急急下個星期要開主題班會,誰能幫忙找到好的活動方案

時間 2021-07-23 08:22:06

1樓:玉樹臨風好小子

( 注:這些同學在週末,只單獨練習基本動作即可 )

(四位主持人上場)

主持人4:優美的歌聲引來 金秋十月,百花盛開,少先隊員採花來。(用卡紙做文明之花)

主持人1:採花幹什麼?

主持人2:戴給咱們班爭章達標的好文明少年。

主持人3:請歡迎榮獲爭章達標的文明少年上場。(點名上場)請班主任趙老師給文明少年戴花。

1.文明花吳優;2.衛生花楊帆;3.尊師花余天晴;4.助人花王劭寧。讓我們以熱烈的掌聲向他們祝賀。

主持人4:接下來請欣賞我們班的四朵花為我們表演快板《文明禮貌戴紅花》

學生甲(吳優):我是文明花,我講文明有禮貌。

文明乘車,文明走路,

文明說話,文明買賣,

文明待人,文明做事,

大家評我文明花。

學生乙(楊帆):我是衛生花,我穿戴整潔講文明。

我有衛生好習慣,大家評我衛生花。

學生丙(余天晴):我是尊師花,我對老師有禮貌。

早晨問聲早,平時問聲好,

分別再見把手招,大家評我尊師花。

學生丁(王劭寧):我是助人花,我年齡雖小樂助人。

天天堅持不忘掉,從小養成好習慣。

大家評我助人花。

(齊) 千朵花,萬朵花,人人爭戴大紅花。

文明禮貌記心間。

節目4主持人1:請我們的小歌星xx為文明少年獻上一首歌《蝸牛與黃鸝鳥》。(演唱者:待定 週一自願報名 )

主持人2:小歌星甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。在我們的班集體裡,有不少的文明小標兵、小衛士。

可是,令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的同學課間活動瘋打、追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐、亂扔;還有的在雪白的牆上,印上一個個不光彩的手印、腳印。

主持人3:作為一名合格的小學生、合格的中國公民,我們應該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的禮儀之邦的後代呢?就讓你用自己的言行,從今天這次班會活動做起吧!

主持人4:大家都看見了,今天,我們一共分成了3個小組,現在,我們就以組為單位,開始一場小小的競賽,看看哪個組能獲得優勝!大家準備好了嗎 (生:準備好了!)

主持人1:那麼現在 讓我們進入第一個環節:(一)文明用語知多少

請裁判長王劭寧宣佈比賽規則。

(裁判長王劭寧宣佈:)這個競賽的規則是:在2分鐘的時間裡,每個小組在答題紙上,祕密地,寫下你們知道的文明用語,寫對1個,可以得到一朵小紅花。

看誰寫得多,寫得棒!(指名3個小組各派一名代表)請我們的班主任作評委。

宣佈比賽開始。

(裁判長記時,2分鐘到就停筆,然後3個小組長收齊3個組的,到臺上展示並打分。)

(肖立人:你好、謝謝、再見、對不起、沒關係、早晨好、下午好、晚上好、晚安。

彭思佳:請坐、多多關照、一路順風、辛苦了、加油、歡迎光臨、請慢用。

歐京偉:請原諒、請坐、請上車、請多多指教、這是我應該做的。)

主持人2:我們可以把上面的文明用語總結為文明禮貌十字用語,你們知道是哪些字嗎?請大家一起說,文明禮貌用語十字用語指哪幾個字?

(您、請、謝謝、對不起、沒關係……)(用卡紙列印貼好)

(主持人1把“您好”“請”“對不起”“謝謝”“再見”十個字展示在場上。)

主持人3:在生活中如何使用這些文明用語呢?在生活中如何使用這些文明用語呢?我們來讀讀這首兒歌。

集體拍手兒歌

(出示兒歌,師生齊念。)

同學們,都知道, 禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”, 早晨見面說聲“早”

平時互相問問“好”。 分別“再見”別忘了。

若求人,“請”字先, 最後別忘說謝謝,

影響別人,“對不起” 回答請說“沒關係”

文明做個好孩子, 人人誇獎數第一。

主持人4: 同學們會使用這些文明用語嗎? (用ppt文稿出示)

(主持問,同學答)

莫 憂:我會使用文明用語,我要叫同學做一件事時,我應客氣的說一聲“請”。

張軾邦:我會使用文明用語,當他人幫助我時,我應說一聲“謝謝”。

陳宇光:我會使用文明用語,當我打擾別人時,我應說一聲“對不起”。

潘建霖:我會使用文明用語,當別人對我說“對不起”時,我應說一聲“沒關係”。

李 遜:我會使用文明用語,當我與他人在街上相遇時,我應說聲“你好”。

許 諾:我會使用文明用語,當我與他人分別時,我應說聲“再見”。

主持人1:這幾位同學說的真好,希望大家能牢記這首兒歌,並能付諸行動。

主持人2:在日常生活中,大家要注意使用(甲組齊說)校園文明用語、(乙組齊說)家庭文明用語、(丙組齊說)社會文明用語。(全班齊說)做文明的我。

主持人3:語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能反映出你的修養與文明程度,

主持人4:俗話說得好:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

主持人1:讓我們學會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。

(二)問答

主持人2:接下來進行創設情境問答的環節,我們會給每個組1分鐘的思考討論時間,然後根據你們的回答來打分,回答得最好的一組,這個組就會得到一朵小紅花。

(電腦出示)

1、情景一:

主持人1:(現在我們開始了)你是領導早讀的同學,每天總會早早地來到學校。今天,你也像往常一樣來到教室。

發現老師還沒來。可是居然有兩個同學在教室裡追逐打鬧。看到這一切,你應該怎麼說,怎麼做呢?

(請生答)

張子竹:告訴他們不要鬧了,一會兒值周生來了,把你們記下來會減分的。

鄭一雯:告訴他們不要鬧了,一會兒老師來了會批評你們的。

劉霈笛:我會認真讀書,用自己的行為來告訴他們的行為是錯誤的。

主持人1總結:早晨進到教室,就要坐到自己的座位上保持安靜。如果你是領導早讀的同學,就要馬上組織大家讀書,並維持紀律。

2、情景二:

主持人2:(聽好了)今天早晨,你起床時,發現頭疼極了,嗓子也十分乾啞。媽媽摸摸你的頭,發現你發高燒了,必須到醫院去。於是,你想打**讓老師請給半天假,該怎麼說呢?

(生:問好,禮貌用語,請假時間等)

(主持人2總結:同學們每天都應做到按時到校,作好課前準備。有事或生病時,一定要記住在事先向老師請假。)

3、情景三:

主持人3:今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書。可是你剛走進書店大門——哇!書店一共有4層,真大呀,該怎麼辦才好呢?

(生:詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)

(主持人3總結: 請求別人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝!)

4、情景四:

主持人4:今天課間,你發現咱班居然有2個同學在過道上追逐打鬧。看到這一切,你會怎樣勸說他們??

(生:勸架、禮貌用語等)

(主持人4總結:課間文明休息,不追逐打鬧;課餘,進行文明健康地文體活動。)

5、情景五:

主持人1:趙老師在上課時發現,需要用到小刀,而小刀是4班的班主任馮老師的,她正在辦公室裡批改作業。於是趙老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎麼說,怎麼做呢?

(生:報告借的原因,禮貌用語,離開說再見等。)

(主持人1總結:進老師辦公室,喊報告或輕聲敲門,經允許後再進入;離開時要說“再見”)

6、情景六:

主持人2:今天課間,你發現在你後排的小紅同學在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆不還。小剛其實平時和你關係挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談談。你該分別對他們說些什麼呢

(生:語氣誠懇,態度溫和,禮貌用語)

(主持人2總結:對人有禮,團結同學,也要關心同學。能分辨是非,對於班上出現的不良現象要敢於制止。)

主持人3:請裁判員宣佈積分,,送給獎品。鼓勵大家再接再厲。

主持人4:我們根據查詢的資料和調查,總結了簡單易記的《文明禮貌三字經》,大家一起來讀一讀。(學生齊讀《文明禮貌三字經》)

升國旗 要敬禮唱國歌 要肅立 尊長輩 愛幼小孝父母 遵教導

會使用 文明語遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人不打架 不罵人

要誠實 不說謊損公物 要賠償 撿東西 要上交借東西 要歸還

不挑吃 不挑穿惜糧物 節水電 愛整潔 常洗澡勤刷牙 習慣好

不曠課 不遲到對老師 有禮貌 上課時 用品齊敢發言 多動腦

做作業 寫工整按時完 卷面淨 廣播操 要做好煉身體 爭達標

保視力 做眼操三個一 要做到 集合時 快靜齊做值日 要積極

個人事 應自理家務活 要學習 衣和物 放整齊學做飯 會洗衣

過馬路 走橫道乘車船 要買票 買東西 按順序看影劇 不吵鬧

保古蹟 愛益鳥護莊稼 愛花草 迷信事 要反對壞書刊 不去瞧

菸酒賭 不能沾不玩火 防危險 好與壞 要分清壞行為 敢鬥爭

好習慣 早養成有教養 益終生

(四)快板

主持人1:在生活中,離不開禮貌用語。假如你是個小顧客、小乘客、小觀眾、小遊客,你該怎樣使用文明用語呢?請聽快板《假如》

齊:小竹板,打得響,怎樣使用文明語,今天讓我來告訴你。

劉嘉怡1、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先後;說話時,先說請。尊重售

貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

周理格2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,

他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

陶顥元3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛生,

不吐痰,保持安靜不起鬨,不起鬨。

陳芊涵4、小遊客:假如我是小遊客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,

不圍觀,文明遊客我做到,我做到。

齊:同學們,請牢記。人人遵守不忘記,做個文明的小學生,小學生。

四、主持人2:下面請聽班主任講話。

孩子們,你知道嗎:中國在歷史上,是世界公認的 “文明之邦”,“禮儀之邦”的國家,是一直奉行“忠,孝,仁,義,理,智,信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。

在我們的班集體裡,也有不少文明小標兵,小衛士。

五、主持人3:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,

主持人4:我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。

主持人1:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,做文明的我。

主持人2:讓我們做一個講文明、講禮貌的好孩子。讓我們在《咱們從小講禮貌》這首樂曲中結束今天的主題班會。

齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》

晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,

小朋友呀,歡歡喜喜進學校。

見了老師敬個禮,見了同學問聲好。

老師您好,同學你早,

團結友愛心一條,團結友愛心一條。

好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,

小朋友呀,咱們一定要記牢。

不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。

紀律要遵守,衛生要做到,

咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

主持人3:春風吹,陽光照,語言美,行為美。

主持人4:尊師長,愛同學,守紀律,講文明。

合:二(3)班《做文明的我》主題班會到此結束!

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