1樓：匿名使用者
頭懸樑和錐刺股分別是戰國蘇秦和漢代孫敬
囊螢學的是車胤
映雪讀 孫康
鑿壁偷光 匡衡
頭懸樑,錐刺骨
《三字經》裡的句子。
典故如下：
蘇秦，字季子，東周(西元前317年前)洛陽軒裡人。他出身農民，少有大志，曾隨鬼谷子學遊說術多年。後辭別老師，下山求取功名。
蘇秦先回到洛陽家中，變賣家產，然後周遊列國，向各國國君闡述自己的政治主張，希望能施展自己的政治抱負。但無乙個國君欣賞他，蘇秦只好垂頭喪氣，穿著舊衣破鞋回到洛陽。
洛陽的家人見他如此般落魄，都不給他好臉色，連蘇秦央求嫂子做頓飯，嫂子都不給做，還狠狠訓斥了他一頓。蘇秦從此振作精神，苦心攻讀。把頭髮束住吊在房梁上，用錐子刺自己的腿，「頭懸樑，錐刺骨」便由此而來
車胤囊螢夜讀
車胤是東晉的的大臣，小時候勤奮好學，刻苦讀書。他廣泛涉獵各種知識，可是家境貧寒，常常無錢買油點燈夜讀。乙個夏天的晚上，他正坐在院子裡默默背書，見到許多螢火蟲在空中飛舞，象許多小燈在夜空中閃動，心中不由一亮，他立刻捉上一些螢火蟲，把他們裝在乙個白布袋裡，螢光就照射出來。
車胤每夜就用這個方法來讀書。
車胤由於長年累月地日夜苦讀，長大後終於成了乙個很有學問的人。
孫康，晉代京兆人。他和車胤一樣，酷愛學習，常常感到白天的時間不夠用，很想以夜繼日，卻點不起燈。特別是冬季，晝短夜長，讓黑夜的時間浪費掉，實在太可惜。
有一天夜裡，他一覺醒來，看見窗戶縫裡透進白光，還以為已經天明了；及至出門一看，原來是下了大雪，山、水、樹木、屋宇，無一不銀裝素裹，閃閃發亮。他欣賞了一會雪景，忽然靈機一動：映著雪光，不是可以讀書嗎？
從此以後，他每夜都映雪讀書，不覺得天冷，也不感到疲倦，常常讀到雞叫
鑿壁借光
開放分類： 古文、文言文、西京雜記、西行雜記、西京要記
鑿壁借光《西京雜記》
【原文】
匡衡勤學而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：
「願得主人書遍讀之。」主人感嘆，資給以書，遂成大學。
【譯文】
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了乙個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書。
匡衡就到他家去做雇工，又不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「主人,我想讀遍你家所有的書。
」主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。於是匡衡成了大學問家。
2樓：匿名使用者
孫敬頭懸樑,蘇秦錐刺股,車胤囊螢學,孫康映雪讀,鑿壁借光
《西京要記》 匡衡
鑿壁借光
匡衡少家貧，好讀書，夜無油。鄰舍秉燭，衡鑿壁引光讀書。
頭懸樑，錐刺股
戰國七雄中，秦國仗著強盛不斷發兵進攻鄰國，占領不少地方。其它六國都很害怕，想方設法去對付它。當時有乙個人，叫蘇秦，他提出「合縱」抗秦，意思是六國聯合起來共同抗秦。
因為六國位置是縱貫南北，南北為縱，所以稱為「合縱」。
蘇秦是洛陽人。洛陽是當時周天子的都城。他很想有所作為，曾求見周天子，卻沒有引見之路，一氣之下，變賣了家產到別的國家找出路去了。
但是他東奔西跑了好幾年，也沒做成官。後來錢用光了，衣服也穿破了，只好回家。家裡人看到他趿拉著草鞋，挑副破擔子，一付狼狽樣。
他父母狠狠地罵了他一頓；他妻子坐在織機上織帛，連看也沒看他一眼；他求嫂子給他做飯吃，嫂子不理他扭身走開了。蘇秦受了很大刺激，決心爭一口氣。從此以後，他發憤讀書，鑽研兵法，天天到深夜。
有時候讀書讀到半夜，又累又困 ，他就用錐子扎自己的大腿， 雖然很疼，但精神卻來了，他就接著讀下去。傳說，他晚上念書的時候還把頭髮用帶子系起來拴到房梁上，一打瞌睡，頭向下栽，揪得頭皮疼，他就清醒過來了。這就是後來人們說的「頭懸樑，錐刺股」，用來表示讀書刻苦的精神。
就這樣用了一年多的功夫，他的知識比以前豐富多了。
西元前334年開始，他到六國去遊說，宣傳「合縱」的主張，結果他成功了。第二年，六國諸侯訂立了合縱的聯盟。蘇秦掛了六國的相印，成了顯赫的人物。
這訊息傳到了蘇秦的家鄉，他的父母兄嫂都後悔以前對蘇秦的態度不好。聽說蘇秦要去趙國經過洛陽，全家人特地趕到洛陽城外30裡的地方，把路掃得乾乾淨淨，準備了豐盛的酒宴，跪著迎接他。蘇秦看到這情景，前後對比，百感交集。
可是「合縱」很快就被蘇秦的同學張儀的「連橫」策略破壞了，蘇秦也被刺客刺死，「合縱」宣告徹底破產了。
3樓：雲海雨潤瀟湘竹
頭懸樑指蘇秦、錐刺股指孫敬、囊螢學指車胤、映雪讀指孫康和鑿壁借光指匡衡.
主要內容是:
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。開始由於知識淺薄得不到重用，連家裡人都看不起他，使他大受刺激，下決心認真鑽研，經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。
讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了乙個特別的辦法。
古時候，男子的頭髮很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣就會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
這就是孫敬懸樑的故事。
戰國時期，有乙個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。
這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。
於是他想出了乙個方法，準備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 這就是蘇秦"刺股"的故事。
〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語，用來比喻發奮讀書，刻苦學習的精神。 他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿。
「囊螢映雪」這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜裡利用雪映出的光亮看書。
「晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用這個時間背誦詩文。
「夏天的乙個晚上，他正在院子裡背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎：
於是，他去找了乙隻白絹口袋，隨即抓了幾十隻螢火蟲放在裡面，再紮住袋口，把它吊起來。雖然不怎麼明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。
由於他勤學苦練，後來終於做了職位很高的官。
「同朝代的孫康情況也是如此。由於沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非常可惜。
「一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫裡透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。於是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫裡透進一絲光亮。
原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。於是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋裡要亮多了。
孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此後，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。
「囊螢映雪」這句成語，說的是我國晉朝時期兩個窮生即車胤與孫康刻苦求學的故事。
車胤家裡很窮，但他卻非常好學，可是家裡竟沒有錢買燈油供他晚上讀書。有一年夏天的乙個晚上，車胤偶然發現許多螢火蟲在空中飛舞，於是他就去找了乙個白絹口袋，抓了幾十隻螢火蟲放在裡面，然後扎住袋口，把它吊了起來。這
竟使他藉著螢火蟲的微光，正好可以看清書上的字。從此，他便經常抓螢火蟲讀書學習，收益很大。
孫康家裡也很窮，也是沒錢買燈油。因此，每到晚上便無法讀書學習，這讓他十分著急。一天半夜，他從夢中醒來，發現窗縫裡透進一絲光亮，原來是窗外的大雪映出來的光。
這使他興奮不已。於是，他立即穿好衣服，跑到屋外看起書來。從這以後，每逢有雪的晚上，他就起來讀書。
功夫不負有心人。由於能刻苦讀書學習，後來他們兩人都成為了很有學問的人。所以，他們刻苦學習的故事也被人們當作佳話流傳了下來。
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了乙個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書。
匡衡就到他家去做雇工，又不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「我希望能得到你家的書，通讀一遍。
」主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。於是匡衡成了大學問家。
匡衡勤學而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：
「願得主人書遍讀之。」主人感嘆，資給以書，遂成大學。
鑿壁偷光
4樓：匿名使用者
頭懸樑為孫敬,錐刺股指蘇秦 車胤囊螢夜讀 孫康映雪 匡衡鑿壁借光
一、頭懸樑
孫敬是漢朝信都(今冀州市)人。他年少好學，博聞強記，而且視書如命．晚上看書學習常常通宵達旦。鄰里們都稱他為「閉戶先生」。
孫敬讀書時，隨時記筆記，常常一直看到後半夜，時間長了，有時不免打起瞌睡來。一覺醒來，又懊悔不已。有一天，他抬頭苦思的時候，目光停在房梁上，頓時眼睛一亮。
隨即找來一根繩子，繩子的一頭拴在房粱上，下邊這頭就跟自己的頭髮拴在一起。這樣，每當他累了困了想打瞌睡時，只要頭一低，繩子就會猛地拽一下他的頭髮，一疼就會驚醒而趕走睡意。從這以後，他每天晚上讀書時，都用這種辦法，發憤苦讀。
年復一年地刻苦學習，使孫敬飽讀詩書，博學多才，成為一名通曉古今的大學問家，在當時江淮以北頗有名氣，常有不遠千里的學子，負笈擔書來向他求學解疑、討論學問。
二、錐刺股
戰國七雄中，秦國仗著強盛不斷發兵進攻鄰國，占領不少地方。其它六國都很害怕，想方設法去對付它。當時有乙個人，叫蘇秦，他提出「合縱」抗秦，意思是六國聯合起來共同抗秦。
因為六國位置是縱貫南北，南北為縱，所以稱為「合縱」。
蘇秦是洛陽人。洛陽是當時周天子的都城。他很想有所作為，曾求見周天子，卻沒有引見之路，一氣之下，變賣了家產到別的國家找出路去了。
但是他東奔西跑了好幾年，也沒做成官。後來錢用光了，衣服也穿破了，只好回家。家裡人看到他趿拉著草鞋，挑副破擔子，一付狼狽樣。
他父母狠狠地罵了他一頓；他妻子坐在織機上織帛，連看也沒看他一眼；他求嫂子給他做飯吃，嫂子不理他扭身走開了。蘇秦受了很大刺激，決心爭一口氣。從此以後，他發憤讀書，鑽研兵法，天天到深夜。
有時候讀書讀到半夜，又累又困，他就用錐子扎自己的大腿，雖然很疼，有時候都刺出血了，但是這樣精神卻來了，他就接著讀下去。就這樣用了一年多的功夫，他的知識比以前豐富多了。
西元前334年開始，他到六國去遊說，宣傳「合縱」的主張，結果他成功了。第二年（西元前333年），六國諸侯訂立了合縱的聯盟。蘇秦掛了六國的相印，成了顯赫的人物。
後人也根據蘇秦「錐刺股」的典故引出了「引錐刺股」這個成語。
後人把孫敬的「頭懸樑」和蘇秦的「錐刺股」這兩個故事合在一起．作為乙個成語，用來激勵後人發憤讀書。也作「懸梁刺股」。
詞目 車胤囊螢
讀音 chē yìn náng yíng
釋義 形容在艱困之環境中，勤奮讀書。或形容貧士勤勉攻讀
出處 典出《晉書•卷八十三•車胤傳》：「車胤字武子，南平人也。曾祖浚，吳會稽太守。
父育，郡主簿。太守王胡之名知人，見胤於童幼之中，謂胤父曰：『此兒當大興卿門，可使專學。
』胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。」
晉車胤字武子，南平人。曾祖車浚，嘗任會稽太守，其父車育在郡任主簿。太守王胡之善於識才，一見車胤，語其父曰：
「此子將任**，應與之讀書深造。」車胤勤奮攻讀，博覽群書，孜孜不倦．苦於家貧缺燈油，夏日捕幾十隻螢火蟲，置入絹內，以螢光照明，夜以繼日苦讀。
孫康映雪的故事
孫康自幼聰敏好學，但是家中一貧如洗，既沒有上學就讀的機會，甚至連在家裡擠點時間學習都不可能。因為他白天要幫家裡幹活，從早晨一直到太陽落山，都沒有空閒時間。
孫康並不甘心就這樣服服貼貼當時間的奴隸，他覺得自己年紀輕，精力旺盛，只要有了學習的決心，總會擠出時間來的，於是，他開始利用夜間讀書，可是晚上讀書必須得點油燈，往往讀乙個晚上的書，就要用去一燈油，而家裡那樣困難的經濟條件，乙個月怎能買得起這麼多燈油呢?孫康完全懂得這種困難，每當燈油燒乾以後，他便靜靜躺在床上，在床上背書和默記書中的要領。
一年冬天，天氣格外寒冷，三天兩頭下一場大雪。冬夜，孫康蓋著薄被正蜷縮在床上，面對著北風呼嘯的視窗又在背書。揹著揹著，突然發現視窗越來越明亮起來，他甚至懷疑是到了快要出太陽的時候了，等他披衣出門一看，原來是下了大雪，是白雪把視窗映亮了。
孫康心裡想：既然白雪能映亮視窗，那一定也可以用積雪照著讀書吧。想到這裡，他便捧起書跑到門外，乙個人蹲在雪地裡，藉著積雪映出的微弱亮光來讀。
孫康蹲在雪地裡讀書，雖然身上衣衫單薄，但由於他專心致志，注意力完全進入書裡面去了，對於刺骨的寒風他全然不覺得，一直到了深更半夜，還在聚精會神地讀著。從這以後，只要有積雪，他就天天夜間去映雪讀書。雖然說：
「窮人怕過三九天」，可是孫康卻盼望每年的冬天早點到來，盼望下大雪。
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了乙個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書。
匡衡就到他家去做雇工，又不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「主人,我想讀遍你家所有的書。
」主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。於是匡衡成了大學問家。
懸梁刺股是在冬天的雪裡舉行的嗎，懸梁刺股什麼意思
懸梁刺股 不是在冬天的雪裡舉行的。懸梁刺股 拼音 xu n li ng c g 解釋 形容刻苦學習。出處 西漢 劉向 戰國策 秦策一 蘇秦 讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。東漢 班固 漢書 孫敬字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋樑。舉例造句 我懸梁刺股年復年，把銅雀磨穿。清 李漁...
請問囊螢夜讀，鐵杵成針，懸梁刺股，程門立雪，鑿壁偷光，手不釋卷這幾個成語的主人公是誰
按順序是 車胤，李白，蘇秦，楊時，匡衡，呂蒙 請問囊螢夜讀，鐵杵成針，懸梁刺股，程門立雪，鑿壁偷光，手不釋卷這幾個成語的主人公是誰？囊螢夜讀，鐵杵成針，懸梁刺股，程門立雪，鑿壁偷光，手不釋卷這幾個成語的主人公分別是車胤 李白 孫敬與蘇秦 楊時 匡衡 呂蒙。1 囊螢夜讀 晉朝人車胤謹慎勤勞而不知疲倦，...
懸梁刺骨出於哪朝代，懸梁刺股是哪朝代的名人
成語 懸梁刺股 由兩個故事組成。懸樑的故事發生在楚國一位名叫孫敬的賢士身上，他到洛陽求學，為了勤於學習，怕受睡眠困擾，因而把頭髮綁住懸於梁上，如果讀書疲累，眼睛一合上，頭低下來，那懸在梁上的頭髮一拉，必定痛得醒過來，最後他苦讀有成。刺股的故事發生在戰國蘇秦身上。他在鬼谷子那兒學合縱連橫之術，學成後到...