1樓：平安
適當增加描寫成份。
一般可以增加環境描寫，人物的肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫。這樣不僅抻長了篇幅，而且還會增強文章的生動性和形象性。
增加所敘事情的數量。寫一件事感到文字數量不足時，就可以根據作文要求考慮寫兩件事或三件事。
如果是議**的話，可以適當增加論據，或從另乙個角度深入一層地論述論點。
增加對照的成分。任何事物都有其相對或相反的事物存在，將某些對照的事情添寫進來，往往會使內容更充實、中心更突出。
多分幾段，增加篇幅。一篇文章，一般說來，看字數總是不考慮每段後面的空格的。因此，在不影響意思的完整表達時，多分段不失為明智之舉，例如，可將人物之間的對話用分段的方式來排布等。
這樣，多分段不僅可以彌補字數不足，還可以收到利於閱卷的奇妙效果，使很輕鬆地把握你文章的思想內容及結構。
再次、要善於捕捉寫作靈感。作文是在題目後靈感的結晶。
並不是刻意怎麼審題，選什麼材料。而是隨靈感的突現，水到渠成的結果。靈感常常呈跳躍性、短暫性和不穩定性。如果不及時捕捉，靈感就會消逝。
再冥思苦想，短時間內難以記起。在這種特定的緊張氛圍中，越急就越打不開思路。因此，當靈感出現時，我們應立即捕捉，可用極簡單的字詞或特別的符號將點滴靈感火速記下，然後針對捕捉的靈感進行聯想選材，把顯現在頭腦中最能突出文章中心的材料迅速文字化、條理化。
恰當運用抒情議論。抒情可以使文章的感情得到昇華，議論常起到畫龍點睛、深化主題的作用。
結尾要簡潔。文章的結尾可運用抒情議論或者描寫文字，將主體內容作由淺入深、由此及彼的點示或推演，呼應題目，透出主旨，可以收到，動人心絃的藝術效果。
初中語文作文滿分技巧
2樓：學無止境
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3樓：匿名使用者
初中語文作文滿分，應該要：
第一，足夠的詞彙量，以及對這些詞彙的正確理解和正確使用。 語文詞彙散見於古今中外優秀的文學作品中。廣泛的閱讀和細心的積累可以提供幫助。
第二，精讀文章隱鉛的能力。 讀一篇文章不僅僅要讀懂內容，還要讀懂文體、結構、技巧、主旨。不能總是讓自己成為讀者，而應該從創作者的角度去思考。
作者說了什麼，他灶燃好怎段明麼說的，他用了哪些技巧，他想表達他對於世界的什麼認識和觀點。
第三，對於古代語言和文化的基本瞭解。 掌握古代語言基本詞彙和特點，讀懂淺易的文言文，瞭解古代文化常識、古人的觀念和追求。既是對中國傳統文化傳承，也是對傳統文化的思考。
追根溯源，才能傳承發展。
第四，在理解的基礎上，背誦足夠多的古詩文，對古代知名作家有基本的瞭解。 小學凡是要求背誦的古詩文最好能熟讀成誦，理解深刻，經久不忘。對於知名作家如李白、杜甫、白居易、蘇軾、王安石等最好能讀一下相關傳記。
一方面有利於理解其作品，另一方面有利於理解古代社會和文化。
第五，觀察、體驗、閱讀、思考、表達是一體的。 沒有對生活的觀察和體驗不可能有對世界的感性認知，沒有廣泛的閱讀不可能加深對世界的理解。這裡的廣泛閱讀不僅僅侷限於文學作品，政治、經濟、軍事、社會、哲學、心理等方面的著作都可涉獵，他們不僅可以增廣見識，還能提供認識世界的不同角度，提供解決問題的不同思路。
對自然、社會、人生的思考，是我們表達的基礎。沒有對這些問題的個性化思考就只會人云亦云。
作文考試考查的不僅僅是語言表達能力，而是對整個語文能力的綜合考察。沒有體驗、閱讀、思考，空洞的表達是打動不了人心的。作文雖有技巧，但一切技巧的前提是實力的提公升。
初一作文技巧？
4樓：有墨水的小鶴
初一作文技巧主要包括以下幾點：
1. 閱讀：閱讀是作文的重要基礎，要多讀書、多讀文章，提高自緩空己的語感和思維能力。同時還可以養成記日記、寫讀後感等好習慣，以鞏固閱讀和寫作能力。
2. 認真審題：寫作文最重要的是明確題意，認真審題能幫助你把握材料、明確角度，寫出符合要求的作文。
3. 立意、構思：在認真審題基礎上，要確定立意和構思作文。可以多想多悟，把觀點、思路和表達方式仔細梳理出來，形成完整的構思。
5. 避免語言和文筆上的錯誤：初一作文語言和文筆的錯誤較為常見，需要有效的避免。練習多看多寫，循序漸進地提高自己的語言和寫作水平。
6. 長、短句搭配：作文中長句和短句的使用要適當。要根據內容確定句型，避免長句過多造成讀者的疲勞感擾豎瞎。
7. 細節與修辭：初一作文中，細節和修辭也是關鍵。
細節能使作文更加具體、鮮活，修辭則能增加文采和藝術性。在平時寫作中，要不斷積累，學會使用生動的細節和恰當的修辭手法來吸引讀者。
總之，在作纖櫻文中，要認真閱讀、認真構思、語言準確，逐步提高自己的綜合能力，才能寫出優秀的作文。
5樓：詩和遠方
1、作文分段，一般分五至六節，開頭段不超過三行。初中作文字數不少於600字。
2、作文中不能出現真實的地名、人名、校名，可用"xx"或小名代替。
3、作文標題一定要居中。兩頭空格要相等。
4、過渡語句不能用"又一次"、"有一次"、"記得有一次"、"記得有一天"等簡單的語句，可用簡短的合乎意境的環境描寫過渡，也可以用承上啟下議論的語句過渡。
5、作文材料的內容應選取積極健康、上進勵志範圍，忌寫打遊戲、上網、入迷看電視、讀言情**等，也不能寫小時候的事、小學的事情。
6、寫人應用描寫性的語句，不能用記敘性的語句。同時寫人要有陪襯人物。
7、敘事要簡潔，表意清晰，情節避免平鋪直敘，敘事忌重複囉嗦。忌用"假尺慶旁如"、"請你聽聽我的故事吧"、等語句。
8、文中日期、數字應用大寫書寫。
9、作文要有真情實感，真情不能用流眼淚等俗氣的語言表達，更忌胡編亂造，假大空、不符合生活實際的語言敘事。
10、忌寫前篇一律的作文。
11、作文語句不能過長差磨，否則容易產生病句。
12、作文要注陵橡意點題，一般作文至少三四次。
13、不能寫四不像的作文。
14、文章結尾除了要注意點題，起到畫龍點睛外，更應多寫一些哲理性、意味深長突出主題的句子。
15、作文開篇入題要快。切忌不能拖到第三段。
16、語言要美，善用修辭，該用就用，形象描繪，把抽象的概念和事物用具體的畫面和形象描繪出來，加以表達，使語言具有畫面感、立體感，從而增加語言的表現力。
17、語句中適當的加一些新詞語、成語，或古詩句，增加語言的力度和靚度。
18、標點符號使用要正確。
語文作文提高技巧初一
6樓：達人方舟教育
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育。
你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言。
引用仙人的詩詞歌賦。
使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使衡配文章得以昇華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變。
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
巧妙選取素材，抒發真摯情感。
作文素材選取十分重要，真實的素材才能抒發內心的真實情感，筆尖才能流露出自己內心世界的真實想法。素材最好選自自己親身經歷或者親眼所見的。也可以選取歷史名人事例或者時代答畢熱點來寫，這樣文字才有可讀性和趣味，筆尖的世界才會更精彩。
語句文采要斐然，文面要工整。
語句優美才能讓閱卷老師賞心悅目，心曠神怡。閱卷老師覺得你的語言組織能力。
強，語言功底不錯，平時閱讀量大，寫作能力肯定棒，自然能取得高分。其次，文字文面要工整，不能亂塗亂畫，好的文面才能取得高分。技巧四：考試作文結構要分明，段落為六段左右。
考試作文中，要段落層次要分明，段清攔芹落太少顯得單調，太多顯得瑣碎。所以六段左右是最佳選擇，當然排比。
段落開頭和結尾的優秀作文除外。段落層次分明才不會讓閱卷老師視覺疲勞。
結尾要點題，筆調要生動。
作文結尾十分重要，素有「鳳尾」之稱。有的同學寫的內容比較抽象，閱卷老師不可能在短時間內把比的作文看透，所以，此時的結尾就十分重要，能起到畫龍點睛的作用。結尾段最好能首尾呼應，運用比喻和排比的修辭手法。最佳。
初一語文作文，初一語文作文，500字最好8篇
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高中語文作文技巧，高一語文作文技巧
高一語文作文技巧 提高寫作能力之多改 多讀 多寫。改，是為了發現自身的問題。知道自己在高考作文寫作上有哪些短板，哪些可以達到，哪些達不到。讀，知道在自己的高考作文寫作方向，知道一流是什麼水平，知道何為高，何為下，這樣才能提高寫作能力，高考作文寫作技巧，需要知道，但是未必要用。人各有自己的定位，知道自...
初一作文，很急，急 初一語文作文
我渴望快樂 獨自一人在漆黑的夜散著步，腳步悲哀而低沉著哭泣著。望著前方，路的盡頭是一團看不透的黑，像乙個旋渦，我將要捲進去，我停不下來。路兩邊的熱帶植物，閃著黑影，對著我猙獰著面孔，心有些顫抖。在這大片大片的黑色中，那一彎冷月就顯得格外慘白與刺眼，而我的臉，也一樣蒼白。冷月對冷月，兩個冷月，呵呵，亂...