1樓：遊蕩宇宙的小鳥
言傳身教很重要 愛崗敬業。
教師職業道德的功能有哪些
2樓：一生愛你
,教師的人格、品性、德操對學生人格的形成起著奠基作用。其次，教師良好的職業道德對學生思想品德的形成和學業的發展起著催化和激勵的作用。再次，教師文明的言談舉止對學生行為習慣的形成起著修正作用。
此外，教師良好的心理素質對學生心理品質的形成起著完善作用。
教師職業道德的意義
3樓：榴蓮糖愛旅遊
教師職業道德修養的意義：
1、教師職業道德修養是指教師道德人格不斷發展完善的需要。
教師良好的道德人格不是與生俱來的，也不可能自發地形成，而是在後天的社會實踐。
中形成的。教師只有在教育實踐中，通過努力學習。
認識到社會發展的規律和特點，瞭解到社會主義教師道德的內容和意義，並通過自身的修養，將認識內化為自己的道德情感、意志和信念，進而外化為自己的道德行為和習慣，才能形成一定的道德品質。
2、教師職業道德修養是做好教育工作的需要。
乙個合格的教師，不僅應掌握一定的專業知識，懂得教育的規律，具有教學和教育的各種能力，而且必須有較高的職業道德修養，這樣才能在職業勞動中，不斷提高對教師道德的認識，規範自身的教師道德行為，以培養出崇高的思想情操和良好的道德品質。
才能充分調動和發揮教師自身的積極性和創造性，在社會主義現代化建設。
中，有所作為，有所前進，完成時代賦予教育任務。
教師職業道德修養的基本原則
教師職業道德修養的過程實質上是乙個多因素、多矛盾相互交織、相互作用的運動過程。在這一過程中，每一教師要實現自身道德品質從無到有、從低到高的轉變，就必須注意把握和堅持如下基本原則。
1、堅持知和行的統一。
知即對教師道德的認識及其在這一基礎上所形成的觀念等。這是師德修養的前提。行即行為，也就是教師把職業道德的理論認識付諸於行動，這是師德修養的目的。
2、堅持動機和效果的統一。
所謂動機，就是趨向於一定目的的主觀意向和願望。它是意識到了的行為動因，即激勵人們行動的主觀原因。所謂效果，就是人們行動所產生的客觀結果和後果，它是人的行為的客觀記錄。
教師職業道德的核心是什麼？
4樓：孤影別秀了
教師職業道德的核心內容是「愛」與「責任」。
教師的職業道德主要表現在如下幾個方面：
一、熱愛並忠誠於教育事業。
熱愛並忠誠於教育事業是教師最主要的品質，是教師職業道德的核心。
二、熱愛學生。
熱愛學生是教師熱愛教育事業的具體體現，是衡量教師職業道德的重要尺度。教育是知識的傳遞、人格的塑造，是心與心的溝通與交融。因此，教師只有熱愛學生，才能教育好學生。
三、團結協作，互相尊重。
團結協作、互相尊重，不僅是對每乙個社會人的要求，也是教師職業道德的主要內容。人才的培養造就，絕不取決於單個教師的勞動，而是有賴於教師集體的共同努力。
四、為人師表，以身作則。
教師是學生的榜樣，在教育過程中，教師的人格與個性對學生的發展成長有著不可替代的作用。因此，教師在教育、教學過程中，一言一行、舉一動，都要為學生做出表率。
教師職業道德的核心是什麼？
5樓：末你要
一、核心內容：
1、樹立遠大的職業道德。
思想；2、掌握正確的職業道德知識；
3、陶冶真誠的職業道德情感；
4、磨練堅強的職業道德意志；
5、確定堅定的職業道德信念；
6、養成良好的職業道德行為習慣。
二、教師職業道德的產生和發展，是同人們教育活動的發展直接相聯絡的，它對形成教師的職業心理和職業理想，形成教師特有的道德習慣和道德傳統，起重要作用。
三、教師職業道德主要由教師職業理想、教師職業責任、教師職業態度、教師職業紀律、教師職業技能、教師職業良心、教師職業作風和教師職業榮譽八個要素構成。
四、教師職業道德，又稱「教師道德」或「師德」。是教師在從事教育勞動中所遵循的行為準則和必備的道德品質。它是社會職業道德的有機組成部分，是教師行業特殊的道德要求。
它從道義上規定了教師在教育勞動過程中以什麼樣的思想，感情，態度和作風去待人接物，處理問題，做好工作，為社會盡職盡責。
教師職業道德的核心是什麼？
6樓：教育小工匠老師
教師職業道德的核心是熱愛學生。
因為，愛是教育的橋樑；愛是教育的鑰匙；愛是教育成功的種子。尊重學生人格，是熱愛學生的突出表現。但特別要注意以下幾方面：
建立人格平等的師生關係；用發展的眼光評價學生；努力發掘學生的閃光點，尤其要尊重學生的創造性；任何情況下不諷刺、挖苦、歧視學生，更不允許體罰或變相體罰學生；保護學生受教育權，人身安全和身心健康不受侵犯。
教師職業道德特點有哪些，教師職業道德的基本特點表現在哪些方面
暨友安慈秋 1 對待教育事業的道德忠誠於人民教育事業是教師的基本教育準則。如前所述，教師的勞動特點是長期複雜的，它不是單憑經濟招待會手段 行政命令及立法措施所能奏效的，教師為認識自己的勞動物件並能掌握和改變他們，所需付出的社會必要勞動是無法估量的，它的工作量往往超過社會規定的時間和空間，甚至有時還要...
教師職業道德規範，教師職業道德規範 5
1 依法執教，廉潔從教 2 注重禮儀，遵守公德 3 尊重家長，團結協作 4 熱愛學生，嚴謹治學 5 以身作則，為人師表 中小學教師職業道德規範 1 愛國守法 2 愛崗敬業 3 關愛學生 4 教書育人 5 為人師表 6 終身學習 516516耶耶 中小學教師職業道德規範 2008年修訂 愛國守法 熱愛...
教師職業道德的基本特徵有哪些，教師職業道德的基本特點表現在哪些方面
一人一花綻放 教師職業道德的基本特徵 具有全域性性 具有超前性 具有導向性 具有超越一般職業道德的示範性。教師職業道德，又稱 教師道德 或 師德 是教師在從事教育勞動中所遵循的行為準則和必備的道德品質。它是社會職業道德的有機組成部分，是教師行業特殊的道德要求。它從道義上規定了教師在教育勞動過程中以什...