1樓:愛到骨髓喜歡你
父親認為樹林裡有鳥,它是依靠智力,還有呢依靠自己的聰明去生存,並且能夠長時間在森林裡生活
2樓:查凌波
父親之所以能知道是樹林裡有鳥,是因為他聽見了鳥叫或者是看到鳥飛,所以這是依靠了視覺和聽覺。
3樓:
父親認為樹林裡的有鳥.它是靠吃樹上的蟲子和喝樹葉上的露水珠.生存和生活著。
4樓:春羨利
可以通過叫聲和多少來判斷的。
5樓:在豫園踏青的山谷風
我認為他是靠聽覺和嗅覺。
6樓:擼貓碩士
資本和市場 個人感覺
父親認為樹林裡有鳥,他靠的是什麼和什麼?
7樓:極地綠洲與故事
父親認為樹林裡有鳥,他靠的是什麼和什麼?他可能是根據自己的經驗,判斷出來的。
8樓:我本熱情
父親認為數能中有了,它靠的是經驗和智慧型。同時也是觀察事物細微的狀態。
9樓:梅雨時節
他靠的是觀察力和聽覺。
10樓:開心點哦耶
複習定位蘇聯的扭扭車靠的是樹枝的擺動和風的流動,以及氣味多方面的觀察分析判斷出來的
父親是怎麼知道"林子裡有鳥"的?這說明了什麼?
11樓:來自木蘭天池嬌羞的金絲柳
獵人是我們的壞人!
豬是聰明人!
大家都是最最好的好朋友!友誼要互相幫助!
12樓:匿名使用者
父親是通過」望了又望」、「聞了又聞「得知」林子裡有鳥「。
望——父親指著一根樹枝對我說:「看那裡,沒有風,葉子為什麼在動?」
聞——在樹林裡過夜的鳥總是一群一群的,羽毛焐得熱騰騰的。
這說明了,第一,父親觀察非常仔細,為人細心;第二,父親對鳥非常熟悉,知識淵博。
很高興第一時間為您解答,如有問題請及時追問,如果滿意,請採納!
父親,樹林和鳥這篇課文從什麼地方可以看出父親喜歡樹林和鳥
13樓:匿名使用者
從以下3點可看出父親非常喜愛鳥:
①父親對鳥的氣味很敏感,對鳥的生活習性和活動規律很了解;
②父親說話的聲音很輕,生怕驚動了鳥;
③鳥快活的時刻父親也最快活。
原文如下:
父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。
童年時,乙個春天的黎明,父親帶著我從滹沱(hū tuó)河岸的一片樹林邊走過。
父親突然站定,朝幽深的霧的樹林,上上下下的望了又望,用鼻子聞了又聞。
「林子裡有不少鳥。」父親喃喃著。
並沒有看見乙隻飛鳥,並沒有聽到一聲鳥叫。
我茫茫然地望著寧神靜氣的像樹一般兀立的父親。
父親指著一棵樹的一根樹枝對我說:「看那裡,沒有風,葉子為什麼在動?」
我仔細找,沒有找到動著的那幾片葉子。
「還有鳥味。」父親輕聲說,他生怕驚動了鳥。
我只聞到濃濃的苦味的草木氣,沒有聞到什麼鳥的氣味。
「鳥也有氣味?」
「有。樹林裡過夜的鳥總是一群,羽毛焐得熱騰騰的。
黎明時,所有的鳥抖動著渾身的羽翎,要抖淨露水和濕氣。
每乙個張開的喙(讀huì鳥嘴)舒暢地呼吸著,深深地呼吸著。
鳥要準備唱歌了。」
父親和我坐在樹林邊,鳥真的唱了起來。
「這是樹林和鳥最快活的時刻。」父親說。
我知道父親此時也最快活。
過了幾天,父親對我說:「鳥最快活的時刻——飛離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中。」
「為什麼?」我驚愕地問。
父親說:「黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重。」
我真高興,父親不是獵人。
擴充套件資料
課文生動地講述了父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥的故事,表達了愛鳥、護鳥的思想感情,激發學生愛鳥、護鳥的思想感情。
樹林是鳥兒的家,是它們生活、棲息的樂園。課文開篇就點明父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥,接著回憶春天的乙個黎明,父親判斷滹沱河岸一片樹林裡有很多鳥,並與我在樹林裡談論關於「鳥味」「鳥最快活的時刻」和「最容易被打中的時刻」等問題,最後表達「我」為父親不是獵人而高興的心情。
父親對樹林和鳥多麼熟悉,多麼了解,他能從濃濃的草木氣中聞出鳥的氣味,他知道樹林和鳥最快活的時刻,他也知道鳥最危險的時刻……他不只是「我」的父親,還是鳥的「父親」。父親的談話不僅是在對我說,更是在與樹林和鳥談話,是人對大自然的一段真情告白!
課文的字裡行間都飽含著父親對大自然深深的愛:
1、觀察樹葉便知道「林子裡有不少鳥」;
2、從濃濃的草木氣中能聞出鳥的氣味;
3、 了解黎明是樹林和鳥「最快活的時刻」;
4、擔心黎明時的鳥「最容易被獵人打中」……大自然的神奇魅力,只有像父親這樣用心去感受,去發現才能領悟。
14樓:阿虎
因為父親他知道觀察鳥的習性,還有這個片課文裡面寫了了,鳥最快活的時候是父親時候。我們從這裡可以看到父親喜歡鳥。還有鳥是屬於樹林的東西。
,所以父親也喜歡樹林。況且又是不喜歡屬於的人,為何還要來?
15樓:匿名使用者
①父親對鳥的氣味很敏感,對鳥的生活習性和活動規律很了解;
②父親說話的聲音很輕,生怕驚動了鳥;
③鳥快活的時刻父親也最快活。
16樓:呱
1,為下文做鋪墊。
2,父親十分愛鳥。
3,能感到林中有許多鳥;能聞到鳥的氣息;能知道鳥要準備歌唱了。
4,更能體現出父親很愛鳥。
5,表現我很興奮,如果父親是獵人,他就灰傷害鳥,就不會愛鳥了。(別人不得抄襲!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!)
17樓:匿名使用者
這個不是為了看出來父親喜歡樹林的吧
我什麼地跟著父親去樹林裡看鳥
18樓:
我(主語保留)跟著父親(狀語去掉)去(謂語保留)附近湖中的(定語去掉)小島上(賓語保留)釣(謂語保留)魚(賓語保留)答:我去小鳥上釣魚。
春天的黎明,父親來到樹林邊怎麼就知道「林子裡有不少鳥」
19樓:有你在真好
這是因為樹
林裡面沒有風,可是樹葉卻在動。並且裡邊有鳥的味道。
很多時候在樹林裡過夜的鳥兒總是成群結隊的,特別是在黎明的時候,所有的鳥都在抖動著自己的羽毛,這樣就形成了鳥的氣味。
原文:父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。 童年時,乙個春天的黎明,父親帶著我從滹沱(hū tuó)河岸的一片樹林邊走過。
父親突然站定,朝幽深的霧的樹林,上上下下的望了又望,用鼻子聞了又聞。 「林子裡有不少鳥。」父親喃喃著。
並沒有看見乙隻飛鳥,並沒有聽到一聲鳥叫。
我茫茫然地望著寧神靜氣的像樹一般兀立的父親。 父親指著一棵樹的一根樹枝對我說:「看那裡,沒有風,葉子為什麼在動?
」 我仔細找,沒有找到動著的那幾片葉子。 「還有鳥味。」父親輕聲說,他生怕驚動了鳥。
我只聞到濃濃的苦味的草木氣,沒有聞到什麼鳥的氣味。 「鳥也有氣味?」 「有。樹林裡過夜的鳥總是一群,羽毛焐得熱騰騰的。
黎明時,所有的鳥抖動著渾身的羽翎,要抖淨露水和濕氣。 每乙個張開的喙(讀huì鳥嘴)舒暢地呼吸著,深深地呼吸著。 鳥要準備唱歌了。」
父親和我坐在樹林邊,鳥真的唱了起來。 「這是樹林和鳥最快活的時刻。」父親說。
我知道父親此時也最快活。 過了幾天,父親對我說:「鳥最快活的時刻——飛離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中。
」「為什麼?」我驚愕地問。
父親說:「黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重。」 我真高興,父親不是獵人。
20樓:匿名使用者
因為樹林裡沒有風,樹葉卻在動.
而且還有鳥味:"樹林裡過夜的鳥總是一群,羽毛焐得熱騰騰的。黎明時,所有的鳥抖動著渾身的羽翎,要抖淨露水和濕氣。"就這樣產生了氣味.
21樓:匿名使用者
因為沒有風,葉子在動還有鳥味。
22樓:匿名使用者
南俊是我名模歲末果然
《父親、樹林和鳥》表達了作者什麼的思想感情?求回答
23樓:韓琴
《父親、樹林和鳥》表達了作者對大自然的喜愛、表達了「我」很高興父親不是獵人,突出了作者的愛心,他不希望父親去打獵,反襯出父親對鳥的喜愛,他對自然的熱愛,不去破壞自然。
文章原文如下:
父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。童年時,乙個春天的黎明,父親帶著我從滹沱河岸的一片樹林邊走過。父親突然站定,朝幽深的霧濛濛的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。
「林子裡有不少鳥。」父親喃喃著。並沒有看見乙隻鳥飛,並沒有聽到一聲鳥叫。
我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。
父親指著一棵樹的一根樹枝對我說:「看那裡,沒有風,葉子為什麼在動?」我仔細找,沒有找到動著的那幾片葉子。
「還有鳥味。」父親輕聲說,他生怕驚動鳥。我只聞到濃濃的苦苦的草木氣息,沒有聞到什麼鳥的氣味。
「鳥也有氣味?」「有。樹林裡過夜的鳥總是一群,羽毛焐得熱騰騰的。
「黎明時,所有的鳥都抖動著渾身的羽翎,要抖淨露水和濕氣。
「每乙個張開的喙都舒暢地呼吸著,深深地呼吸著。「鳥要準備歌唱了。」父親和我坐在樹林邊,鳥真的唱了起來。「這是樹林和鳥最快活的時刻。」父親說。我知道父親此時也最快活。
過了幾天,父親對我說:「鳥最快活的時刻,飛離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中。」「為什麼?
」我驚愕地問。父親說:「黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重。
」我真高興,父親不是獵人。
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《父親,樹林和鳥》簡練而又傳神地描寫了父親對林中之鳥的生活習性的熟悉,對群鳥那充滿生機、自由自在的生活方式的熱愛與嚮往之情,課文生動地講述了父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥的故事,表達了愛鳥、護鳥的思想感情,激發學生愛鳥、護鳥的思想感情。
文章用「父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥」這句話開門見山,點題;概括了父親、樹林和鳥三者的關係;抓住了全文中心和情感基調。從整篇文章而言,開篇第一段這句話還有著統領全文的作用。
行文中從「我」的敘述角度出發,觀照「父親」對鳥兒習性細膩的了解與體貼,特別落腳在鳥兒歌唱的時刻,那是「鳥最快活的時刻」。此時,父親也最快活。以此回應文章開篇那個堅定的「最」。
所以,也才有結尾處「過了幾天」,父親心頭深埋的一種擔憂的延續。
通過父子關於鳥的對話,讓我們了解到「父親」對鳥不同尋常的了解,體會到「父親」對鳥超乎常人的熱愛,理解父親愛鳥之情及我護鳥的心願,激發愛烏護鳥的思想感情。
24樓:du知道君
父親對鳥很了解,他卻不去獵鳥. 這句話照應了開頭,突出了作者的愛心,他不希望父親去打獵.反襯出父親對鳥的喜愛,他對自然的熱愛,不去破壞自然
25樓:正版情人劫
表達了作者對大自然的喜愛、表達了``我''很高興父親不是獵人,謝謝喜歡打個贊??
26樓:文筁
父親樹林和鳥表達了深沉的父愛,樹林裡的小鳥,這個我看了很長時間了,印象不是很少了。回頭看看
27樓:匿名使用者
讀著這篇文章,我彷彿看到了小鳥在樹林間歡快的歌唱、飛翔,翠綠的樹葉在小鳥的歌聲中輕輕抖動,好像在為小鳥美妙的歌聲鼓掌,父親和"我」靜靜地坐在樹林邊凝神靜聽。。。。。。,真是一幅人與大自然和諧相處的動人圖畫啊!
讀了這篇文章,我聯想到了環境保護問題,也意識到了環境保護的重要性。有一些人不斷地砍伐樹木,破壞植被,使土地面臨著沙漠化的危險,這樣,生態平衡遭到了破壞,森林越來越少,鳥兒們失去了美好的家園,我們人類的生活也受到了很大影響,比如,現在的沙塵暴天氣越來越多等等,所以,我們要愛護花草樹木和動物,保護了它們,也就是保護了我們的美好家園。到今年植樹節的時候,我還要種下一棵樹,因為種下了一棵樹,就是種下了一片綠蔭、一片希望。
在,父親樹林和鳥這一課裡面我的什麼和父親的什麼作了鮮明的對比
蹦迪小王子啊 我的茫然和父親對鳥的相知 敏感形成鮮明的對比。父親 樹林和鳥 是第七單元的第二課,本單元以 我與自然 為主題了,編排了三篇課文。本文通過童年時代父親和 我 的對話,展現了父親對鳥的熟悉與熱愛,表達了人與自然和諧相處的主題。課文的題目富有畫面感,引人遐思。父親 樹林 鳥 3個詞並列,既描...
《父親的禮讓》父親決定讓出名額,我為什麼會認為這樣會損傷尊嚴
這個不能一概而論.可憐天下父母心.總是為孩子好的.但不一定都能理解.願一切安好 雙格菲 好好聚聚將就將就近近景近景 父親決定讓出貧困生名額我為什麼認為這樣會損害尊嚴 77年的魚 你這個邏輯有點怪啊 要貧困生名額會感覺有損尊嚴是一般的想法吧 尊嚴是怎麼來的 源頭還是你是思想意識 你有一個強大的自我就不...
父親帶著我從滹沱河岸的一片樹林邊走過。(改變詞序,意思不變)
父親從滹沱河岸的一片樹林邊走過,帶著我。本文是一篇含義頗深的敘事散文。敘述了幼年時對家鄉的河 滹沱 h tu 河產生的一段不解的情結,抒發了作者熱愛家鄉的深摯情感。題目說明了我和滹沱河的關係 我的母親河滋養我長大,它桀驁不馴的性格也是我的性格。它是我感情的寄託,是我精神的樂園。作者心理變化 從 期待...