1樓：匿名使用者
包括du高等數學中的微積分、zhi
線性代數、概dao率論與數理統計專。
1、高等數學屬：同濟大學編寫的高等數學第6版 高等教育出版社 （綠色）。因為第6版的總複習題和考研題很接近，有的就是考研的真題，所以對你的前期複習有幫助。
2、線性代數：同濟大學編寫的線性代數第4版或第5版 高等教育出版社 （紫色）或清華大學居於馬編寫的線性代數第2版 清華大學出版社 （黃色）。
這兩本都是教育部推薦的，同濟的比較薄，內容緊湊；清華的比較厚，內容完整。建議你水平高的選同濟的，水平一般的選清華的。
3、概率論與數理統計：浙江大學盛驟編寫的概率論與數理統計第4版 浙江大學出版社 （藍色）。
1、考試形式
（2）答題方式：答題方式為閉卷、筆試.
2、試卷內容結構
（1）微積分 56%。
（2）線性代數 22%。
（3）概率論與數理統計 22%。
3、試卷題型結構
（1）單項選擇題選題8小題，每題4分，共32分。
（2）填空題 6小題，每題4分，共24分。
（3）解答題(包括證明題) 9小題，共94分。
2樓：匿名使用者
考研數學一
考試科bai目有du
：高等數學、線性zhi代數、概率論與數理統計。考試內dao容比較多、全面、題版目設定權
有一定難度。在試卷內容中，各科目所佔比例為：高等數學56%、線性代數22%、概率論與數理統計22%。
考研數學二
考試科目有：高等數學、線性代數。其中高數部分刪去的較多，相對數一來說要簡單很多。在試題中，各科目所佔比例為：高等數學78%、線性代數22%。
考研數學三
考試科目有：微積分、線性代數、概率論與數理統計。在高數部分中，主要重視微積分的考察，概率統計中沒有假設檢驗和置信區間。
在考研大綱要求上，數三要比數一相對少些，不過數三的考題比較精緻，難度和數一差不多。在試卷中，各科目所佔比例為：微積分58%、線性代數20%、概率論與數理統計22%
初一數學主要包括哪些內容?
3樓：郎淑敏爾緞
1，正數與負數，有理數
2，有理數的加減法
3，有理數的乘除法，
4.有理數的乘方，
5.整式（單項式，多項式，常數項）
6.整式的加減
7.從算術到方程
8.解一元一次方程
9.實際問題與原一次方程
10.多次多彩的圖形
11，直線，射線，線段，
12.角
13.相交線
14.平行線及其判定
15.平行線的性質及平移
16.平面直角座標系
17.座標方法及其運用
18.與三角形有關的線段
19.與三角形有關的角
20.多邊形及其內角和
21.鑲嵌
22.二元一次方程組
23.實際問題與二元一次方程組
24.三元一次方程組解法列舉
25.不等式與不等式組
26.資料的收集,整理與描述
數學思維包括哪些方面？
4樓：匿名使用者
優質解答
思維是人腦對事物本質和事物之間規律性關係概括的間接的反映.思維是認知的核心成分,思維的發展水平決定著整個知識系統的結構和功能.因此,開發高中學生的思維潛能,提高思維品質,具有十分重大的意義.
思維品質主要包括思維的靈活性、廣闊性、敏捷供、深刻性、獨創性和批判性等幾個方面.思維的靈活性是建立在思維廣闊性和深刻性的基礎上,併為思維敏捷性、獨創性和批判性提供保證的良好品質.在人們的工作、生活中,照章辦事易,開拓創新難,難就難在缺乏靈活的思維.
所以,思維靈活性的培養顯得尤為重要.
數學思維是人腦和數學物件互動作用並按一般思維規律認識數學規律的思維過程.其表現是學生從原有的認知結構出發,通過觀察、類比、聯想、猜想等一系列數學思維活動,立體式地展示問題、提出過程,在溫故知新的聯想過程中產生強烈的求知慾,儘可能地參與概念的形成和結論的發展過程,並掌握觀察、實驗、歸納、演繹、類比、聯想、一般化與特殊化等思考問題的方法.
5樓：單老師
幾何想象力，數學模型建立，邏輯推理三方面。
6樓：秦秦qi你
思維的內容 思維的品質 思維的方式
7樓：
邏輯思維，發散思維，空間思維，線性思維等
8樓：
抽象的 空間的 跳躍性的
9樓：匿名使用者
您好，數學思維主要分為以下幾種思維模式：
有序思維，
對應思維，類比思維，分類思維，代換思維，符號化思維，抽象思維，轉化思維，逆向思維，有序思維，分步思維，數形結合思維，轉化思維，代換思維，圖形化思維，歸納思維，模型思維，變數思維！
這些專業資訊是我在火花思維瞭解到的，題主也可以去了解一下它家的課程體系，比較適合3—10歲年齡段的孩子來學習，分別有6大課程體系，做的還挺不錯的！
外匯主要包括，外匯主要內容包括哪些
註冊會計師 是指貨幣在各國間的流動以及把一個國家的貨幣兌換成另一個國家的貨幣,藉以清償國際間債權 債務關係的一種專門性的經營活動。 a.外國貨幣 b.外幣支付憑證 c.外幣有價 e.其他外匯資產 歧豔 狹義的外匯指的是以外國貨幣表示的，為各國普遍接受的，可用於國際間債權債務結算的各種支付手段。它必須...
價值觀的內容主要包括，價值觀包括哪些內容？
價值觀是指乙個人對周圍的客觀事物 包括人 事 物 的意義 重要性的總評價和總看法。像這種對諸事物的看法和評價在心目中的主次 輕重的排列次序，就是價值觀體系。價值觀和價值觀體系是決定人的行為的心理基礎。價值觀的特點 價值觀具有相對的穩定性和永續性。在特定的時間 地點 條件下，人們的價值觀總是相對穩定和...
高等數學的內容是什麼？高等數學包括哪些內容？
一 函式與極限 常量與變數。函式 函式的簡單性態。反函式 初等函式。數列的極限。函式的極限。無窮大量與無窮小量。無窮小量的比較。函式連續性。連續函式的性質及初等函式函式連續性。二 導數與微分。導數的概念。函式的和 差求導法則。函式的積 商求導法則。復合函式求導法則。反函式求導法則。高階導數 隱函式及...