋過去應該是什麼，現在是什麼，它會是什麼樣子，以及我們想知道世界的模式和秩序。
關於社會問題的解釋、論證，往往屬於解釋性，並解釋了世界應該是什麼樣的。由推理產生的結論，源於原因，需要其他觀點來支援。學會根據線索找到主題和結論。
4樓：山茶泡泉
他說世界上有兩種人：一種，期待靈光一現的頓悟，指望智慧從天降臨；另一種，希望把一件事做在上一件事的基礎之上，登高望遠，拾階而上。希望人人都是第二種人，通過科學方法和知識的不斷迭代，擺脫本能和直覺的束縛，識別真知和謊言，不斷鍛造思維，提公升認知。
批判性思維是一種思考能力，更是一種不迷信權威的態度，它不是主觀判斷，而是經過獨立思考，給出自己的。批判性思考已成為西方名校入學考試的必考專案，而我們的孩子還在為應付考試苦苦掙扎。
課程目錄：區分觀點和事實，從恐龍說起。
事實更新了，觀點也會迭代。
生成觀點的科學工具。
區分好觀點和壞觀點。
生成觀點的科學工具。
5樓：網友
這本書可以作為獨立思考的入門進階書反覆閱讀，但是如果是剛接觸這一方面的書籍，聯絡還是不要去看這本書了，畢竟這比較適合進階的人去看。
6樓：娃哈哈one摩羯
本書中批判性思維的技巧除了考察論證衡量觀點時可以用。反過來考慮一下，當我們試圖說服別人時，是不是也可以運用一些技巧來更好地包裝我們的觀點呢。
《學會提問:批判性思維指南(第七版)》pdf****閱讀全文，求網盤雲資源
7樓：菜菜子
簡介：本書作者應用批判性思維領域的最新研究成果，列舉科學研究和日常生活中的大量例項，教授人們富有理性、邏輯性和批判性地提出、思考、判斷和解決問題的方法。
全書立論嚴謹，深入淺出，貼近實際，指導性強，深受廣大讀者的歡迎，在美國被譽為指導批判性思維「最成功的」書籍之一。至今已出至第七版。<>
學會提問批判性思維指南書籍
8樓：溫故而知新
提取碼： zyna 本書作者應用批判性思維領域的李陪最新研究成果，列舉科學研究和日哪汪蠢常生活中的大量例項，教授人們富有理性、邏輯性和批判性地提出、思考、判斷和解決問題的方法。
讀完《學會提問》和《批判性思維》
9樓：時尚達人
這段時間讀了兩本關於批判性思維的書。
批判性思維》前面一半章節講述基本概念，馬馬虎虎能接此慶受，後面的推理論證基本上看不懂了，決定中途棄了這本書。
儘管如此，《批判性思維》半懂的閱讀狀態也能更好的幫助理解《學會提問》。
記得以前朋友說她有一本《學會提問》，一直以來都還沒開看，因為不好懂。
如果沒有《批》的概念解釋作為鋪墊，《李團學》於我而言也是會難懂的。後期會再讀讀其它關於更多批判性思維的書，希望能對批判性思維有更多的理解，進而會運用在自己的生活學習中。
關於這兩本書，我覺得《批》比《學》要更專業一點，更有質感一些，就如同乙個大美女和一哪扒橘個小美女之間的差別。
《學會提問：批判性思維指南》最新txt全集**
10樓：郝翠寒
提取碼： zyna 本書作者應用批判性思維領域的最新研究成果，列舉科學研究和日常生活中的大量例項，教授人們富有理性、邏輯性和衝氏批判性地提出、思考、判斷和解決問題的鎮扮方法。
怎樣培養批判性思維，什麼是批判性思維？如何培養批判性思維？ 30
語文與生活 批判性思維不是反駁別人 抬槓 挑刺，而是批判自己的想法，經常把自己的想法拿出來反思一下說，比如 我剛剛這樣想夠不夠公正 夠不夠深刻 有沒有邏輯等等。我們每個人都需要批判性思維，因為我們存在思維的侷限，習慣只從自己的經驗和角度去認識事物，隨著慣性行事。我們的大腦有一個特點就是 懶 能夠用慣...
什麼是批判性思維，什麼是批判性思維？如何培養批判性思維？ 30
有點意思si兒 批判性思維 critical thinking 又稱明辨性思維或思辨思維，是當今社會下炙手可熱的話題，思辨 這個哲學術語早在儒家經典的 四書 的 中庸 中就有記載 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。由於目前國內還不夠完善的教育體制，使我們的孩子批判性思維的缺失，無數國內教育機構...
如何學會勇敢，如何學會勇敢
精神和氣質很重要。勇於敢為人先的精神和氣質。敢為人先不是每個人都具有的氣質，只有那些有勇氣的人，有勇氣敢為人先的人才能被稱作是勇敢的人。勇敢不代表有智慧型，希望你又勇敢有智慧型。哼。知道人生的可怕嗎？你感受過嗎。就這幫烏合之眾也來感受可怕。試過當你在緊急關頭。朋友離你而去。當你一人面對這些黑暗可怕的...