1樓：
建設校園電視臺對未來教學的重要性
系統的必要性
1、系統裝置和結構需求
校園電視臺是主要服務於學校學生實訓，精品課程採編、直播、儲存的數字化、網路化、智慧化的重要專案。在網路設計中，操作應直觀簡單，具有課程節目製作快捷方便的特點。應保證系統具有較先進的儲存技術，並保證系統的高價效比。
使整個系統經濟、高效、可靠的執行，並且整個系統應該具有良好、簡便、低成本的升級擴充套件效能。
2、業務需求
系統設計需求滿足學校實訓教學使用，另外滿足整個學校的精品課程錄製、編輯製作、演播導播、錄播及現場直播的需要。
方案設計
1、設計目標
校園電視臺工程的建設目標是配合學校各項工作的開展，堅持以正確的**導向和充分調動潛能、發揮個性特長，培養創新意識和實踐能力作為指導思想，力爭成為反映學校豐富多彩的校園文化生活的藝術舞臺，成為積極向上、體現本校辦學特色的校園**。在節目生產製作流程上，達到無帶、高效、便捷化。
（1）合理性：
在這個素質教育的時代裡，學校教育的好壞將與學生的校園自我鍛鍊機會多少緊密聯絡在一起，而校電視臺將為學生帶來很多的鍛鍊機會，這些機會覆蓋於編輯、策劃、組織、主持、採訪、拍攝、製片、設計能力等方面，它們將大大提升學生的整體能力，對學生們的未來起到一定影響。
（2）**價值：
為學校的管理做宣傳，幫助學校更好的管理學生；校園電視臺將成為學生、老師和領導們溝通的橋樑，促進校園的和諧發展；校園電視臺將以宣傳校園新聞、文化、學生生活為主，同時幫助校園組織做宣傳工作等，以此讓學生更多的瞭解學校，參與學校活動與組織，豐富學生的校園生活；校園電視臺的欄目將在某些方面起到教育意義；可以宣傳諸如學生就業指導等內容，讓學生吸收更多的知識。
2、設計原則
建立學校優秀、骨幹教師課程庫，完成學校優質課程資源的錄製，以及國家級精品課程和省級精品課程錄製。實現課堂教學直播。通過網路把教學或實驗室的活動和課程向全校實況轉播或直播。
教務處進行教學評估、評比，通過網路管理監控更方便、準確、客觀。
搭建相互觀摩、借鑑的網路平臺，達到教學資源共享。建立電子閱覽室，實現學生自主學習、充分享受名師資源的最佳的主動學習環境。
會議及學術報告的錄製和直播，實現區域網、校園網同步直播，會議結束能立即燒錄光碟。方便學校重要課程留存檔案和兄弟學校之間的資料交流。結合以上設計原則，在對該系統進行結構設計時兼顧以下幾點：
2.1先進性
2.2相容性
從核心的攝像裝置，到現場導播切換系統，再到後期非線性課件製作系統，都可以對全格式的高/標清視音訊資料做到無縫相容。
2.3擴充套件性
2.4安全性
系統的可靠性和安全性是系統的關鍵，在系統構建硬體方面，應採用併發技術及相應的儲存等技術。非線性課件製作系統可實時採集素材進行編輯，硬碟錄影機則可作為素材儲存用，以備後期重新編輯的需要。
希望對您有幫助
2樓：廣東廣凌計算機
隨著移動終端裝置的普及以及各種錄播硬體產品的不斷升級優化，為現在的錄播教室和流**等提供了必要的支援。錄播課室需要一套錄播系統（固定式、移動式、分散式），攝像頭、音筒、黑板，當然為了達到很好的效果，有條件需要對教室進行一些改造，新增窗簾或佈局方面進行一些調整便可以了。
在整個過程中，錄播系統是最重要的，當然其他方面也是組成一個完美錄播效果的不可或缺部分。
廣東廣凌——流**、雲錄播（精品課程、智慧教室）
3樓：匿名使用者
一臺佳美迅的連通寶錄播教室系統 羅技高清攝像頭麥克風一體機cc3000e就搞定了。
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