1樓：羞羞老師
小結：本文共10段，可分為三部分：
（一）（1—2）：石拱橋的特點。
（二）（3—9）：中國石拱橋的特點。
（三）（10）：中國石拱橋的發展。
課文研討
一、整體把握
文章抓住中國石拱橋的主要特點，以趙州橋和盧溝橋為例，說明我國石拱橋在設計和施工上的獨特創造以及不朽的藝術價值，讚揚了我國勞動人民的聰明才智。
文章先概括介紹一般石拱橋的特點：橋洞成弧形；在世界橋梁史上出現得比較早；不但形式優美，而且結構堅固。然後以趙州橋和盧溝橋這兩座不同形式的石拱橋作為典型例子，來說明中國石拱橋取得的光輝成就。
介紹趙州橋時，先簡單交代趙州橋的位置、建造時間及解放後對它進行的修整。「造成後一直使用到現在的最古的石橋」「到現在已經一千三百多年了，還保持著原來的雄姿」等語句突出說明了趙州橋歷史悠久，堅固優美。
接著文章用具體數字說明趙州橋的長度、寬度，引用唐朝張嘉貞的話讚美趙州橋設計施工的精巧，然後分四點對趙州橋在設計和施工上的獨創性及藝術價值進行具體說明。第一點是說大拱弧度小，便於車馬上下。第
二、三兩點是從橋拱設計的獨創性方面進行說明，即「大拱的兩肩上，各有兩個小拱」和「大拱由28道拱圈拼成」，這樣的設計使橋梁堅固耐用。第四點說橋梁與周圍景色配合得十分和諧。
文章介紹盧溝橋時採用的順序與此基本相同。
在介紹完中國石拱橋的特點之後，作者又分三點解釋了我國石拱橋取得如此輝煌成就的原因。文中充滿了對古代勞動人民的勤勞與智慧型的深深敬佩之情。
說明文語言講究準確、周密，這在本文中有所體現。如介紹趙州橋和盧溝橋的長、寬、拱長時，運用了列數字的說明方法：「趙州橋非常雄偉，全長50．82公尺，兩端寬9．6公尺，中部略窄，寬9公尺。
」「（盧溝橋）橋長265公尺，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16公尺到21．6公尺。」這些數字，都是經過科學的測量得來的，準確地說明了兩座橋的規模。同時文中也用了一些表示不完全肯定，或有所限制的詞語，如「《水經注》裡提到的『旅人橋』，大約建成於公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。
」「大約」「可能」是約數，「有記載的」加以限定，表現了作者嚴謹的治學精神。
二、問題研究
1．對於橋，我們首先應該注重它的實際功能。課文中說石拱橋「不但形式優美，而且結構堅固」，這樣先說外觀，再說功能，是不是主次顛倒？另外，「不但……而且……」是不是應該刪去？
對此，作者茅以公升的解釋是：先寫形式，是橋所給人的直觀印象，是感性認識。結構堅固，是對橋的進一步理解，亦即理性認識。
因此它們之間的關係是遞進的而不是並列的，因而「不但」「而且」這兩個關聯詞，不但不可省略，而正要使用它們來確定它們的遞進關係。
2．文中介紹的趙州橋的第
一、三個特點都是關於大拱的，第二個特點是大拱兩肩上各有兩個小拱，作者為什麼不在介紹完趙州橋的第乙個特點後，緊接著介紹它的第三個特點，即大拱由28道拱圈拼成，而在中間插入對小拱的介紹？
對此，作者的解釋是：大拱兩肩上各有兩個小拱，這是趙州橋首創敞肩拱的主要特點。而大拱由28道拱圈拼成，則其他拱橋，也有並列砌築的，所以按其特點的大小，作為列舉的順序。
練習說明
一、閱讀課文，完成下列練習。
1．中國石拱橋的總體特點是什麼？試以趙州橋為例，用自己的話說說它是如何體現了中國石拱橋的特點的。
2．作者分別介紹趙州橋、盧溝橋，說明的順序基本相同，請具體說一說。
3．根據課文內容和插圖，畫出趙州橋的示意圖，標上相應的資料。
設題意圖是讓學生了解說明事物要抓住事物的特點，初步注意說明文的說明順序。
1．中國石拱橋具有一般石拱橋的特點，即「不僅形式優美，而且結構堅固」，此外，中國石拱橋歷史悠久，分布廣泛，形式多樣，有不少驚人的傑作。趙州橋修建於公元605年，到作者寫作此文的時候已有一千三百多年的歷史了，這表明了它歷史悠久；趙州橋的大拱長達37．4公尺，敞肩拱的形式，大拱由28道拱圈拼成，以及和四周景色配合得和諧，橋上的雕飾也十分精美等，有力地說明了趙州橋確實是驚人的傑作。
2．課文基本上是按照地理位置、修建時間、結構特徵的順序來分別介紹兩座橋的。
3．示意圖略。
二、為了準確地說明事物，說明文用語很講究分寸。想一想，如果把下邊句子中加點的詞語去掉，表達的意思有什麼變化？
1．石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。
2．《水經注》裡提到的「旅人橋」，大約建成於公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。
3．我國的石拱橋幾乎到處都有。
4．（趙州橋）全橋只有乙個大拱，長達37．4公尺，在當時可算是世界上最長的石橋。
設題意圖是讓學生體會說明文語言準確、周密的特點。
1．「比較早」程度較輕，這樣表達比較穩妥。
2．「大約」「可能」都表示不確定，只是推測的情況。「有記載的」使發言的根據增加可靠性。
3．「幾乎」強調了石拱橋分布範圍很廣，但並不排除有的地方沒有石拱橋的可能。
4．「當時」是從時間上限定，「可算」是從程度上限定。這樣才更符合實際情況。
三、閱讀下面兩段文字，回答問題。
（一）《辭海》「盧溝橋」詞條文字略。
設題意圖是引導學生注意寫作說明文要抓住事物的特徵來寫，不能面面俱到。
《辭海》還提到的內容有：碑亭內有「盧溝曉月」漢白玉碑；橋東附近宛平城內建有中國人民抗日戰爭紀念館和紀念碑，是全國重點文物保護單位；橋旁另建有新橋等內容。
課文裡介紹盧溝橋，著重介紹了它身上體現中國石拱橋的特點的地方，如果像《辭海》那樣面面俱到，勢必會模糊了文章的寫作目的。
2樓：匿名使用者
石拱橋——中國石拱橋-趙州橋——我國解放後建的一些石拱橋
-盧溝橋
3樓：匿名使用者
文章以趙州橋和盧溝橋為例，具體說明了中國石拱橋的歷史悠久、結構堅固、形式優美的特徵，以及解放後的新發展，讚揚了我國勞動人民的聰明才智和社會主義制度的無比優越。文章語言準確而簡潔，平實而周密，很好地說明了物件。
4樓：匿名使用者
1.形式優美，2.結構堅固3.歷史悠久
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5樓：匿名使用者
二、為了準確地說明事物，說明文用語很講究分寸。想一想，如果把下邊句子中加點的詞語去掉，表達的意思有什麼變化？
1、石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。
2、《水經注》裡提到的「旅人橋」，大約建成於公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。
3、我國的石拱橋幾乎到處都有。
4、（趙州橋）全橋只有乙個大拱，長達37．4公尺，在當時可算是世界上最長的石橋。
設題意圖是讓學生體會說明文語言準確、周密的特點。
⑴ 「比較早」程度較輕，這樣表達比較穩妥。
⑵ 「大約」「可能」都表示不確定，只是推測的情況。「有記載的」使發言的根據增加可靠性。
⑶ 「幾乎」強調了石拱橋分布範圍很廣，但並不排除有的地方沒有石拱橋的可能。
⑷ 「當時」是從時間上限定，「可算」是從程度上限定。這樣才更符合實際情況
6樓：汲凝竹
1、比較不能去掉，比較早表示程度輕，代表橋出現的時間早，去掉後沒有時間限制，不夠準確。體現了說明文語言的準確嚴密性。
2、大約和可能是不能去掉，兩詞都表猜測，如去掉後與實際不符，體現了說明文語言的準確嚴密性。
3、幾乎一詞同上。
4、在當時可算是不能去掉，可算是表猜測，因為不能確定在當時是否是最長的橋拱，如去掉後與實際不符，體現了說明文語言的準確嚴密性。
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7樓：匿名使用者
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牢智 1 總特徵 形式優美，結構堅固。旅人橋 說明石拱橋歷史悠久。2 c3 虹 說明文中運用打比方的說明方法，寫出石拱橋外形特點，突出形式優美。立體的畫，無字的詩 散文中運用比喻，讚美北京立交橋的造型美觀，具有較高的藝術水準，是北京一道亮麗的風景。4 次序不能互換。由表及裡的關係，由外形特點到本質特...
石拱橋簡介，《中國石拱橋》主要內容
1997出生的妞 石拱橋 shi gong qiao stone arch bridge 用天然石料作為主要建築材料的拱橋，這種拱橋有悠久的歷史，現在在石史料豐富的地區，仍在繼續修建，但以向輕型方向發展。我國的趙州橋是世界上最古老的一座石拱橋 按結構材料分類，橋樑主要有石橋和木橋兩種，依跨數有單跨與...
中國石拱橋介紹橋梁的順序，中國石拱橋課文是按照什麼順序介紹趙州橋的在介紹的過程中主要運用什麼的說明方法
牽掛愛庚 全文按從一般到特殊的邏輯順序介紹 趙州橋按從概括到具體的邏輯順序介紹 盧溝橋按從整體到區域性的邏輯順序 我國石拱橋有光輝成就的原因 第九段 按從主到次的邏輯順序 解放後修建的各種拱橋 第十段 按時間順序介紹。 按橋來說 是 時間順序 中國石拱橋課文是按照什麼順序介紹趙州橋的在介紹的過程中主...