想象作文假如詹天佑來到我身邊

1樓：匿名使用者

那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇課文主要講詹天佑如何修築京張鐵路的，說明了詹天佑是個傑出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多麼深刻啊！

「遇到困難，他總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。」讀著讀著，我不由地讚嘆多愛國的詹天佑啊！

他那種愛國之心是無法用語言文本來表達地！在遇到困難的時候，還想著祖國的聲譽，有一顆要「為國爭光」的心，要不他怎麼會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對工作一絲不苟·高度負責的態度，而且還有創新精神。

從他設計的一種「人」字形線路就可以看出。詹天佑的創新精神**於實踐、勤奮。是啊，我們不正是需要這種精神嗎？

在現實生活當中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天只顧著玩，不把心思放在學習上或工作上。

那些勤奮的人即使沒有聰明的人那種智慧型，但只要有堅強的意志，不斷地努力，一定會趕上聰明的人。不是有一句話是「聰明在於勤奮」嗎？我們還要多實踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時候，我們就會像詹天佑一樣，有創新的精神！

詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻，要有勇於實踐，創新的精神，做事要一絲不苟。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！

2樓：匿名使用者

讀《詹天佑》有感

感謝上天造就了人類，但人又有很多種：有偉人、好人、壞人……而且每個人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會努力做乙個像詹天佑一樣的人。

今天上語文課時，我們學習了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始，一種敬意從我的心裡由然而起。我敬佩他是因為他不怕困難；我敬佩他是因為他不怕嘲笑；我敬佩他是因為他的聰明才智……想知道為什麼我這麼敬佩他嗎？

下面就請聽我慢慢道來。

《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國傑出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修築成功的。

在這之前，清**剛提出修築的計畫，一些帝國主義國家就出來阻撓，他們都想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務。白天，他攀山越嶺勘測線路。

晚上，就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧型打通了居庸關和八達嶺兩條隧道。並且設計了「人」字型線路。

詹天佑這個有著豐功偉績的傑出的愛國的工程師，他遇到困難總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但若那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。

他總是把這句話作為前進的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

再想想我自己，如果我在學習上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話，那麼還有什麼完成不了的任務和學不會的知識呢？

詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學習！