1樓:匿名使用者
設罐的外表面溫度為t(k)
由罐的內表面向罐的外表面傳熱(熱傳導)熱流密度為q1=1.5*(400-t)/0.02
由罐的外表面向空氣傳熱(熱對流)熱流密度為q2=10*(t-273-25)
因為沒有其他傳熱渠道,故q1=q2
解出來q,再乘罐的表面積,即為所需的電加熱功率
2樓:___不捨晝夜
傳熱學是研究熱量傳遞規律的科學。是機械工程及自動化各專業方向的一門技術基礎課。在機件的冷、熱加工過程中包含有大量複雜的熱傳遞過程,對於機械設計及理論學科的研究生所從事科研課題大多數都與傳熱學有關。
本書的目標讀者為進行電力電子裝置設計的電氣、機械工程師,無論是否具有工程熱物理和傳熱學知識背景,都能從本書獲益。對於電氣工程、熱能及動力工程相關專業的本科生或研究生,本書的內容也足夠進行一學期的學習。
概念介紹
通常被稱為熱科學的工程領域包括熱力學和傳熱學。傳熱學的作用是利用可以**能量傳遞速率的一些定律去補充熱力學分析,因後者只討論在平衡狀態下的系統。這些附加的定律是以3種基本的傳熱方式為基礎的,即導熱、對流和輻射。
傳熱學是研究不同溫度的物體或同一物體的不同部分之間熱量傳遞規律的學科。傳熱不僅是常見的自然現象,而且廣泛存在於工程技術領域。例如,提高鍋爐的蒸汽產量,防止燃氣輪機燃燒室過熱、減小內燃機氣缸和曲軸的熱應力、確定換熱器的傳熱面積和控制熱加工時零件的變形等,都是典型的傳熱學問題。
3樓:___不捨晝夜
傳熱學是研究熱量傳遞規律的科學。是機械工程及自動化各專業方向的一門技術基礎回課。在機件答的冷、熱加工過程中包含有大量複雜的熱傳遞過程,對於機械設計及理論學科的研究生所從事科研課題大多數都與傳熱學有關。
本書的目標讀者為進行電力電子裝置設計的電氣、機械工程師,無論是否具有工程熱物理和傳熱學知識背景,都能從本書獲益。對於電氣工程、熱能及動力工程相關專業的本科生或研究生,本書的內容也足夠進行一學期的學習。
概念介紹
通常被稱為熱科學的工程領域包括熱力學和傳熱學。傳熱學的作用是利用可以**能量傳遞速率的一些定律去補充熱力學分析,因後者只討論在平衡狀態下的系統。這些附加的定律是以3種基本的傳熱方式為基礎的,即導熱、對流和輻射。
傳熱學是研究不同溫度的物體或同一物體的不同部分之間熱量傳遞規律的學科。傳熱不僅是常見的自然現象,而且廣泛存在於工程技術領域。例如,提高鍋爐的蒸汽產量,防止燃氣輪機燃燒室過熱、減小內燃機氣缸和曲軸的熱應力、確定換熱器的傳熱面積和控制熱加工時零件的變形等,都是典型的傳熱學問題。
4樓:我**上飛
你這就是傳熱學bai題目。在一熱處du理工程中將zhi
一塊尺寸為70cmx70cm平板置於dao30℃的空氣氣流回中答
,空氣流速為1.2m/s.作用在平板一側的切應力為0.14n.試估計當該金屬板的溫度為200℃時平板的散熱量(需要具體過程)
5樓:人文漫步者
傳熱學的題目是乙個比較集中的題目,它涉及到許多方面的內容可以供你的選擇。
6樓:小豬發財
茶葉傳熱學題目,你可以把這個題的內容上傳拍照到作業幫一批批裡面,那裡面都有詳細的解答過程。
7樓:七先生是遊戲鬼才
題目還是比較基礎的,是熱血裡面的乙個內容。
8樓:芳志火
不太懂這樣的題目,這樣也不是我理解範圍之內的事,不會的了。
9樓:吳偉強
已知水的溫度和管壁溫度,通過對流換熱定律公式就可以求出換熱量。對流換熱係數可以通過努賽爾數求出。用哪乙個公式只要計算過雷諾數就知道了。
10樓:匿名使用者
傳熱學題目,這是乙個物理學的乙個題目,還是有一定的難度的,一般不懂物理的人回答不了,所以你自己找乙個物理老師什麼的幫你解答一下
11樓:雪窗螢火
傳熱學的題目這樣的題目對於我來說肯定是不會做的,不太知道的。
12樓:匿名使用者
七個小矮人的名字分別是,萬事通,害羞鬼,瞌睡蟲,噴嚏精,開心果,糊塗蛋,愛生氣
13樓:繁榮昌盛新中國
你好,非常高興可以為你解答問題。
你所提的問題我還沒有接觸過,
不能給你滿意答案。
望見諒,謝謝!
14樓:p**en武
這個傳熱學題目在這裡解答起來比較複雜,你可以去問一下你的老師,請你老師來給你解答。
15樓:yui了
承認寫這個題目我不知道啊,怎麼解答這是物理學中的東西,你可以求一下高手。
16樓:天平座de魚
熱學題目的話,我這邊有幾套卷子,你可以給你做熱學題目的話,我這邊有幾套卷子,你可以給你做一下。
17樓:霜染楓林嫣紅韻
這種熱學的題目一般人都是解答不出來的。除非是專業 老師或者是專業的學霸。你應該多看看書本,然後自己學會解答。
18樓:匿名使用者
熱力學和傳熱學兩門學科既有區別又有聯絡。熱力學不研究引起傳熱的機理和傳熱回的快慢,它僅答研究物質的平衡狀態,確定系統由一種平衡狀態變到另一種平衡狀態所需的總能量;而傳熱學研究能量的傳遞速率,因此可以認為傳熱學是熱力學的擴充套件。熱力學(能量守恆定律)和傳熱學(傳熱速率方程)兩者的結合,才可能解決傳熱問題
19樓:匿名使用者
看看這個能不能給個提交成功吧傳
熱學(heat transfer),是研究熱量傳遞規律的科學版,是研究由溫差(temperature difference)引起的熱權能傳遞規律的科學。大約在上世紀30年代,傳熱學形成了獨立的學科。
凡是有溫度差的地方,就有熱量自發地從高溫物體傳向低溫物體,或從物體的高溫部分傳向低溫部分。由於自然界和生產技術中幾乎到處存在著溫度差,所以熱量傳遞就成為自然界和生產枝術中一種非常普遍的現象。
20樓:據說巴主都是鳥
傳導熱學的一些習題,他和一些熱處理的習題基本是差不多的。
21樓:匿名使用者
醫療保險為啥在市醫院說,沒縣醫院簽字,貧困戶證書沒用
22樓:匿名使用者
煩熱學的題目是根據熱導熱材質的不同分類的
23樓:董迅劫空
你好!應該這樣解:設材料b的厚度為x,則a的厚度為2x。
由傳熱方程式及傳熱平板中熱流量相等的關係: (tf1-tf表) / [ (δa /λa ) + (δb /λb ) + (1 / h1 ) ] = (tf表 - tf2 ) / ( 1 / h2 ) 代入資料及 δa =2x , δb = x , 可解得 x = 0.04m= 40mm ,2x = 80mm 即:
所需保溫材料厚度不能薄於 120 mm .
傳熱學題目求解答? 20
24樓:人文漫步者
傳熱學的考試內容主要還是涉及到材料的熱傳導效應比較重要。
25樓:冼飛蘭
已知水的溫度和管壁溫度,通過對流換熱定律公式就可以求出換熱量。對流換熱係數可以通過努賽爾數求出。用哪乙個公式只要計算過雷諾數就知道了。這個題目應該不是很難把。
26樓:胖嘟嘟的豬
在一熱處理工程中將一塊尺寸為70cmx70cm平板置於30℃的空氣氣流中,空氣流速為1.2m/s.作用在平板一側的切應力為0.14n.試估計當該金屬板的溫度為200℃時平板的散熱量 急求答案,以及此題的切應力有什麼用
27樓:據說巴主都是鳥
傳熱學題,它的題目解答方式比較特殊,而且傳熱學題都是比較難的。
28樓:三黃玉帝
你好0.14n的切應力是幹啥的,
我咋感覺它是沒用的
29樓:
這道數學題我沒有接觸過,不好意思。
30樓:來自雲峰峽谷有實力的馬尾松
定性溫度易求,從而可知pr數、re數,從而求出nu數,使用「流體外掠平板對流換熱」的關聯式,求出 h ,進而求出空氣流對板的換熱量,
由於受到切應力,等價於氣流對平板做功,用上面所求換熱量減掉此部分,最後所求為平板的散熱量。
定性溫度易求,從而可知pr數、re數,從而求出nu數,使用「流體外掠平板對流換熱」的關聯式,求出 h ,進而求出空氣流對板的換熱量,由於受到切應力,等價於氣流對平板做功,用上面所求換熱量減掉此部分,最後所求為平板的散熱量。
31樓:七先生是遊戲鬼才
這題目還是比較容易的,你可以慢慢地計算。
32樓:承冷菱
熱傳遞(或稱傳熱)是物理學上的乙個物理現象,是指由於溫度差引起的熱能傳遞現象。熱傳遞中用熱量量度物體內能的改變。熱傳遞主要存在三種基本形式:
熱傳導、熱輻射和熱對流。只要在物體內部或物體間有溫度差存在,熱能就必然以以上三種方式中的一種或多種從高溫到低溫處傳遞。對於固體熱源,當它同周圍媒質溫度差不很大時(約50°c以下),熱源向周圍媒質傳遞的熱量可由牛頓冷卻定律來計算。
熱傳導(又稱為導熱)是指當不同物體之間或同一物體內部存在溫度差時,就會通過物體內部分子、原子和電子的微觀振動、位移和相互碰撞而發生能量傳遞現象。不同相態的物質內部導熱的機理不盡相同。氣體內部的導熱主要是其內部分子做不規則熱運動是相互碰撞的結果;非導電固體中,在其晶格結構的平衡位置附近振動,將能量傳遞給相鄰分子,實現導熱;而金屬固體的導熱是憑藉自由電子在晶格結構之間的運動完成的。
熱傳導是固體熱傳遞的主要方式。在氣體或液體等流體中,熱的傳導過程往往和對流同時發生。
傅利葉定律是傳熱學中的乙個基本定律,由法國著名科學家傅利葉於2023年提出。[2] 公式指出導熱速率與微元所在處的溫度梯度成正比。
熱導率(thermal conductivity)是單位溫度梯度下的導熱熱通量,因而它代表物質的導熱能力[1] 。
物體的熱導率與材料的組成、結構、溫度、濕度、壓強及聚集狀態等許多因素有關。一般說來:金屬的熱導率最大,非金屬次之,液體的較小,而氣體的最小;固體金屬材料熱導率與溫度反比,固體非金屬材料與溫度成正比;金屬液體的熱導率很大,而非金屬液體的熱導率較小;氣體的熱導率隨溫度公升高而增大。
各種物質的導熱係數通常用實驗方法測定。
希望我能幫助你解疑釋惑。
33樓:墨雨雲煙
傳熱學題目那還是挺多的呢,你可以看一下哦
34樓:sunder曦
你這個拍的太模糊了,能不能再清楚點,看不清能幫還是會幫的
35樓:影碟思
70cmx70cm平板置於30℃的空氣氣流中,空氣流速為1.2m/s.作用在平板一側的切應力為0.14n.試估計當該金屬板的溫度為200℃時
傳熱學題目 高手請進 5
36樓:匿名使用者
導熱問題,無限大平板所以問題是一維的。
由於題目給出了恆定的熱流密度,所以q=-λ.dt/dx,且在各處均相等。
把λ=1/(βt)代入方程,最後可以得到方程q=-1/(βt)dt/dx整理可得
-qβdx=dt/t
其中,x=0時,t=t1。
積分可得t=exp(-qβx).t1即為溫度分布代入x=δ即可得到另一側的溫度exp(-qβδ).t1
ANSYS傳熱學計算的問題,ANSYS傳熱學計算的一個問題
這個恐怕沒法用ansys來模擬,只能先推個理論解,這個問題恰好昨天回答過 根據空氣流量可以算出流速進而求出流動re,然後就可以根據關聯式算出nu算出對流換熱係數h 傳熱過程熱阻一共有3個,分別為管內對流熱阻 管壁導熱熱阻和管外對流熱阻,考慮所有熱阻就可以求出換熱係數k 取t為流體溫度,管長為x,由能...
求幫忙取個題目,急求乙個題目
平凡之路 樸樹唱的,我有歌詞,變形計里也有放過,歌詞如下 徘徊著的 在路上的。你要走嗎。易碎的 驕傲著。那也曾是我的模樣。沸騰著的 不安著的。你要去哪 謎一樣的 沉默著的。故事你真的在聽嗎。我曾經跨過山和大海 也穿過人山人海。我曾經擁有著一切 轉眼都飄散如煙。我曾經失落失望失掉所有方向。直到看見平凡...
點燃冬天題目答案,點燃乙個冬天題目答案
1 孫老師夫婦為學生生火,學生烤火取暖。孫老師的女人擔憂沒有足夠的燃料過冬,孫老師卻不在意。4分,每處2分,概括合理均可 2 對學生關懷備至 勤勞顧家 理解丈夫 或 支援丈夫 答出兩點即可 3分,每空l分,言之有理均可 3 突出山村冬天天氣嚴寒,為下文寫學生們雪中送炭作了鋪墊,也襯托了學生這種行為的...