1樓：任性的公貓
給自己留下整塊時間讀書。讀書要有所得，需要深加工，而深加工需要時間。除非是讀讀**、看看資訊，否則不建議在地鐵、電梯、等人的時候讀書，因為根本來不及將讀到的內容消化。
最好的方式，是留出半小時到一小時不被打擾的時間讀書，然後在十幾分鐘的碎片時間思考，複習讀到的內容。
2樓：尹朶月
把學到的內容寫出來，跟別人分享，能夠寫出來的東西，才是真正屬於你的。寫作是對學習的深度加工，也是整理回顧自己知識體系的最好方法。同時，從分享中得到的樂趣，也比乙個人讀書享受到的樂趣多很多。
3樓：匿名使用者
重讀筆記就是一種對自己對話的體驗，你可以根據參考需要，選擇重讀筆記、原書重點段落或是全書。這樣重讀的經歷多了，你會發現書中的場景會在現實生活中不斷聯結起來，你開始會懂得思考，也有足夠的資訊幫助你免除過早地下結論。總之，如果你只是用筆記來蒐集別人的思想，只是往腦袋裡塞東西，不懂得去主動思考，進行有用的思想輸出，只是舒服地躺在別人的懷抱裡，慢慢喪失自己的力量，不懂得裝備自己。
4樓：匿名使用者
讀書時，多做筆記，但不要抄書。筆記的作用是什麼？是強迫我們思考。你做筆記時，需要將其歸納、簡化、畫出脈絡，其實就是進行深度加工的過程。
5樓：5102滅韓椎飯
讀書是一件愉悅的事情，是為了自己，不是為了別人。所以，選書以符合自己口味為要。如果你不感興趣，哪怕它是名著，哪怕別人說得再好，也不必讀。
6樓：小美
一切辦法都是幫助你更好地享受讀書的愉悅。它們的前提，是你有興趣。 如果你覺得這樣做很累，那麼，忘掉這些，拋開這些，按你的方式去讀。
當你覺得覺得不滿足了，想換一種方式了，覺得這樣做更有成就感了，再回來。
7樓：達
讀書不要抱著「我要把它讀完」的心態，而是針對自己的問題有的放矢，比如，一口氣讀完《東晉門閥政治》肯定吃不消，但如果你讀了一些文章，對琅琊王氏產生興趣，那麼你可以挑其中相關的內容讀，一邊讀，一邊做筆記，其他內容略過。
8樓：以心
讀書時，在心裡用自己的話把它解發布來，這是檢驗你是否真的讀懂了的方式。原因前面已經說過。用自己的話去闡述，需要你對其結構和邏輯有清晰的把握，才能把它講清楚。
9樓：終芳蕙
帶著問題閱讀，一般的閱讀，看到就過了，難以形成持續性的思考。而帶著問題閱讀，可以幫助我們思考讀到的內容。
怎樣讀書，才更有價值
10樓：匿名使用者
培根說：「知識就是力量。」怎樣才能不斷吸收知識的力量呢？
答案就是多讀書，讀好書，因為「歷史使人聰明；詩歌使人機智；數學使人精密；哲理使人深刻；道德使人正經；邏輯與修辭使人能言善辯」。下面，筆者就如何讀書淺顯地談談自己看法：
讀書要細心揣摩。袁枚在「讀書作文之法」上曾說過，教人讀書，不但要「破其卷」，更要「取其神」。何謂「破捲取神」？
他說，蠶吃桑葉吐絲，蜂採花釀蜜，人吃飯長精神，這才叫「取神」。如果食桑吐桑、採花釀花、吃飯不能消化，讀書再多又有何用？荀子也說：
「誦數以貫之，思索以通之。」三國時董迂有句名言：「書讀百遍，其義自見。
」宋代大文豪蘇軾則認為：「故書不厭百回讀，熟讀精思子自如。」一語以蔽之，博覽群書固然重要，但關鍵在於是否能夠細心揣摩、「消化吸收」。
讀書要學以致用。古人曾用「百無一用是書生」來形容「讀死書，死讀書」的人。有的人十年寒窗讀的書不能說不多，但為什麼會成為「書呆子」呢？
因為「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。張潮曾經說過「少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如台上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳」。
這也印證了「實踐是檢驗真理的唯一標準」和「實踐出真知」的道理。
讀書要能讀無字之書。張潮說：「文章是案頭之山水，山水是地上之文章」。
又說「能讀無字之書，方可得驚人妙句」。這種「無字之書」，照今天我們通俗的說法，即閱讀社會、人生、自然的這部大書 ——「善讀書者,無之而非書:山水亦書也,棋酒亦書也,花月亦書也」。
對於讀書的感受，真可謂仁者見仁，智者見智。筆者在此拋磚引玉，希望我們大家都能夠多讀書，讀好書，不斷積蓄 「知識的力量」，用知識創造財富，用智慧型改變生活！
11樓：不懂先生
有效的閱讀是把速讀和精讀結合起來。速讀是為了初步了解一本書主要講了什麼，快速建立書本、內容的知識地圖，找到重要內容、挖掘出對自己有用的內容、產生「問題意識」，從而促使我們更好地完成閱讀，以及對部分內容進行精讀。精讀是為了更進一步的理解內容，掌握知識。
1、先自問自答。選擇並拿到一本書之後，先看看前後序言、目錄等基本資訊，然後根據這些基本資訊、以及自己看這本書的目的，提出幾個問題（明確閱讀的目標），然後用自己現有的一些知識來回答我提出的問題。
2、然後快速閱讀。我是以每分鐘一兩千字的速度（學習「精英特快速閱讀軟體」掌握的）對整本書籍、或某些章節進行快速閱讀，由此建立該本書的脈絡、知識架構。期間我會找到這本書中我感興趣的地方、對我重要的地方、或者一些看不懂的地方，然後對這些內容進行簡單快速標記。
如果有必要，就對這些內容進行二次閱讀、以及精讀。（如果你不會快速閱讀，也建議不要乙個字乙個字去慢慢地讀，這樣不僅速度慢，其理解也不會高，盡量把自己的速度放快一點。）
3、閱讀完之後，再根據書本內容對閱讀前提出的問題進行再一次解答。解答之後就可以進行「對答案」了，也就是把閱讀前的答案和閱讀後的答案進行比對，看看自己的回答有多少和作者講的一樣，還有哪些遺漏和差距，然後關注這些遺漏、差距、不一樣的地方。
4、反覆閱讀同一本書時要設定不同的目標。對讀過一遍的好書進行二次或三次閱讀是一件非常好的行為，也很有必要，但要用閱讀新書的心態去面對，準備新的目標與方法。目標不同，看見的東西也不同。
如果每次閱讀都以同樣的目標進行閱讀，其收穫會小很多。除了閱讀同一本書之外，也可以用不同的書設定新的目標。先設定新目標，然後再決定接下來要讀哪本書，這樣的順序比較能用延續前一本書的心態去理解新書。
透過對答案的步驟，確立下乙個目標，再挑選下一本書。
5、為了能更好地理解書中的某些重要觀點，可以嘗試寫作練習。寫作是理解和輸出知識的一種重要方法。
如何閱讀才更有意義和價值100字？
12樓：霜染楓林嫣紅韻
閱讀可以使人聰慧，可以使人獲得知識，也可能與使人享受生活閱讀的價值，在於讓我們能夠認識周圍的事物，意義是非常大的
13樓：琴碧春
100個字裡邊兒都，我真的很喜歡很多字，這些字都值得我們學習的。
14樓：戚晴畫
心平氣和語氣鳴人的時候閱讀是特別好的。在樹林邊閱讀，在小河邊閱讀也是很不錯的。
怎麼才能讓自己有發展呢，體現在自己的人生價值，創造更大的社會價值？
15樓：hedy黃冬雲
1、從個體自身條件出發
每個人的自身條件都會與其他人有一定的差異，某乙個具體的價值目標，對這個人來說是恰當的、比較容易實現的，而對另乙個人來說就未必如此。因此，應當實事求是地根據自身的條件來確定自己的人生價值目標。青年時期是乙個人自身條件變化較大的階段，再加上社會經驗、人生閱歷等方面的限制，人們往往容易把主觀的想象當作對自身條件的認知，誇大或者低估自身的能力，不切實際地抬高或者貶低自己，從而給人生價值的實現帶來意想不到的障礙。
因此，客觀地認識自己，是確定人生價值目標的重要前提。
2、不斷提高自身的能力，鍛鍊實現人生價值的「本領」。
人在自然天賦上有這樣那樣的差異，在實現人生價值的過程中不可避免地要受到自身條件的限制，但這並不是說，人是完全消極被動的。個人的主觀努力，在相當大的程度上決定著乙個人的人生價值的實現程度。人的能力具有累積效應，能夠通過學習、鍛鍊而得到強化。
比如，乙個人最初只有參與勞動的一般體力條件，但在勞動過程中，他會不斷地提高技巧，積累經驗，勞動能力就會不斷得到增強。大學生可塑性強，正處於增長知識才幹的關鍵時期，可以通過各種方式和途徑，全面提高自身的綜合素質和能力，努力創造實現人生價值的良好條件。
3、立足於現實，堅守崗位作貢獻。
人生價值終究要通過自己所從事的事業展現出來。不是每個人都能成為愛因斯坦，但是每個人都能在自己的崗位上腳踏實地、埋頭實幹，發揮聰明才智，為社會做出貢獻，實現自己的人生價值。人生價值，尤其是人生的道德價值的實現就在盡職盡責、奮發努力的過程中。
4、實現人生價值要有自強不息的精神。
「天行健，君子以自強不息。」當代大學生要實現自己的人生價值，需要在實踐中繼承和弘揚這種自強不息的精神，畏懼勞苦，貪圖安逸，坐享其成，最終只能虛度年華，萬事蹉跎。只要人生價值目標符合社會總目標，即使自身條件有所欠缺，也要盡心盡力、一往無前。
「有志者，事竟成」，只要始終保持自強不息的精神狀態，人生終將有所收穫。
16樓：匿名使用者
找到自己的能力與社會需要的契合點。
17樓：楚雲
你的能力和特長能夠滿足社會所需要的，就是有社會價值的。。。有針對性的提高自己吧
如何正確告訴孩子，為什麼要讀書？
18樓：生活無奇不有
孩子應該不止一次問過父母為什麼要讀書。父母怎麼回答，就可能決定孩子是否會認真讀書。我們都知道讀書很重要，讀書出來，以後才不用做苦工。
讀書出來，才能找到好的工作，讓自己的生活變好。但是怎麼跟孩子說為什麼讀書，孩子才能更好地接受，更能明白讀書的道理呢？
一、讀書能改變命運孩子要讀書，讀書了才能改變自己的命運。如果你生活在貧困的家庭，就應該更努力讀書，因為讀書是你的唯一出路。如果你生活在富裕的家庭，也要努力讀書。
富不過三代，是富人擔心的事情。你家裡有財富要繼承，你得努力讀書，才會有能力去管理好父輩的財富。如果你不讀書，貧困的孩子就只能在貧困裡迴圈，走不出去。
富裕的孩子就會把家裡的財產敗光，變成貧困的人。
二、讀書是自己的財富讀書是自己的財富，沒有人可以搶走。都說錢財是身外物，帶不走。但是讀書後，就會變成知識，這些知識是存在你的腦袋裡的，是可以帶走的。
外人可以拿走你的身外物，卻拿不走，你存在腦袋裡的財富。所以，孩子得讀書，讀書才是自己的財富。有了知識，才能為自己創造財富。
三、讀書能讓自己有價值讀書能讓自己有價值。父母要跟孩子講價值多重要，什麼是價值，如何實現自我價值。而要實現自我價值，孩子就要先讀書。因為讀書了，才能選擇自己實現自我價值的地方。
總的來說，要正確告訴孩子為什麼讀書，父母要跟孩子舉一些例子。讓孩子比較清晰地了解讀書的道理。讀書可以改變命運，讀書是自己的財富，讀書能讓自己有價值。所以，孩子得認真讀書。
怎樣讓自己活的更有價值
無論時間怎麼變換，生活怎麼改變，你都必須先了解自己，確定自己的人生價值取向。確定事業中最具有價值的追求，就如同愛情永遠是女人生命中最重要的。我時常幻想著自己要做什麼，要怎麼做好，但每次都只是想想就過了，沒有明確去怎麼實現夢想。而現在我一定要給自己定個目標，加以信心和行動。獨立 自主 的能力不是天生就...
如何才能讓自己變得更好，怎樣才能讓自己變得更好
1不斷學習充實自己 俗話說活到老學到老，無論在什麼階段，都需要通過不斷的進行學習來充實自己。學習的途徑也有很多種，比如向書本教材學習，向身邊成功的朋友學習，向領導同事學習等等，超強的學習能力有助於你不斷提公升自己，讓自己變得越來越優秀。2制定明確目標並努力完成 要想讓自己變得更加優秀，必須要制定乙份...
人怎樣才活的有價值，人怎樣活著才能有價值？
做自己認為有價值的事情，可以是幫助別人，可以是孝順父母，只要是有利益於自己身心健康，在幫助別人孝順父母等等中得到快樂。那就是最有價值的。舊這樣喔。活得自然 自信 精彩 快樂 樂觀。做自然的自信自己活得就是有價值！只要不做虧心事 凡是對得起自己的良心 就是有價值。人怎樣活著才能有價值？什麼叫價值？這是...