教育資本化指的是什麼？為什麼要禁止？

1樓：pan小

1.當資本看上了教育，教育就像共享單車一樣，成了資本實現利潤的中介，這就是教育資本化。教育資本化一切要靠數字說話，教育資本化帶來的最直接變化，就是實現學生課餘時間的全覆蓋，讓學生從學校放學後進入乙個更大更激烈的大課堂。

資本會在最剛性的小學、初中和高中教學階段，在學生課餘時間外催生大量的補課市場，通過學生之間的互相比拼的拉扯效應，不斷強化這個市場。2.資本也會針對學生的課餘時間開發一系列的素質類、興趣類訓練營產品。

這些資本化的教育產品，除了抹殺學生的課餘時間外，更加劇了普通家庭的教育支付成本，也影響到教育的公益性和公平性這一最大的本質。

2樓：墨綠夜晚

教育資本化指的是在教育的時候，不以教育為最終的目的，而是想著通過教育獲取更多的金錢。禁止是因為教育資本文化並不能夠教育出真正的優秀人才。

3樓：無能為力大蒜

教育資本化指的就是教育是以盈利為目的，因為如果不禁止教育資本化教育，就不可能實現教育公平。

教育資本化是什麼意思？

4樓：帳號已登出

教育產業的特點是初始投資大，但收購成本相對較低。而且一旦現有經營模式被市場證明是成功的，很容易移植到新的學校。

亞當·斯密。

認為「人的才能與其他任何種類的資本，同樣是重要的生產手段。

在他看來，「學習一種才能，須受教育，須進學校，須做學徒，所費不少。笑羨鋒。

據《論語》記載：「子適衛，冉有僕派唯。子曰：

庶矣哉！』冉有曰碰晌：『既庶矣，又何加焉？

曰：『富之』。曰：

既富矣，又何加焉』？曰：『教之』。

英國資產階級。

經濟學家威廉·配第認為，教育和訓練使人的勞動生產能力出現差別。他從人的勞動使人力的貨幣價值生息這一假設出發，算出英國「有生命的資本」的貨幣價值。配第關於勞動價值和教育成果的貨幣價值理論，表明了教育對個人有貨幣價值功效。

資本對教育的影響

5樓：都市過來

資埋搭本對教育的影響：

利1.豐富競爭主體舉閉，提公升整體教育質量。教育在歷史中的大多數時間，都是擁有官方背書的。

放開資本進入條件之後，資金的加入，會在短時間內極大豐富教育提供主體，這一定程度上會增加公立教育的危機意識，對於整體教學質量的提公升有所裨益。2.豐富教育方式，創新教育手段。

資本的加入，有時候會帶來全新的思維方式和行為模式，對於教育領域來說，資本的加入，會打破傳統教育方式的束縛，讓因材施教變得更加可能。3.豐富教育資源，解決上學難題。

教育市場主體的增加，讓市民的受教育選擇也相應增加，這對於緩解城區（僅限於城區）適齡群體的受教育壓力，具有很大的促進作用。

弊1.增加居民教育成本。就我所在的城彎答拿市來說，好的民辦學校，經過幾年的發展，幾乎可以稱為貴族學校，更好的教學環境。