1樓：
苯不能使酸性高錳酸鉀退色。
酸性高錳酸鉀與不飽和烴反應的機理是氧化雙鍵形成環氧配合物；然後掉落高錳酸鉀被還原的含錳產物，另一邊環氧化的單鍵斷裂。
對於苯來說，苯分子具有三個碳碳雙鍵，形成了大 π 共軛體系。
呃，解釋一下這個內容。碳碳雙鍵並不是普通的兩個碳碳單鍵，而是乙個普通的碳碳單鍵，加上乙個 π 鍵。π 鍵是碳原子之間的一對電子以體積大的 p 區域分布並重疊形成的鬆散共價鍵。
你可以把碳原子想象成乙個頭部用磁石做成的流氓兔 -_普通的碳碳單鍵就是兩個兔之間手拉手。π 鍵就是因為流氓兔頭部太大，相鄰的兩個流氓兔的頭碰在一起產生吸引形成的。
那麼，苯分子的碳骨架就是六個流氓兔成六邊形站立互相手拉手。此時你可以看到，每個兔的頭部，都與相鄰的兩個兔的頭部接觸吸引，整個六個兔的頭部是吸引在一起的。這就是大 π 共軛體系的意思了。
由於此共軛體系的存在，如果高錳酸鉀於其中兩個碳原子形成環氧配合物，就要破壞此體系的完整性——這個是很難的。所以高錳酸鉀與苯不能反應。
苯是不飽和烴。具有大共軛體系的不飽和烴都不能與酸性高錳酸鉀反應。此問題只能說明，苯分子中不具有獨立的不飽和鍵。
2樓：網友
因為苯環中存在大π，其結構相當穩定，不容易被氧化。但是用較強的氧化劑還是可以破壞苯環結構的，當年研究苯環結構就是分析其氧化產物而得出的結論。不能被氧化並不能說明其是飽和烴還是不飽和烴。
3樓：網友
苯中的鍵界於單鍵和雙鍵之間，是共軛派鍵，這使其結構穩定，不易被氧化。但烴是否飽和是不能由是否能被氧化來判斷的。
4樓：塵非子
因為苯環中存在環狀離域大π鍵，從分子軌道理論解釋：其6個成鍵軌道全部被填，反鍵軌道乙個沒填，結構很穩定，故而苯環不容易被kmno4嵌入氧原子氧化。
樓上所說：當年研究苯環結構就是分析其氧化產物而得出的結論。不能被氧化並不能說明其是飽和烴還是不飽和烴。
應該為：分析鄰二甲苯的破環氧化產物而得出苯環結構的結論。而非氧化苯環。
關於有機化學
5樓：龍塵飄
你好，如果羥代羧酸中羥基和羧基的位置使他們恰好是五元環或是六元環，那麼這類物質一般是以內酯的形式存在，見下圖。乙二酸與乙二醇同見下圖。
丁內酯才是4-羥基丁酸的主要存在形式，幾乎不會兩分子一起脫水形成交酯。右圖是乙二醇與乙二酸縮合而成的環酯。
希望對你有所幫助！
不懂請追問！
6樓：夢璃鳳雛
羧基和羥基發生酯化反應，就是乙酸跟乙醇那樣的經典反應。
ch3ch2oh+ch3cooh=ch3cooc2h5+h2o寫出hoh2cch2ch2cooh的反應式，就是乙個分子內部反應，兩端連起來了，可見能形成穩定的六元環結構。
乙二酸與乙二醇酯化後就是梅花間竹地排列，即發生逐步聚合反應，形成一段高分子長鏈。hoh2cch2ch2cooh理論上也能形成長鏈結構，不過他的自身成環成的是六元環，較穩定。與逐步聚合形成競爭，優先形成。
7樓：幽谷猿嘯
hoh2cch2ch2cooh分子內部酯化生成5元環，或者分子之間酯化。
乙二酸與乙二醇反應生成六元環狀乙二酸乙二酯。
8樓：匿名使用者
都是羧基和羥基的反應分為分子內酯化和分子間酯化。
關於有機化學
9樓：我是同位素
1、甲烷；--既不能被高錳酸鉀氧化，也不能使溴水褪色。
2、苯---不能被高錳酸鉀氧化，可以萃取使溴水褪色，但不能發生化學反應而使溴水褪色。
3、聚乙烯---無雙鍵，所以既不能被高錳酸鉀氧化，也不能使溴水褪色。
4、聚乙炔---有雙鍵，既可以被高錳酸鉀氧化，也能發生加成反應使溴水褪色。
丁炔；8、苯乙烯---分子中有不飽和鍵，既可以被高錳酸鉀氧化，也能發生加成反應使溴水褪色。
6、環己烷---較穩定，既不能被高錳酸鉀氧化，也不能使溴水因化學反應褪色。
7、鄰二甲苯---可以被高錳酸鉀氧化生成鄰二苯甲酸，但不和溴水加成。
10樓：告終結
c 甲烷，氣體，很穩定，通常只有取代、燃燒。苯不能使高錳酸鉀溶液褪色，可以使溴水褪色，但是因為萃取。聚乙烯沒有雙鍵了，也不可以反應。
聚乙炔還有個雙鍵可以反應。2-丁炔和酸性高錳酸鉀氧化使其褪色，和溴水加成褪色。環己烷也不可以反應，要是環小一點，沒準可以發生開環反應。
鄰二甲苯可以和高錳酸鉀氧化，因為萃取使溴水褪色。苯乙烯，有雙鍵，可以氧化和加成，因為苯環上連的碳上有氫，貌似也可以氧化。
11樓：網友
既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，又能使溴水因發生化學反應而褪色的有：
烴類中要一定含有碳碳雙鍵：4 5 8
1.甲烷：既不能被高錳酸鉀氧化，也不能使溴水褪色。
2.苯：與烷烴類似，不能被高錳酸鉀氧化，可以萃取使溴水褪色，但不能發生化學反應而使溴水褪色。
3.聚乙烯：無雙鍵，既不能被高錳酸鉀氧化，也不能使溴水褪色。
4.聚乙炔-：有雙鍵，既可以被高錳酸鉀氧化，也能發生加成反應使溴水褪色。
丁炔、8苯乙烯---分子中有不飽和鍵，既可以被高錳酸鉀氧化，也能發生加成反應使溴水褪色。
6.環己烷：與烷烴類似，既不能被高錳酸鉀氧化，也不能使溴水因化學反應褪色。
7.鄰二甲苯：可以被高錳酸鉀氧化生成鄰二苯甲酸，但與烷烴類似不和溴水加成。
關於有機化學的認識
12樓：徐建紅
人類對有機物的認識歷程。
中國古代：釀酒、製醋、製糖、石油。
19世紀20年代以前：生命力學說。
有機物是由有機體內的一種生命力影響下生成的物質。
只能從動植物體內獲得，不能從不含生命力的無機物中提取。
2023年，烏勒（德）蒸發氰酸銨制得尿素_2023年，柯爾柏（德）合成醋酸。
2023年，別泰羅（法）合成甘油、脂肪。
2023年，別泰羅（法）制得乙炔。
有機物與無機物之間無絕對的界限，有機物早已失去其原有意義，只是習慣沿用。
13樓：秒懂百科
一分鐘讀懂基礎有機化學。
14樓：九幽l嵐風
有機化合物和無機化合物之間沒有絕對的分界。有機化學之所以成為化學中的乙個獨立學科，是因為有機化合物確有其內在的聯絡和特性。
位於週期表當中的碳元素，一般是通過與別的元素的原子共用外層電子而達到穩定的電子構型的（即形成共價鍵）。這種共價鍵的結合方式決定了有機化合物的特性。大多數有機化合物由碳、氫、氮、氧幾種元素構成，少數還含有鹵素和硫、磷、氮等元素。
因而大多數有機化合物具有熔點較低、可以燃燒、易溶於有機溶劑等性質，這與無機化合物的性質有很大不同。
在含多個碳原子的有機化合物分子中，碳原子互相結合形成分子的骨架，別的元素的原子就連線在該骨架上。在元素週期表中，沒有一種別的元素能像碳那樣以多種方式彼此牢固地結合。由碳原子形成的分子骨架有多種形式，有直鏈、支鏈、環狀等。
在有機化學發展的初期，有機化學工業的主要原料是動、植物體，有機化學主要研究從動、植物體中分離有機化合物。
19世紀中到20世紀初，有機化學工業逐漸變為以煤焦油為主要原料。合成染料的發現，使染料、製藥工業蓬勃發展，推動了對芳香族化合物和雜環化合物的研究。30年代以後，以乙烯為原料的有機合成興起。
40年代前後，有機化學工業的原料又逐漸轉變為以石油和天然氣為主，發展了合成橡膠、合成塑料和合成纖維工業。由於石油資源將日趨枯竭，以煤為原料的有機化學工業必將重新發展。當然，天然的動、植物和微生物體仍是重要的研究物件。
關於有機化學
15樓：匿名使用者
有機化學學習要系統化，基本的是從烷烴，烯烴和炔烴開始步入有機化學的。隨後學習的難度會逐漸加大，烴的衍生物學習會陸續接觸到。越學越糊塗，說明你沒有掌握住規律，有些脫離課本知識，夯實基礎吧，你會喜歡上有機的學習。
化學有機
16樓：冰潔翼天使
相對空氣密度，分子量106
根據1g有機物燃燒產物，1mol有機物燃燒產生，分子式為c8h10
根據後續提示。
該有機化合物是對二甲基苯。
17樓：子痞
對二甲苯。。。
解釋如下：a的分子量：3.
66*29=106 ，由碳氫比例較大，所以含有苯環，為苯的同系物。計算得，是二甲苯。且能被高錳酸鉀氧化，使高錳酸鉀褪色 ，加之其一硝基取代只有一產物，所以為對二甲苯。
有機化學問題，大學有機化學的問題
我猜你少寫了帶有乙基的情況，是主鏈上有五個碳的情況，我附圖了 對於有機物中的 c 最終生成的化合物 一般都是 co2，所以 1molc原子 12g 能結合 1mol o2 對於有機物中的 h 最終生成的化合物 一般都是 h2o2，所以 1molh原子 1g 能結合 0.25mol o2 所以 用質量...
高中化學（有機化學）的一些問題，關於有機化學的一些小問題
1.分兩類 第一類是有還原性的物質，如烯鍵 炔鍵 醛 醇等。第二類是可以萃取的如 苯 環己烷 等可以萃取溴水。2.蛋白質，多醣。3.葡萄糖，果糖，蔗糖等等。4.醛基 磚紅色沉澱，又叫斐林反映。羥基 多羥基化合物可以和銅產生紫色包合物。羧基 溶解，變藍 銅離子 1 烯烴類有機物 與溴水加成，被高錳酸鉀...
如何學好有機化學，怎樣學好有機化學？
南塍居士 怎樣學好化學 化學課程標準 指出 讓每一個學生以輕鬆愉快的心情去認識多姿多彩與人類息息相關的化學，積極 化學的奧祕，形成持續的化學學習心趣，增強學好化學的自信心。那麼，如何學好化學呢？筆者通過這些年的教學，認為學好化學有以下幾方面要注意 一 認真閱讀化學課本 化學課本是依據教學大綱系統地闡...