1樓：吳爍字母
在愛因斯坦上學之前，他父親給了他乙個羅盤（指北針），羅盤的指標總要指著南北極，使小愛因斯坦研究和著迷了很久，直到成年，他都還記得這件使他印象深刻的事。另一次經歷給他的印象也很深刻。在上學幾年後，他領到一本歐幾里德幾何學課本，書中論證得無可置疑的許多公理，使他產生了強烈的好奇心，以至於無法按照課程進度學習，而是一口氣就將它學完。
愛因斯坦和牛頓一樣並不早慧，他到3歲還不會說話，在整個學習期間也無"神童"的表現，甚至在教師眼裡顯得平庸遲鈍，他主要是對教師的呆板教學方法感到不滿，而具有很強的獨立自主、勤奮自學的探索能力。他在中學時代就自學了包括微積分在內的基礎數學及某些理論物理知識，進入大學後，他經常缺課，獨自修讀了經典理論物理，研究了麥克斯韋電磁理論。
愛因斯坦不拘成見，勇於創新。"懷疑一切"的信條始終貫穿他的整個科學生涯。當然，愛因斯坦的傑出科學成就來之於他堅持不懈的毅力。
一次，有個青年人請教愛因斯坦成功的秘訣，愛因斯坦給他寫下了乙個公式：a＝x＋y＋z。他解釋說，a代表成功，x代表你付出的努力和勞動，y代表你對所研究問題的興趣，而z表示少說空話，要謙虛謹慎。
愛因斯坦有句名言："科學研究好像鑽木板，有人喜歡鑽薄的，而我喜歡鑽厚的。"
2樓：書雙文樸楠
愛因斯坦四五歲時，父親給他看乙個羅盤，他對指南針精確的指向感到驚奇，由此對科學產生了興趣，發現相對論00
科學家小時候的故事（至少5個） 5
3樓：茜茜公主
科學家小故事
牛頓從事科學研究時非常專心，時常忘卻生活中的小事。有一次，給牛頓做飯的老太太有事要出去，就把雞蛋放在桌子上說：「先生！我出去買東西，請您自己煮個雞蛋吃吧，水已經在燒了！」
正在聚精會神地計算的牛頓，頭也不抬地「嗯」了一聲。老保姆回來以後問牛頓煮了雞蛋沒有，牛頓頭也沒抬地說：「煮了！
」老太太掀開鍋蓋一看，驚呆了：鍋裡居然煮了一塊懷錶，雞蛋卻還在原地放著。原來牛頓忙於計算，胡亂把懷錶扔到了鍋裡。
牛頓一人在家中的果園中，由於邊走路邊思考問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時乙個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時他又陷入乙個問題：為什麼蘋果會落到地上，而不是飄上天空。
最終牛頓提出乙個最簡單的現象產生的舉世定律：萬有引力。
富蘭克林7歲時，有一次過節，大人們給了他許多錢。富蘭克林打算用這筆「鉅款」去商店買一些玩具。半路上，他看到乙個男孩很神氣地吹哨子，他當時完全被這個哨子迷住了，就用自己所有的錢換了那個男孩的哨子。
回到家裡，富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉，卻打擾了全家人。他的家人知道他這筆交易後告訴他，為了這個哨子，他付出了比它原價高4倍的錢，並讓他明白，這些多付的錢，是可以買到更多更好的東西的。
波義耳2023年1月25日出生於愛爾蘭的乙個貴族家庭。父親是個伯爵，家庭富有。在十四個兄弟中他最小。
童年時波義耳並不特別聰明，說話還有點口吃，不大喜歡熱鬧的遊戲，但卻十分好學，喜歡靜靜地讀書思考。他從小受到良好的教育，1639至2023年，曾遊學歐洲。在這期間，他閱讀了許多自然科學書籍，包括天文學家和物理學家伽利略的名著《關於兩大世界體系的對話》。
這本書給他留下深刻的印象。他後來的名著《懷疑派化學家》就是模仿這本書寫的。
4樓：suhaijv晨
愛因斯坦小時候，有一次上手工課，他決定製作乙隻小木凳。下課鈴響了，同學們都爭先恐後地向那位漂亮又嚴厲的女教師交上自己的手工作品。只有愛因斯坦交不出來，他急得滿頭大汗，女教師寬厚地望著這個數學、幾何方面都非常出色的男孩，相信他會交上一件好作品。
第二天，愛因斯坦交給老師的是乙隻製作得很粗陋的木板小凳，一條凳腿還釘偏了，「就這個呀!」滿懷期望的女教師十分不滿地對全班同學說，「你們有誰見過這麼糟糕的凳子?」同學們竊笑著紛紛搖頭。
老師又看了愛因斯坦一眼，生氣地挖苦道：「我想，世界上不會有比這更壞的凳子了。」教室裡一陣哄笑。
愛因斯坦臉上紅紅的，但他卻堅定地走到老師面前，肯定地對老師說：「有，老師，有的，還有比這更壞的凳子。」教室裡一下子靜起來，大家都迷惑不解地望著愛因斯坦，他走回自己的座位，從書桌下拿出兩隻更為粗陋的木板小凳，說：
「這是我第一次和第二次製作的，剛才交給老師的是第三隻木板小凳。雖然它並不使人滿意，可是比起前兩隻總要強一些。」這回大家都不笑了，女教師向愛因斯坦親切又深思地點著頭，同學們向他投來敬佩和讚許的目光。
科學家的故事（簡寫）
5樓：手機使用者
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科學家小時候的故事
6樓：王朕一
愛迪生是美國著名的科學家和發明家，因為他有電燈、留聲機、電影和蓄電池等一千多種發明成果，所以人們稱他為「發明大王」、「魔術師」。
愛迪生最大的功績是發明了電燈，然而在他的發明創造中，最引起當時社會震驚的，莫過於留聲機了。在2023年秋天，愛迪生發明的留聲機轟動了整個紐約，各家報館的新聞記者，像潮水般地湧來報道這一特大新聞。這一發明一經傳出，激起當時社會急速而巨大的狂熱達數月之久，鐵路特開專車前去參觀，許多人開始不相信這個發明，疑心他是先在裡面藏了個什麼會說話的東西騙人的，有個教堂的主教用最高速度對著收音盤背誦《聖經》中的一串專門名詞，當這些名詞一字不漏的從機器中重複出來時，人們才相信這東西確實不是虛假的，並且齊聲稱奇，報紙把留聲機稱之為19世紀的奇蹟。
然而，愛迪生這項著名的發明構思，卻是幸福的偶然性促成的。
一次，愛迪生一人在靜靜的實驗室裡研究改進在紙帶上列印符號的電報機。這時，電報機內的一種單調的聲音吸引了他。在試圖排除這種聲音時，愛迪生出乎意料地發現，這是紙帶在小軸的壓力下發出的聲音。
在改變小軸的壓力時，聲調的高度也隨之變化。這就使他產生了乙個念頭：借助運動載體上深度不同的溝道來記錄和**聲音。
無獨有偶，愛迪生在另一次試驗**的時候，發現傳話筒裡的膜板，隨話聲而震動。他找了一根針，豎立在膜板上，用手輕輕按著上端，然後對膜板講話。實驗證明，聲音愈高，顫動愈快；聲音低，顫動就慢。
這個發現，更奠定了他發明留聲機的決心。
幾天後，愛迪生就畫出了草圖，並立即和助手幹起來。留聲機的主要部件，是乙個金屬圓筒，圓筒邊上刻有螺旋槽紋，把它按在一根長軸上，長軸一頭裝著曲柄，搖動曲柄，圓筒就會相應地轉動。此外，還有兩根金屬小管，管的一頭裝有一塊中心有鈍頭針尖的膜板。
經過無數次的改造，世界上第一台留聲機誕生了。愛迪生回憶說：「我大聲說完一句話，機器就回放我的聲音。
我一生從未這樣驚奇過。」
愛迪生在發明留聲機之初，就一改再改。十年過後，他又從架子上的塵埃中把留聲機取下來，要繼續改進它，他僅在留聲機上的發明專利權就超過了一百項。他是耳聾之人，能發明這樣乙個發聲的機器已是令人驚異了。
當我們看到今天的留聲機時，不要忘記這上頭滲透著愛迪生無數辛勤勞動的心血。實質上，在乙個多世紀以來，留聲機所掀起的文明和發明巨浪影響是非常深遠的，電唱機、磁帶錄音機、磁帶錄影機、雷射聲像機……相繼問世，追溯其源頭，不都是來自愛迪生的偉大發明嗎？
愛迪生 (1847-1931)
托馬斯·阿爾瓦·愛迪生(thomasalvaedison )是位舉世聞名的美國電學家和發明家，他除了在留聲機、電燈、**、電報、電影等方面的發明和貢獻以外，在礦業、建築業、化工等領域也有不少著名的創造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。
愛迪生於2023年 2月11日誕生於美國中西部的俄亥俄州的公尺蘭小市鎮。父親是荷蘭人的後裔，母親曾當過小學教師，是蘇格蘭人的後裔。愛迪生7歲時，父親經營屋瓦生意虧本，將全家搬到密西根州休倫北郊的格拉蒂奧特堡定居下來。
搬到這裡不久，愛迪生就患了猩紅熱，病了很長時間，人們認為這種疾病是造成他耳聾的原因。愛迪生8歲上學，但僅僅讀了三個月的書，就被老師斥為「低能兒」而攆出校門。從此以後，他的母親是他的「家庭教師」。
由於母親的良好的教育方法，使得他對讀書發生了濃厚的興趣。「他不僅博覽群書，而且一目十行，過目成誦」。8 歲時，他讀了英國文藝復興時期最重要的劇作家莎士比亞、狄更斯的著作和許多重要的歷史書籍，到9 歲時，他能迅速讀懂難度較大的書，如帕克的《自然與實驗哲學》。
10歲時酷愛化學。11歲那年，他實驗了他的第乙份電報。為了賺錢購買化學藥品和裝置，他開始了工作。
12歲的時候，他獲得列車上售報的工作，輾轉於休倫港和密西根州的底特律之間。他一邊賣報，一邊兼做水果、蔬菜生意，只要有空他就到圖書館看書。他買了一架舊印刷機，開始出版自己的週刊——《先驅報》，第一期週刊就是在列車上印刷的。
他用所掙得的錢在行李車上建立了乙個化學實驗室。不幸有一次化學藥品著火，他連同他的裝置全被扔出車外。另外有一次，當愛迪生正力圖登上一列貨運列車時，乙個列車員抓住他的兩隻耳朵助他上車。
這一行動導致了愛迪生成為終身聾子。
2023年8月，愛迪生以大無畏的英雄氣魄救出了乙個在火車軌道上即將遇難的男孩。孩子的父親對此感恩戴德，但由於無錢可以酬報，願意教他電報技術。從此，愛迪生便和這個神秘的電的新世界發生了關係，踏上了科學的征途。
2023年，愛迪生擔任大幹線鐵路斯特拉福特樞紐站電信報務員。從2023年至2023年，在中西部各地擔任報務員，過著類似流浪的生活。足跡所至，包括斯特拉福特、艾德里安、韋恩堡、印第安那波利斯、辛辛那提、那什維爾、田納西、孟斐斯、路易斯維爾、休倫等地。
2023年，愛迪生以報務員的身份來到了波士頓。同年，他獲得了第一項發明專利權。這是一台自動記錄投票數的裝置。
愛迪生認為這台裝置會加快國會的工作，它會受到歡迎的。然而，一位國會議員告訴他說，他們無意加快議程，有的時候慢慢地投票是出於政治上的需要。從此以後，愛迪生決定，再也不搞人們不需要的任何發明。
2023年6月初，他來到紐約尋找工作。當他在一家經紀人辦公室等候召見時，一台電報機壞了。愛迪生是那裡唯一的乙個能修好電報機的人，於是他謀得了乙個比他預期的更好的工作。10月他與波
（一則）科學家小時候的故事，科學家小時候的故事（至少5個）
愛迪生 一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大後成為舉世聞名的 發明大王 愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以後，他就根據自己這方面的興...
科學家小故事，科學家的小故事有哪些？
美國麻省理工學院機械工程系的系主任謝皮羅教授卻敏銳地注意到每次放洗澡水時，水的漩渦總是向左旋的，也就時逆時針的！謝皮羅緊緊抓住這個問號不放。他設計了乙個碟形容器，裡面灌滿水，每當拔掉碟底的塞子，碟裡的水也總是形成逆時針旋轉的漩渦，這證明放洗澡水時漩渦朝左並非偶然，而時一種有規律的現象。1962年。謝...
科學家的感人故事，科學家感人的故事
愛迪生對於自然科學的最早興趣是在化學方面。10歲時酷愛化學。他收集了二百來個瓶子，並節省每個小錢去購買化學藥品裝入瓶中。11歲那年，他實驗了他的第乙份電報。為了賺錢購買化學藥品和裝置，他開始了工作。12歲的時候，他獲得列車上售報的工作，輾轉於休倫港 porthuron 和密西根州的底特律 detro...