1樓：心兒
等我長大了，我想當世界冠軍之類的。
作文 2013我想對你說
2樓：美學人生
2012年，永遠屬於過去，過去不管成功或失敗，永遠屬於死神；2013年，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；2012年，如一朵朵漫天飛舞的蒲公英，盡顯其招搖之態。
2012年，給我帶來了很多快樂，也給我帶來了很多不滿，其中有一件事我很快樂，那是我們學校舉行的元旦聯歡會，雖然我們9年級三個班只有乙個班的同學參加了節目，而另外的兩個班都沒有參加這次元旦聯歡會的節目表演。但這次元旦聯歡會還是舉辦的有聲有色的，在臺下**的同學們也是掌聲響個不停的叫喊著，每個同學都洋溢著笑臉，個個都是笑逐顏開，看著同學們歡快的笑臉，我也同樣很歡快，和激動。同時2011年也有我的很多不滿，尤其是我在年中的各方面表現，我感到很不滿意，因此我下定決心，要以更加實際的行動來繪畫出絢麗的人生！
2013年，又是乙個新的起點。我將和所有人站在同一條起跑線上，一起努力的衝刺。今天，又乙個起點，又一輪朝陽，請開啟你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！
2012走了，曾經帶給我很多光輝和自豪，同時也帶給我很多悲傷和痛苦，有很多值得我懷念，也有很多遺憾。但2012畢竟走了，我還要繼續。伴隨著明媚的陽光，我站在了2013，好的開始讓我有了更多期待，好的兆頭讓我眺望未來！
過往的一年成功與失敗都不重要，重要的是要從現在開始努力，開始奮鬥，從中經歷磨難和挫折，來打造自己的夢想。
讓我們回望2012，展望2013的開始吧！在新的一年裡讓我們快樂、幸福的成長。
以「2014我想對你說」為題寫一篇作文
3樓：太平洋之夜
2014，我希望跟任何人之間都沒有什麼隔閡，因為我們是朋友，所以你有什麼苦水儘管跟我說，有什麼不滿就告訴我，不要老是說沒事，過後在那裡發微博說沒人在乎你，你不說我怎麼會懂啊，我只是希望在你難過的時候能有人陪你一起分擔，而那個人就是我。 新的一年開始了。這是乙個流行離開的世界，但是我們都不擅長告別。
還停留在2013。但2014你告訴我，無理取鬧的年齡過了，該懂事了。 2014你比末日更真實的，是每一天的生活。
不再為一點小事傷心動怒，也不再為一些小人憤憤不平。一定要打份得清清爽爽，漂漂亮亮，從容自若面對生活。過一種平淡的生活，安安心心，簡簡單單，做一些能讓自己開心的事。
對生活不失希望，微笑面對困境與磨難，心懷夢想即使遙遠！! 2013已過，2014你又來了，新的一年，新的氣象，新的一切，也會學到新的知識，新的東西，我也將是乙個嶄新的我，乙個簡單的人，踏實而務實。不沉溺幻想，不庸人自擾。
要快樂、開朗、堅韌、溫暖，對人要真誠、誠懇、坦然，要慷慨，要寬容，要有平常心。永遠對生活充滿希望，對於困境與磨難，微笑面對。多看書，看好書。
要有夢想，即使遙遠。做該做的事，見想見的人，吃好吃的東西。 2014，以上想對你說的，也是我所承諾的，2014，衝吧！!！
4樓：網友
你應經到了那可以回去了，對2014這樣說。
xxx我想對你說作文，急！
5樓：匿名使用者
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師粗歷瞎，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪巖空地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊！
開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫爛穗起乙個正在開小差的同學問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三。
求一篇：「2011，我想對你說」的作文！！！
6樓：雨邑江南
2011，我想對你說：你是否走得慢些？2011，我想對你說：你能否停止在那一瞬間？2011，我想對你說：你能否回到以前？
2011，如果你能走得慢些，我可以和離別的親人、朋友再相聚一會兒；我可以在一定的時間裡完成更多的工作；我可以思考出更多問題的答案；可以花更長時間品出成功帶來的喜悅。
2011，如果你能停止在那一瞬間，神舟八號天宮一號空間交會對接的一瞬間，我可以更清晰地看到全中國人民的喜悅；2011，如果你能停止在那一刻，我可以更清楚地看到最美媽媽高舉雙臂，捨己救人的一剎那；2011，如果你真的能夠停止，我可以更深切地感悟到人間深情；我們全中國人民都可以更深切地感受到那乙個個平凡人帶給國人的感動。
對於我 自己來說，我最渴望的是2011可以走得慢一些，回到以前。如果時間可以回到以前。記得那時，我可以抱著那小手風琴胡亂彈些曲子，在那時聽起來似乎還不如那沒上油的門軸發出的「吱吱」聲順耳呢。
但是，終究功夫不負有心人，沒幾個月連那很長的進行曲也會了。那時，不知有多少人為我鼓掌呢。現在一想起來，還可以清楚記得當時被風箱所壓的腿上那幾塊肉，就算用針扎也不會有知覺，爸媽可心疼了。
但現在的我卻希望可以從那裡重新再來，去重新體會那人生的啟蒙。在考初中時，我揹著那早已「長大」的手風琴來到了一所區重點學校，然而七級的手風琴水平也被競爭的浪潮吞沒了，那時的我悔恨不已。但是如果時間可以回去我決不悔恨，會去再次衝擊那競爭的狂潮，決不放棄。
在初二時，我偶爾聽到了有可以參加英語口語大賽的機會，但我找到老師說要去的時候卻被阻止了，我卻毅然要求去參加，最終我以當時手風琴的失敗教訓為動力，在市裡獲了獎，我以行動在老師面前證明了我的實力。這次我沒有被那競爭的浪潮吞沒，而是我的成功覆蓋了它。
如果可以回到過去，我可以再次衝擊那些競爭帶來的魅力。只要時間向我所願的那樣。哦，2011終將逝去，該把握住的時光，我一定不能讓它溜走。2012，看我的！
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